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    2022-2023学年甘肃省兰州市等二地,天水三中等二校高二(上)期中物理试卷(含答案解析)

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    这是一份2022-2023学年甘肃省兰州市等二地,天水三中等二校高二(上)期中物理试卷(含答案解析),共15页。
    2022-2023学年甘肃省兰州市等二地,天水三中等二校高二(上)期中物理试卷     1820年到1831年,许多著名的科学家纷纷投身于探索磁与电的关系之中,下图为瑞士科学家科拉顿的实验场景。关于科拉顿实验的说法正确的是(    )
     A. 实验过程没有感应电流的产生
    B. 观察到电流计指针没有偏转是因为墙壁把磁场隔离了
    C. 观察到电流计指针没有偏转是因为线圈电阻太大
    D. 将磁铁插入线圈后跑去隔壁房间观察电流计,错过了感应电流产生的“时机”    实线为三条未知方向的电场线,从电场中的M点以相同的速度飞出ab两个带电粒子,ab的运动轨迹如图中的虚线所示b只受电场力作用,则(    )A. 电场力对a做正功,对b做负功
    B. a一定带正电,b一定带负电
    C. a的速度将减小,b的速度将增大
    D. a的加速度将减小,b的加速度将增大    如图所示,一通电螺线管通有图示电流,小磁针124放在螺线管周围,小磁针3放在螺线管内部,四个小磁针静止在如图所示位置,则四个小磁针的NS极标注正确的是(    )
    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4    图甲中AB是某电场中的一条电场线。若将一负电荷从A点处由静止释放,负电荷沿电场线从AB运动过程中的速度图象如图乙所示。关于AB两点的电势高低和场强大小关系,下列说法中正确的是(    )
    A.  B.
    C.  D.     阻值相等的四个电阻、电容器C及电池内阻可忽略连接成如图所示电路。开关S断开且电流稳定时,C所带的电荷量为,闭合开关S,电流再次稳定后,C所带的电荷量为,则的比值为(    )
     A.   B.  C.  D.     在如图所示的电路中,开关S闭合后,由于电阻元件发生短路或断路故障,理想电压表和理想电流表的读数都增大,则可能出现了下列哪种故障(    )A. 短路
    B. 短路
    C. 短路
    D. 断路    如图所示,电荷量为的点电荷与均匀带电薄板相距为2d,点电荷到带电薄板的垂线通过板的几何中心,垂线上的ab两点关于薄板对称,到薄板的距离都是若图中a点的电场强度为零,则b点的电场强度大小和方向分别为静电力常数(    )
    A. ,垂直薄板向左 B. ,垂直薄板向左
    C. ,垂直薄板向右 D. ,垂直薄板向左    如图所示,一带电粒子在电场中沿曲线AB运动,从B点穿出电场,abcd为该电场中的等势面,这些等势面都是互相平行的竖直平面,不计粒子所受重力,则(    )A. 该粒子一定带负电
    B. 此电场不一定是匀强电场
    C. 该电场的电场线方向一定水平向左
    D. 粒子在电场中运动过程动能不断减少    如图所示,虚线abc代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相同,实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,PQ是这条轨迹上的两点,由此可知(    )
     A. 三个等势面中,c等势面电势最高 B. 电场中Q点的电势能大于P
    C. 该带电质点通过P点时动能较大 D. 该带电质点通过Q点时加速度较大如图所示,可自由转动的小磁针上方有一根长直导线,开始时两者在纸面内平行放置。当导线中通过如图所示的电流I时,发现小磁针的N极向里,S极向外,停留在与纸面垂直的位置上,这一现象说明(    )
     A. 小磁针感知到了电流的磁场 B. 小磁针处的磁场方向垂直纸面向里
    C. 小磁针处的磁场方向垂直纸面向外 D. 把小磁针移走,该处就没有磁场了电源电动势为内电阻为r是相同规格的小灯泡。闭合开关S,当滑动变阻器的触片从左端滑到右端时,发现电压表示数变化的绝对值分别为,和,下列说法中正确的是(    )A. 小灯泡变亮,变暗
    B. 小灯泡变暗,变亮
    C.
    D. 额定电压均为220V的白炽灯特性曲线如图所示,现将和完全相同的一起按如图所示电路接入220 V电路中,则下列说法正确的是(    )
    A. 的额定功率为99W B. 的实际功率为17W
    C. 的实际功率比的实际功率小17W D. 的实际功率比的实际功率小82W某实验小组使用多用电表测量电学中的物理量。
    甲同学用实验室的多用电表进行某次测量时,指针在表盘的位置如图所示。若所选挡位为直流50mA挡,则示数为______ mA;若所选挡位为挡,则示数为______
    乙同学用该表正确测量了一个约的电阻后,需要继续测量一个阻值约的电阻。在测量这个电阻之前,请选择以下必须的操作步骤,其合理的顺序是______填字母代号
    A.将红表笔和黑表笔短接
    B.把选择开关旋转到
    C.把选择开关旋转到
    D.调节欧姆调零旋钮使表针指向欧姆零点
    丙同学在图乙所示实验中,闭合开关后发现小灯泡不发光。该同学检查接线均良好。保持开关闭合,用多用电表直流电压挡进行检测。下列说法正确的是______
    A.将多用电表红、黑表笔分别接触AB,若电压表几乎没有读数,说明灯泡可能出现短路故障
    B.将多用电表红、黑表笔分别接触CD,若电压表几乎没有读数,说明开关出现断路故障
    C.将多用电表红、黑表笔分别接触EF,若电压表读数接近,说明灯泡和灯泡座可能接触不良在学校实验室中测绘一只“”小灯泡的伏安特性曲线,实验室备有下列实验器材:
    A.电压表量程,内阻很大
    B.电流表量程,内阻约为
    C.变阻器
    D.变阻器
    E.电池组电动势为3V,内阻约为
    F.开关S,导线若干
    实验中应选用的滑动变阻器为______填写序号
    在实验时小杰同学采用了如图6甲所示的实物电路,并且准备合上开关开始测量,则具体实验操作前该电路存在错误或需改进的地方有____________请写出两处
    在改正电路需改进之处后,小杰同学进行了实验,电流表示数比小灯泡中实际通过的电流______填“偏大”“偏小”或“相等”
    图乙是改进后的实验中得到的图象,若图象中的虚线表示小灯泡真实的伏安特性曲线,与实验中得到的实线相比,虚线______填“”或“才是其真实的伏安特性曲线。
    边长为10cm、匝数为10的正方形线圈,垂直于磁感应强度B的方向置于的匀强磁场中.试求:
    图示位置时,穿过线圈的磁通量为多少?
    若将线圈以一边为轴转过,则穿过线圈的磁通量为多少?光滑绝缘水平面上,固定着ABC三个带电小球,它们的质量均为m,间距为rAB带正电,电量均为q。现对C施加一水平力F的同时放开三个小球,欲使三小球在运动过程中保持间距不变,求
    球的电性及电量。
    水平力F的大小。
     如图所示,在平面直角坐标系xOy中的第一、二象限内存在电场强度大小均为E但方向不同的匀强电场,其中第一象限内的电场方向沿y轴负方向,第二象限内的电场方向沿x轴正方向。现有一质量为m、电荷量为q的带正电粒子从第二象限内的M点由静止开始释放,经过y轴上的N点进入第一象限,最后从x轴上的P点离开第一象限,已知M点和N点之间的距离为l,且,粒子受到的重力忽略不计。求
    粒子运动到N点时的速度大小;
    粒子运动到P点时的速度大小;
    粒子从M点运动到P点的过程中电势能的变化量;
    点的横坐标。

    答案和解析 1.【答案】D 【解析】【分析】
    当穿过闭合电路的磁通量发生变化时,电路中产生感应电流;当穿过闭合电路的磁通量不发生变化时,电路中不会产生感应电流。
    本题考查了感应电流产生的条件的应用,掌握感应电流条件是正确解题的关键;本题难度不大,是一道基础题。
    【解答】
    A、实验过程有电流产生,只是时间较短,没有观察到,故A错误;
    BCD、科拉顿用条形磁铁在线圈中进行插进和抽出的实验时,线圈中的磁通量发生了变化,电流表的回路中有感应电流产生;当他跑到另一个房间时,由于磁铁在线圈中不动,此时没有感应电流,所以他无法观察到。故BC错误,D正确。
    故选:D  2.【答案】D 【解析】解:由轨迹弯曲方向可判断出电场力方向,由于不知道场强的方向,故不能确定电场力的方向与场强方向的关系,但两粒子的偏转方向相反,所以ab一定是异性电荷,但不能确定它们分别带什么电荷,故B错误;
    由于出发后电场力始终对电荷做正功,两电荷的动能越来越大,故两个电荷的速度都将越来越大,故AC错误;
    D.电场线的疏密代表电场的强弱,由图可知越向左场强越小,故a出发后的一小段时间内其所处的位置的场强越来越小,而b出发后的一小段时间内其所处的位置场强越来越大,所以出发后的一小段时间内a受到的电场力变小,b受到的电场力变大,a的加速度将减小,b的加速度将增大,故D正确。
    故选:D
    电场线是从正电荷或者无穷远出发出,到负电荷或无穷远处为止,电场线密的地方电场的强度大,电场线疏的地方电场的强度小。
    加强基础知识的学习,掌握住电场线的特点:电场线密的地方电场的强度大,电场线疏的地方电场的强度小,即可解决本题。
     3.【答案】B 【解析】解:由右手螺旋定则可知,通电螺线管的右侧等效为N极,据磁感线的分布和小磁针静止时N极所指的方向,所以134错误,2正确,故ACD错误,B正确。
    故选:B
    先根据右手螺旋定则判断通电螺线管的磁感线,再据磁场方向的规定判断四个小磁针NS是否正确.
    通电螺线管可等效为条形磁铁,注意内部磁感线的方向,灵活应用磁场方向的规定判断小磁针的方向.
     4.【答案】D 【解析】解:从速度时间图象可以看出,物体加速,负试探电荷受到的电场力方向为场强的反方向,故电场力向左,场强方向也向左,逆着电场力方向,电势升高,故
    速度时间图象的切线的斜率表示加速度,故说明加速度不断减小,电场力不断减小,场强也不断减小,故
    故选:D
    速度时间图象的切线的斜率表示加速度,正试探电荷受到的电场力方向为场强方向,沿着电场力方向,电势降低。
    本题关键根据速度时间图象得到速度和加速度的变化情况,然后得到电场力的大小和方向情况,最后判断电势的高低。
     5.【答案】C 【解析】【分析】
    开关S断开和闭合时,利用闭合电路欧姆定律,分别求电容的电压,再由可得电量之比。
    解题的关键是清楚开关断开与闭合时电路的结构,并能应用闭合电路欧姆定律求电容的电压。

    【解答】
    当开关S断开时,其等效电路图,如图所示:

    则电路总阻值:,则干路电流
    电容的电压
    当开关S闭合时,其等效电路图,如图所示:

    则电路总阻值:,则干路电流
    电容的电压
    可得:,故C正确,ABD错误。
    故选C  6.【答案】B 【解析】解:A、若短路,则也短路,电流表的读数变为零,通过的电流增大,则的电压增大,故电压表读数增大,故A错误;
    B、若短路,则电流表示数为零,不符合题意,故B错误;
    C、若短路,电压表示数为零,不符合题意,故C正确;
    D、若断路,则并联阻值增大,外电路总电阻增大,总电流减小,则流过的电流减小,故电压表示数减小,故D错误。
    故选:B
    根据各个选项,分析电压表和电流表读数的变化,即可选择符合题意的选项。
    本题考查闭合电路欧姆定律的应用,关键要理解短路和断路的特点,利用欧姆定律分析两电表读数的变化。
     7.【答案】B 【解析】解:由于a点处的合场强为零,所以带点薄板在a处产生的场强与点电荷a处产生的场强大小相等均为,方向相反,可知带点薄板应带正电,由带点薄板产生场强的特点可知,薄板在b点产生的场强方向向左,大小等于点的电场强度大小为,方向向左。
    故选:B
    求解本题的关键是明确点电荷场强的公式及合场强为零的含义,及其带点薄板产生场强的特点.
    熟记点电荷的场强公式,理解合场强为零的含义,掌握带点薄板产生场强的特点.
     8.【答案】D 【解析】【分析】
    解决本题的突破口是:由于电荷只受电场力作用,电场力将指向运动轨迹的内侧.同时注意电场线和等势线垂直,说明电场沿水平方向,正电荷沿曲线AB运动,则电场力一定水平向右,从而确定了电场的方向,这样问题就解决了.
    本题通过带电粒子在电场中的运动考查了电势、电势能、电场力等问题,解决这类问题的突破口是:做曲线运动的物体所受合外力指向其轨迹内侧.
    【解答】
    A、电场力方向向右,但电场线方向无法判断,电性不能确定。故A错误;
    B、电场线和等势线垂直,所以电场沿水平方向,是匀强电场,故B错误;
    C、由B选项分析可知电场沿水平方向,并且沿电场线方向电势降低,而abcd之间电势大小关系未知,故无法判断电场方向线,故C错误;
    D、带电粒子在电场中沿曲线AB运动时电场力对粒子做负功,其电势能增大,动能减小,故D正确。
    故选:D  9.【答案】A 【解析】解:A、电荷所受电场力指向轨迹内侧,由于电荷带负电,因此电场线指向左上方,沿电场线电势降低,故c等势线的电势最高,故A正确;
    BC、因为从QP电场力做负功,则电势能变大,动能减小,则Q点的电势能小于P点的电势能,带电质点通过Q点时动能较大,故BC错误;
    D、由于相邻等势面之间的电势差相同。等势线密的地方电场线密场强大,故P点位置电场强度比Q点较大,电场力大,根据牛顿第二定律,在点的加速度也大,故D错误。
    故选:A
    由于质点只受电场力作用,根据运动轨迹可知电场力指向运动轨迹的内侧即斜向右下方,由于质点带正电,因此电场线方向也指向右下方;电势能变化可以通过电场力做功情况判断;电场线和等势线垂直,且等势线密的地方电场线密,电场场强大。
    解决这带电粒子在电场中运动的思路是:根据运动轨迹判断出所受电场力方向,然后进一步判断电势、电场、电势能、动能等物理量的变化。
     10.【答案】AB 【解析】解:当通入如图所示的电流时,发现小磁针偏转,说明电流周围存在磁场,即小磁针感知到了电流的磁场,根据右手螺旋定则可得小磁针的位置的磁场方向是垂直纸面向里,把小磁针移走,磁场仍然客观存在.故AB正确.CD错误
    故选:AB
    右手螺旋定则也叫安培定则,让大拇指所指向为电流的方向,则四指环绕的方向为磁场方向.当导线是环形时,则四指向为电流的方向
     11.【答案】AD 【解析】解:AB、当滑动变阻器的触片P从左端滑到右端时,变阻器接入电路的电阻增大,外电路总电阻增大,总电流I减小,路端电压U增大,则变暗。
    电路中并联部分电压增大,则变亮。
    总电流减小,而的电流增大,则的电流减小,则变暗,故A正确,B错误。
    由于总电流变小,两端电压变小,路端电压变大,则并联部分电压的增大值比两端电压的减小值更大,则有,故C错误,D正确。
    故选:AD
    当滑动变阻器的触片P从右端滑到左端时,分析变阻器接入电路的电阻的变化,确定外电路总电阻的变化,分析总电流和路端电压的变化,判断灯亮度的变化。根据总电流的变化,分析并联部分电压的变化,判断亮度的变化。根据总电流与通过电流的变化,分析通过电流的变化,判断其亮度变化。根据路端电压的变化,分析的大小。
    本题是电路动态变化分析问题,按“局部整体局部”思路进行分析。运用总量法分析两电压表读数变化量的大小。
     12.【答案】ABD 【解析】解:A、由图可知,当电压为220V时,的电流为,故的额定功率,故A正确;
    B、两灯泡串联时,流过两电阻的电流相等,而总电压应为220V,由图象可知,串联时电流应为,此时的电压为150V,故此时的功率
    的电压为70V,那么的功率,故B正确;
    C、当电压为220V时,的电流为,故的时间功率的实际功率比的实际功率小:,故C错误,故D正确;
    故选:ABD
    由图可知当电压为额定电压时的电流,则由功率公式可得出额定功率;串联后接在220V的电源上,则两电阻两端的电压达不到220V,但二者电压之和应为220V,由图可读出电阻的电流,则可求得功率.
    本题要结合图象和串并联电路的性质进行分析,注意灯丝电阻随电压的变化发生变化,故不能先求电阻,再进行计算
     13.【答案】 【解析】解:根据多用电表电流挡读数方法,可知若所选挡位为直流50mA挡,最小刻度为1mA,需要估读,则示数为:;根据欧姆表的读数方法,可知若所选挡位为挡,则示数为:
    乙同学用欧姆表正确测量了一个约的电阻后,需要继续测量一个阻值约的电阻,需要换到挡,然后将红表笔和黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮使表针指向欧姆零点,故合理的顺序是CAD
    、用多用电表直流电压挡进行检测,将多用电表红、黑表笔分别接触AB,若电压表几乎没有读数,电压表测量的是导线上的电压,说明灯泡可能出现短路故障,故A正确;
    B、将多用电表红、黑表笔分别接触CD,若电压表几乎没有读数,电压表测量的是导线上的电压,说明开关出现短路故障或者是灯泡断路,故B错误;
    C、将多用电表红、黑表笔分别接触EF,若电压表读数接近,即电压表测的是电源两端的电压,说明灯泡和灯泡座可能接触不良,故C正确;
    故答案为:
    根据多用电表电流挡和欧姆表的读数方法进行读数;
    根据欧姆表的使用规则换挡必须重新调零来判断;
    若电压表几乎没有读数,电压表测量的是导线上的电压,有短路现象发生;若电压表读数接近,即电压表测的是电源两端的电压,有断路现象发生。
    本题考查了多用电表读数、欧姆表的使用方法与步骤,要掌握常用器材的使用及读数方法;用欧姆表测电阻要选择合适的挡位,欧姆表换挡后要重新进行欧姆调零。
     14.【答案】C 电流表内接应改成外接  变阻器滑片应置于左端  偏大  【解析】解:滑动变阻器采用分压接法,应选择最大阻值较小的变阻器电阻;故选:C
    由于灯泡电阻较小,约为几欧姆远小于电压表内阻,为减小实验误差,电流表应采用外接法;测量部分与滑动变阻器左侧并联,所以实验开始时应将变阻器滑片置于左端;
    电流表采用外接法,由于电压表的分流作用,导致测量的灯泡的电流值偏大;
    中分析可知,在相同电压情况下,灯泡实际电流比测量值偏小,因此是真实的伏安特性曲线;
    故答案为:电流表内接应改成外接;变阻器滑片应置于左端;偏大;
    为方便实验操作,应选择最大阻值较小的滑动变阻器;
    根据灯泡电阻与电表内阻关系确定电流表的接法,根据题意确定滑动变阻器接法;
    根据实验电路图可知,由于电压表的分流作用,导致测量的灯泡的电流值偏大;
    即相同电压情况下,灯泡实际电流比测量值偏小,因此可以确定真实的伏安特性曲线。
    本题考查了描绘小灯泡伏安特性曲线的仪表选择以及误差分析;电压与电流从零开始变化时,滑动变阻器应采用分压接法,而分压接法中要采用总阻值较小的滑动变阻器。
     15.【答案】解:厘米
    磁场与线圈平面垂直时,磁通量
    将线圈以一边为轴转过
    答:图示位置时,穿过线圈的磁通量为若将线圈以一边为轴转过,则穿过线圈的磁通量为 【解析】磁场与线圈平面垂直,故由磁通量直接计算即可.若将线圈以一边为轴转过,由计算.
    本题考查磁通量的计算公式,注意此公式只能用于磁场与线圈垂直时.不垂直时要注意夹角.
     16.【答案】解:运动中间距不变,则三球加速度相同,水平向右。设C球所带电量为Q,对A求受力分析可知,得C球带负电,且:

      
    解得
    ,为负电
    A球受力分析可知


    对整体受力分析可知


    答:
    球带负电,电荷量为2q
    水平力F的大小为 【解析】通过对整体的受力分析,可知加速度相同,再对A球受力分析,可知C球带负电,通过在竖直方向受力平衡求出所点电荷量;
    通过在水平方向有牛顿第二定律可求出A球产生的加速度,再对整体利用牛顿第二定律求解出所加外力即可。
    本题主要考查库仑定律和牛顿第二定律的应用,注重整体法与隔离法的应用。
     17.【答案】解:粒子从MN根据动能定理可得:
    解得:
    沿x轴方向有:
    沿y轴负方向有:
    根据几何关系可得:
    根据速度的合成与分解可得:
    联立解得:
    M点运动到P点的过程中,由动能定理得:
    由功能关系可得:
    解得:
    粒子在第一象限做类平抛运动,加速度
    达到P点竖直方向的速度
    水平方向的位移:
    所以P点的横坐标为
    答:粒子运动到N点时的速度大小为
    粒子运动到P点时的速度大小为
    粒子从M点运动到P点的过程中电势能的变化量为
    点的横坐标为 【解析】粒子从MN根据动能定理求解速度大小;
    根据粒子运动的特点求解达到P点时竖直方向的速度大小,根据速度的合成与分解求解粒子运动到P点时的速度大小;
    由动能定理求解粒子从M点运动到P点的过程中电场力做的功,由功能关系求解电势能的变化;
    粒子在第一象限做类平抛运动,根据类平抛运动的规律求解P点的横坐标。
    有关带电粒子在匀强电场中的运动,可以从两条线索展开:其一,力和运动的关系。根据带电粒子受力情况,用牛顿第二定律求出加速度,结合运动学公式确定带电粒子的速度和位移等;其二,功和能的关系。根据电场力对带电粒子做功,引起带电粒子的能量发生变化,利用动能定理进行解答。
     

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