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2022-2023学年陕西省西安市雁塔二中七年级(上)第一次月考数学试卷(含解析)
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这是一份2022-2023学年陕西省西安市雁塔二中七年级(上)第一次月考数学试卷(含解析),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年陕西省西安市雁塔二中七年级(上)第一次月考数学试卷 一、选择题(本题共10小题,共30分) 下面这个图形绕虚线旋转一周形成的哪个几何体( )A.
B.
C.
D. 九章算术中注有“今两算得失相反,要另正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若向东走记作,则表示( )A. 向南走 B. 向西走 C. 向东走 D. 向北走 下列说法不正确的是( )A. 长方体是四棱柱 B. 八棱柱有个面
C. 六棱柱有个顶点 D. 经过棱柱的每个顶点有条棱 在数轴上,到表示到的点距离是的点表示的数是( )A. B. C. D. 或 下列几何体中,截面图不可能是三角形的有( )
圆锥;圆柱;长方体;球.A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 大于小于的整数共有个.( )A. B. C. D. 有理数、在数轴上的对应的位置如图所示,则( )
A. B. C. D. 若干个相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数不可能是( )
A. B. C. D. 下列叙述正确的是( )A. 互为相反数的两数的乘积为
B. 所有的有理数都能用数轴上的点表示
C. 绝对值等于本身的数是
D. 个有理数相乘,负因数的个数为奇数个时,积为负设,且,则的值可能是( )A. B. C. D. 或二、填空题(本题共5小题,共15分)的相反数是______,倒数是______,绝对值是______.如图是一个正方体的展开图,将它拼成正方体后,“神”字对面的字是______.
某冷藏室气温开始是,过一会儿下降了,这时气温是______比较大小:______填“”、“”、“”.若,则 ______ .三、解答题(本题共8小题,共55分)计算:
;
;
;
如图所示的圆柱底面直径为,高为,请计算它的侧面积和体积.结果保留
如图,请分别画出从正面、左面和上面观察该几何体看到的形状图.
画出数轴在数轴上表示下列各数:,,,,;并用“”将它们连接起来.识图理解:
请认真观察如图给出的未来一周某市的每天的最高气温和最低气温,直接回答后面提出的问题:
这一周该市的最高气温和最低气温分别是多少?
这一周中,星期几的温差最大?是多少?在抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从地出发,晚上到达地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下单位:千米:
,,,,,,,.
请你帮忙确定地相对于地的方位?
救灾过程中,冲锋舟离出发点最远处有多远?
若冲锋舟每千米耗油升,油箱容量为升,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油?已知,,,,,均为有理数,按要求解答下列问题:
已知,互为相反数,,互为倒数,则______,______;
在的条件下,若是最大的负整数,与互为相反数,求的值.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
探究:
数轴上表示和的两点之间的距离是______.
数轴上表示和的两点之间的距离是______.
数轴上表示和的两点之间的距离是______.
归纳:
一般的,数轴上表示数和数的两点之间的距离等于.
应用:
如果表示数和的两点之间的距离是,则可记为:,那么______.
求的最小值.
答案和解析 1.【答案】 【解析】解:旋转后是底面是圆柱体上面是圆锥体的组合体,
纵观各选项,只有选项图形符合.
故选:.
根据面动成体得到选转后的几何体的形状,然后选择答案即可.
本题考查了点、线、面、体,是基础题,判断出旋转后的几何体是解题的关键.
2.【答案】 【解析】解:若向东走记作,则表示向西走.
故选:.
根据正数和负数表示相反意义的量,向东记为正,可得向西的表示方法.
本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.
3.【答案】 【解析】解:、长方体是四棱柱,选项说法正确,不符合题意;
B、八棱柱有个面,选项说法错误,符合题意;
C、六棱柱有个顶点,选项说法正确,不符合题意;
D、经过棱柱的每个顶点有条棱,选项说法正确,不符合题意;
故选:.
根据四、六、八棱柱的特点可得答案.
此题主要考查了认识立体图形,关键是认识常见的立体图形,掌握棱柱、棱锥、圆柱、圆锥的特点.
4.【答案】 【解析】解:,
或.
故选:.
直接根据数轴上两点间的距离公式求解即可.
本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.
5.【答案】 【解析】解:圆锥的轴截面是三角形,不合题意;
圆柱截面图不可能是三角形,符合题意;
长方体对角线的截面是三角形,不合题意;
球截面图不可能是三角形,符合题意.
故选:.
根据截面的概念、结合图形解答即可.
本题考查的是截一个几何体的知识,截面:用一个平面去截一个几何体,截出的面叫做截面.
6.【答案】 【解析】解:大于小于的整数、、、、、,共个.
故选:.
负数正数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小,据此解答即可.
此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正数都大于;负数都小于;正数大于一切负数;两个负数比较大小,绝对值大的其值反而小.
7.【答案】 【解析】【分析】
本题考查了有理数的加法、减法,根据数轴判断出和的情况,以及绝对值的大小是解题的关键。先根据数轴判断出和的正负情况,以及绝对值的大小,然后对各选项分析后利用排除法求解。
【解答】
解:根据图形可得:,
,
A.,故选项正确;
B.,故选项错误;
C.,故选项错误;
D.,故选项错误。
故选。 8.【答案】 【解析】解:综合俯视图和主视图,这个几何体的右边一列最少有个正方体,最多有个正方体,中间一列有个正方体,左边一列最少有个正方体,最多有个正方体,
所以组成这个几何体的小正方块最多有块,最少有块.
则组成这个几何体的小正方体的个数不可能是.
故选:.
根据三视图的知识,易得这个几何体共有层,行,列,先看右边一列的可能的最少或最多个数,再看中间一列正方体的个数,再看左边一列的可能的最少或最多个数,相加即可.
本题考查由三视图判断几何体,学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就容易得到答案.
9.【答案】 【解析】解:、互为相反数的两个数和为,故A错误.
B、实数和数轴一一对应,故所有的有理数都能用数轴上的点表示.故B正确.
C、绝对值等于本身的是和正数,故C错误.
D、个有理数相乘,负因数的个数为奇数个时,积为负,但除外,故D错误、
故选:.
根据相反数、有理数、绝对值的定义即可判断.
本题考查了绝对值,有理数与数轴的关系、有理数乘法、相反数的等,属于基础题.
10.【答案】 【解析】解:,且,
、与中可能有个字母小于,也可能有个字母小于.
当、与中有个字母小于,如,则,,
.
当、与中有个字母小于,如,,则,
.
综上:.
故选:.
根据有理数的加法,得、与中可能有个字母小于,也可能有个字母小于再根据绝对值的定义解决此题.
本题主要考查绝对值、有理数的加法,熟练掌握有理数的加法法则、绝对值的定义、分类讨论的思想是解决本题的关键.
11.【答案】 【解析】解:的相反数是,倒数是,绝对值是.
依据相反数、倒数、绝对值的定义求解,要区分清楚这三个容易混淆的概念,求带分数的倒数时,应先把带分数化成假分数后再求倒数.
此题考查了相反数、绝对值和倒数的性质,要求掌握相反数、绝对值和倒数的性质及其定义,并能熟练运用到实际当中.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;的绝对值是.
倒数的定义:若两个数的乘积是,我们就称这两个数互为倒数
相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,的相反数是;
12.【答案】月 【解析】解:由图可得,
“神”字对面的字是“月”,
故答案为:月.
根据图形,可以直接写出“神”字对面的字.
本题考查正方体相对两个面上的文字,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
13.【答案】 【解析】解:.
故答案为:.
用开始的气温减去下降的气温,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数计算即可得解.
本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.
14.【答案】 【解析】【分析】
本题考查了有理数的大小比较的应用,能熟记有理数的大小比较法则是解此题的关键.
根据两个负数比较大小,其绝对值大的反而小比较即可.
【解答】
解:因为,,
所以
所以,
故答案为:. 15.【答案】 【解析】解:,
,,
,,
.
故答案为.
由题意可知,两个非负数相加等于,即可推出,,即可推出,,即可推出的值.
本题主要考查绝对值的性质,解一元一次方程,关键在于根据题意求出、的值.
16.【答案】解:原式
;
原式
;
原式
;
原式
. 【解析】根据加法交换律和结合律计算;
先去括号,再计算加减法;
根据乘法交换律和结合律计算;
根据乘法分配律计算.
本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.
17.【答案】解:,
,
答:圆柱的侧面积为,体积为. 【解析】根据侧面积公式和体积公式即可求得.
本题主要考查了圆柱的侧面积和体积的计算方法.解题的关键是牢记圆柱的侧面积是矩形,矩形的长等于圆柱的底面周长.
18.【答案】解:如图所示:
【解析】根据三视图的定义结合图形可得.
本题考查作图三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.
19.【答案】解:在数轴上表示下列各数为:
,
. 【解析】先将各数在数轴上表示出来,再进行比较、连接.
此题考查了运用数轴表示有理数和有理数大小比较的能力,关键是能准确理解并运用该知识.
20.【答案】解:最高气温和最低气温分别是和;
这一周中,星期四的温差最大,
温差是:. 【解析】依据图形可作出判断;
用最高气温减去最低气温即可.
本题主要考查的是有理数的减法,熟练掌握有理数的减法法则是解题的关键.
21.【答案】解:因为,
所以地在地的东边千米;
因为路程记录中各点离出发点的距离分别为:
千米;千米;
千米;
千米;
千米;
千米;
千米;
千米.
所以最远处离出发点千米;
这一天走的总路程为:千米,
应耗油升,
故还需补充的油量为:升 【解析】把题目中所给数值相加,若结果为正数则地在地的东方,若结果为负数,则地在地的西方;
分别计算出各点离出发点的距离,取数值较大的点即可;
先求出这一天走的总路程,再计算出一共所需油量,减去油箱容量即可求出途中还需补充的油量.
本题考查的是正数与负数的定义,解答此题的关键是熟知用正负数表示两种具有相反意义的量,注意所走总路程一定是绝对值的和.
22.【答案】 【解析】解:,互为相反数,,互为倒数,
,.
故答案为:,;
由题意得:,,
原式.
利用相反数,倒数的定义求出,的值;
根据负整数,相反数的定义求出与的值,代入原式计算即可求出值.
此题考查了有理数的混合运算,相反数,负整数,以及倒数,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.
23.【答案】 或 【解析】解:表示和的两点之间的距离是,
故答案为:;
表示和的两点之间的距离是,
故答案为:;
表示和的两点之间的距离是,
故答案为:;
,
或,
解得或,
故答案为:或;
表示数轴上表示的数与表示、的数的点的距离之和,
当时,的最小值是.
根据两点间距离的求法直接求解即可;
由题意可得,或,求出的值即可;
根据绝对值的几何意义,当时,的最小值是.
本题考查实数与数轴,熟练掌握数轴上点的特征,绝对值的意义,两点间距离的求法是解题的关键.
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