初中语文人教部编版九年级下册21* 邹忌讽齐王纳谏优秀教学作业ppt课件

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唐太宗说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”历代君主要成就一番霸业，身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要看做君王的是否贤明，二要看谏者是否注意了进谏的艺术，使“良药”既“爽于口”，又“利于病”。战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣——邹忌。而这位以雄辩著称的谋臣的讽谏之法更是令人叫绝。今天，我们就欣赏选自《战国策》的历史散文《邹忌讽齐王纳谏》。
掌握文中的重要词语和特殊句式，结合注释以及积累的文言知识，疏通文意。（重点）
学习设喻说理、巧妙讽谏的论说技巧。（难点）
体会古代志士勇于谏言的精神和古代明君从善如流的气度与明辨的智慧。（素养）
刘向(约前77-前6)，本名更生，字子政，沛（今江苏沛县）人。西汉经学家、目录学家、文学家。著有《新序》《说苑》《列女传》等，还修订整理了《战国策》《楚辞》等。他所撰《别录》，为我国最早的目录学著作。
《战国策》是战国时代国别体史书，也是一部历史散文总集。由汉代刘向编订，共33篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。它记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，记录了各国谋臣的策略和言论。 《战国策》长于议论和叙事，文笔流畅，生动活泼，在我国散文史上具有重要的地位。
战国之际，七雄并立，各国间的兼并战争，各统治集团内部新旧势力的斗争，以及民众风起云涌的反抗斗争，都异常尖锐激烈。在这激烈动荡的时代，“士”作为一种最活跃的阶层出现在政治舞台上。他们以自己的才能和学识，游说于各国之间，施展着自己治国安邦的才干。各国统治者也认识到，人心的向背，是国家政权能否巩固的决定性因素。失去了民心，国家的统治就难以维持。所以，他们争相招揽才，虚心纳谏，争取“士”的支持。《邹忌讽齐王纳谏》的故事就是在这个背景下出现的。
邹忌     邹忌，齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以敢于进谏和善辩著称。据史载，一次邹忌听齐威王弹琴，他就藉谈论弹琴，阐述治国安民之道，齐威王听后，大为赞赏，封他为齐相。而当时的淳于髡不服，就用隐语向邹忌提出了关于修身、处世、安民、用贤、治国五个难题，邹忌都能对答如流。辩论结束后，淳于髡对他的仆人说，看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年，威王果然封邹忌为成侯。邹忌不仅是一个能言善辩的雄辩家，而且是一个有远见的政治家。  齐威王 齐威王，是一个很有作为的君王，据史载，他继位之初，好为淫乐，不理政事，结果“百官荒废，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮”。齐威王爱隐语，谋士淳于髡乃以隐语进谏曰：“国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”从此后，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治。  
邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有(yòu)余，而形貌昳(yì)丽。朝(zhā)服衣冠，窥(kuī)镜，谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰:“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王:由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤(bàng)讥于市朝(chá)，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间(jiàn)进;期(jī)年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
邹忌/修/八尺有余，而/形貌昳丽。朝/服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我/孰与/城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公/何能及君也？”城北/徐公，齐国之美丽者也。忌/不自信，而/复问其妾曰：“吾/孰与徐公美？”妾曰：“徐公/何能及君也？”旦日，客从外来，与/坐谈，问之客曰：“吾/与徐公孰美？”客曰：“徐公/不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自/以为不如；窥镜/而自视，又/弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻/之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲/有求于我也。” 于是/入朝见威王，曰：“臣/诚知/不如徐公美。臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣，臣之客/欲有求于臣，皆以/美于徐公。今/齐地/方千里，百二十城，宫妇左右/莫不私王，朝廷之臣/莫不畏王，四境之内/莫不有求于王：由此观之，王之蔽/甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民/能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓/战胜于朝廷。
讽谏，即用暗示、比喻的方法委婉地规劝。
邹忌讽齐王纳谏　　邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”
译 文：邹忌身高八尺多，容貌光艳美丽。早晨穿戴好衣帽，照镜子，对他的妻子说：“我与城北徐公相比，哪一个美？”
战国时期的一尺约等于现在的23.1厘米。
早晨穿戴好衣帽。服，穿戴。
我与城北徐公相比，哪一个美？孰与，与……相比怎么样，表示比较。
其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。
译 文：他妻子说：“您美极了，徐公怎么能比得上您呢？”城北的徐公，是齐国的美男子。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”
译 文：邹忌不相信自己会比徐公美，就又问他的妾说：“我与徐公相比，哪一个美？”妾说：“徐公怎么能比得上您呀？”
旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”
译 文：次日，有客人从外边来，（邹忌）同他坐着谈话，又问他：“我与徐公相比，哪一个美？”客人说：“徐公不如您美。”
明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
译 文：第二天，徐公来了，（邹忌）仔细端详他，自己觉得不如徐公美丽；再照镜子看看自己，更觉得远远不如。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
译 文：（他）晚上躺着想这件事，说：“我妻子认为我美，是偏爱我；妾认为我美，是害怕我；客人认为我美，是想有求于我。”
认为我美。美，意动用法，认为……美。
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
译 文：于是（邹忌）上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公美。我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有求于我，（他们）都认为（我）比徐公美。
都认为（我）比徐公美。以，认为，以为。于，介词，比。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
译 文：如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池，宫中的嫔妃和身边的亲信没有不偏爱您的，朝中的大臣没有不害怕您的，全国范围内没有不有求于您的：由此看来，大王您所受的蒙蔽很深啦。”
蒙蔽，这里指所受的蒙蔽。
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”
在公众场所指责讥刺（寡人的）过失。谤讥，指责。市朝，指集市、市场等公共场合。
这里是“使……听到”的意思。
译 文：齐威王说：“好。”就下了命令：“所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏；上书劝谏我的，可得中等奖赏；能在公共场所指责讥刺（我的）过失，使我听到的，可得下等奖赏。”
令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
译 文：命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集市一样；几个月以后，还不时有人偶然进谏；满一年以后，就是（有人）想进谏，也没什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听到这种情况，都到齐国来朝见。这就是人们所说的在朝廷上取得胜利。
到齐国来朝见。朝，朝见。于，介词，到。
在朝廷上取得胜利。意思是内政修明，不需要用兵就能战胜敌国。于，介词，在。
1.请用简洁的语言概括文章的内容。
课文通过邹忌借用自己家庭亲友的事情和切身感受，讽劝齐王纳谏除弊的故事。
2.本文可以分为哪几个部分，分别都写了什么？
邹忌以亲身经历设喻，推及治国之道的层面，是进谏的内容。
写邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客的赞美而沾沾自喜，并对这件事进行了理性的思考，是进谏的缘起。
写齐威王虚心纳谏及取得的成效，是进谏的结果。
3.邹忌为什么要讽齐王纳谏？
邹忌由妻、妾、客违心地夸赞自己比徐公美，联想到齐王受到的蒙蔽更加严重。
臣之妻→私我臣之妾→畏我
四境之内
以类比推理的方式委婉进谏，以“闺房小事”来比治国大事，以小见大，使齐王易于接受自己的主张。
4.邹忌又采取怎样的方式讽谏齐王的呢？这种方式有什么好处？
下赏：谤讥于市朝，　　　　闻寡人之耳者
期年之后：虽欲言，　　　　　　无可进者。
5.齐王听了邹忌话后采取了什么措施？齐王采取这些措施后发生什么变化？
这篇文章采用了一种奇特的三叠排比的结构样式：前后呼应，上下关照，层层推进，句式整散错落有致，读来琅琅上口。
1.本文的情节可以概括为：三问答—三类比—三赏赐—三变化。这样的结构称为“三叠”式结构。根据这一提示，梳理课文的思路。
君美甚，徐公何能及君也
从本文看，“三叠”式结构对表达文意起到了什么作用？
“三问”“三答”展现了“比美”的过程“三思”揭示了邹忌在“比美”中遭受蒙蔽的原因
“三比”比出了“王之蔽甚矣”的结论
“三赏”“三变”演绎了齐王从善如流的魄力以及“战胜于朝廷”的辉煌
2.有人称赞邹忌能将“千古臣谄君蔽，兴亡关头，从闺房小语破之”，也有人认为他的劝谏“并无讽王纳谏字句”，妙在“蕴藉”。结合这些评论，具体分析邹忌是怎样说服齐王的，其劝谏艺术有哪些高妙之处。
邹忌并未直接讽谏齐王，而是以小见大，讲述自己与徐公“比美”的经历，并把自己“三思”的结果告诉齐王，通过类比，让齐王自己去领悟“王之蔽甚矣”和应该采取的措施。直谏，有可能触犯君王龙颜，不容易让齐王接受；委婉劝谏，若没有恰当的切入口，又容易流于琐细或者旨意不明。邹忌坦然直陈自己的“比美”经历和“闺房小语”，取譬类比，以切身体验切入讽喻正题，自然亲切，入情入理，又委婉含蓄，易于为齐王所接受。
3.除了高超的语言艺术，邹忌劝谏成功还有哪些重要因素？说说你的看法。
①这也与邹忌善于思考、分析的个性和他的担当、责任意识相关。邹忌关心国家大事，一心想寻找恰当时机劝谏齐王。他由生活中的“比美”经历，深入思考、分析，体察各人的情状心理，并敏锐地由个人体验联系到国家大事，想到齐王所受之蔽，于是果断地进行劝谏。 ②这也离不开齐王广开言路的胸襟和果断行事的理政智慧。齐王听了邹忌的劝谏，马上“下令”，并且列出上、中、下三种不同等级的赏赐，立刻实施，表现出一位封建贤明君王的特点。
1.面对赞美，邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”，反映了他怎样的品质？ 
邹忌不盲目自信，善于思考，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，能正视自己，有自知之明。
2.“王曰‘善’。”请结合文意说说“善”字的表达作用。
一是说明邹忌提的谏言好，进谏方式也好，起到了良好的效果；二是说明齐威王对邹忌的进谏给予了充分的肯定， 他闻过则改，善于纳谏。 
3.在“三比”中，邹忌认为齐王受蒙蔽的责任在哪里？
邹忌认为齐王受蒙蔽的责任在于宫妇左右、朝廷之臣、四境之内，受蒙蔽的根本原因在于齐王的权威。这样，就使高高兴兴地接受了他的劝谏，劝得很委婉。
4.邹忌、齐威王有何特点？
头脑冷静 实事求是善于思考 明辨是非善于辞令 勇于进谏
闻过则改、虚心纳谏、明智果断、兴利除弊。
其妻 “君美甚，徐公何能及君也！” 妾 “徐公何能及君也！” 客 “徐公不若君之美。”
感情色彩是由衷的赞美，口气易毋庸置疑。
感情色彩是讨好，口气有点勉强。
感情色彩是礼貌、尊重，口气有点客气。
妻→私：偏爱赞扬 妾→畏：卑微畏怯 客→有求：逢迎敷衍
5.妻、妾、客夸赞邹忌时大意相同，有什么不同之处吗？
6.这个故事给你哪些启示？
兼听则明，偏听则暗，要广泛听取意见
谈话要讲究方法技巧，善于提出自己的建议
要从善如流、广开言路才能富国安民
要保持清醒的头脑,防止被表面现象迷惑
本文记叙了邹忌以自己日常生活中的小事类比讽谏齐王，使齐王广开言路、修明政治的故事，说明了国君必须广泛采纳各方面的批评建议，兴利除弊，才可以兴国的道理。同时也告诉人们，不要被一些表面现象蒙蔽，要时刻保持清醒的头脑，才能少犯或不犯错误。
①防民之口，甚于防川（《国语》） ②兼听则明，偏信则暗（《资治通鉴》） ③信言不美，美言不信（《老子》） ④闻过即改，从谏如流（《贞观政要》） ⑤有则改之，无则加勉（《论语》） ⑥良药苦口利于病，忠言逆耳利于行（《孔子家语上本》） ⑦其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（《论语》） ⑧以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。（《资治通鉴》）
皆以美于徐公私、畏、求“我”
私、畏、求王王之蔽甚矣
古义：讽谏，用含蓄的话委婉地规劝。今义：讽刺，嘲笑。
古义：长，这里指身高。
古义：次日，第二天。今义：今天的下一天。
古义：是两个词，意思是土地方圆。今义：某一区域；空间的一部分。
古义：君主左右的近侍之臣。今义：方位词，左和右两方面；动词，支配、操纵。
群臣吏民能面刺寡人之过者
古义：指责。今义：尖的东西进入或穿过物体。
吾妻之美我者吾与徐公孰美
形容词的意动用法，认为……美
形容词，同“熟”，仔细
朝服衣冠于是入朝见威王皆朝于齐
孰若孤（《孙权劝学》）
受上赏上书谏寡人者负势竞上
徐公不若君之美也门庭若市若士必怒若屈伸呼吸
齐国之美丽者也孰视之吾妻之美我者
助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实义
皆以美于徐公皆朝于齐此所谓战胜于朝廷欲有求于我也
期年之后陈太丘与友期行
臣诚知不如徐公美帝感其诚
公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉（《富贵不能淫》）
邹忌修八尺有余静以修身乃重修岳阳楼
名词作动词，穿，戴。
名词作状语，在早上。
形容词意动用法，认为……美。
（5）.闻寡人之耳者
动词使动用法，使……听到。
（4）.能面刺寡人之过者
名词作状语，当面。
形容词作动词，偏爱。
形容词用作动词，受蒙蔽。
城北徐公，齐国之美丽者也
“……者，……也”表判断
状语后置，即“君甚美”
宾语前置，即“忌不信自”
状语后置，即“此所谓于朝廷战胜”
状语后置，即“能于市朝谤讥”