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    合肥一中高一上学期数学素养拓展教师版

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    这是一份合肥一中高一上学期数学素养拓展教师版,共5页。试卷主要包含了若,则实数的值为,满足的集合M共有,若集合A=,,则=,设集合,则的取值范围是, 集合,则下列关系正确的是等内容,欢迎下载使用。

    合肥一中高一上学期数学素养拓展1

    时间:90分钟     分数:100+10

    命题、审题:陈银科 张瑜

    一、        单选题(本大题共8小题,每小题5分共40分)

    1.,则实数的值为     A  

    A                 B                C              D

    2.已知集合U{1,2,3,4,5,6,7}A{2,3,4,5}B{2,3,6,7}BUA等于( C   )

    A{1,6}  B{1,7}     C{6,7}  D{1,6,7}

    3.满足的集合M共有( B  )

    A. 6个 B. 7个 C. 8个 D. 15个

    4.若集合A=,则=( C 

    A.     B.  C.      D.

    5. 用图形直观表示集合的运算关系,最早是由瑞士数学家欧拉所创,故将表示集合运算关系的图形称为“欧拉图”.后来,英国逻辑学家约翰韦恩在欧拉图的基础上创建了世人所熟知的“韦恩图”.韦恩用图1中的四块区域Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,分别表示下列四个集合:,则图2中的阴影部分表示的集合为( D  )

    A.  B.  

    C.  D.

    6.设集合,则的取值范围是( A )

    A.  B.  C.  D.

    7. 集合,则下列关系正确的是(  C 

    A.    B.      C.    D.

    8.已知集合,若ABP的两个非空子集,则所有满足A中的最大数小于B中的小数的集合对的个数为(  B  )

    A. 50 B. 49 C. 48 D. 47

    解析:解:根据题意,分4种情况讨论:

    A中的最大数为1,即时,,即

    A中的最大数为2,即时,,即

    A中的最大数为3,即时,,即

    A中的最大数为4,即时,,即8个;

    所以总共个数为

     

    二、多选题(本大题共4小题,每小题5分,20分)

    9.下列各组中MP表示不同集合的是(  ABD  )

    A.
    B.
    C.
    D.

    10设集合,则下列关系正确的是( ABC  

    A. B.   C. D.

    11.对于集合A,B,我们把集合叫作集合A和B的差集,记作,例如:,则有,下列解答正确的是(  BCD  )

    A. 已知,则
    B. 已知


    C. 如果,那么
    D. 已知全集、集合A、集合B关系如上图中所示,则

    12.由无理数引发的数学危机一直延续到19世纪.直到1872年,德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数史称戴德金分割,并把实数理论建立在严格的科学基础上,才结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了持续2000多年的数学史上的第一次大危机.所谓戴德金分割,是指将有理数集Q划分为两个非空的子集MN,且满足M中的每一个元素都小于N中的每一个元素,则称为戴德金分割.试判断,对于任戴德金分割,下列选项可能成立的是( ABD   )

    A. M没有最大元素,N有一个最小元素     B. M没有最大元素,N也没有最小元素
    C. M有一个最大元素,N有一个最小元素 D. M有一个最大元素,N没有最小元素

    解:令,显然集合M中没有最大元素,集合N中有一个最小元素,即选项A可能;
    ,显然集合M中没有最大元素,集合N中也没有最小元素,即选项B可能;
    ,显然集合M中有一个最大元素,集合N中没有最小元素,即选项D可能;
    同时,假设答案C可能,即集合MN中存在两个相邻的有理数,显然这是不可能的,故本题选

     

     

     

    三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

    13. 已知集合, 则=   0或3     

    14.已知集合,若,则

    =        2022         .

    15.已知集合,若,则实数的取值范围是__________. 答案:(提示:正难则反)

    16.当两个集合中一个集合为另一集合的子集时,称这两个集合构成全食;当两个集合有公共元素,但互不为对方子集时,称这两个集合构成偏食.对于集合A,若AB构成全食或构成偏食,则的取值集合为     .                                                

    答案:{014}

    四、解答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

    17. 已知集合,且

    (1)若={2},求的值;

    (2)若,求实数组成的集合.

     

    18. 设集合

    (1)若,求实数的取值范围;

    2)不存在实数使同时成立,求实数的取值范围.

     

    解:(1)∵BA

    m+1>2m﹣1,即m<2时,B,满足BA

    m+1≤2m﹣1,即m≥2时,要使BA成立,

    ,可得2≤m≤3,综上m的范围为m≤3,

    2)因为xR,且A={x|﹣2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m﹣1},又没有元素x使xAxB同时成立,∴AB交集为空集.

    B,即m+1>2m﹣1,得m<2时满足条件;

    B,则要满足的条件是,解得m>4.

    综上,有m<2或m>4

     

     

    附加题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)

    19是一数集,且至少含有两个数,若对任意,都有(除数),则称是一个数域,例如有理数集是数域,数集也是数域,则下列说法正确的             .(把正确的序号填到横线上)

    数域必含有0,1个数           . 整数集是数域

    .若有理数集,则数集必为数域

    .数域必为无限集          存在无穷多个数域  

    20.设非空集合,且集合S中任意两数之和不能被7整除,则集合S的元素个数的最大值为        23          .

    解析:可将1-50按照除以7的余数分成7类,能被7整除的数只能取一个,被7除余数为1和余数为6的只能取一组,最多可取8个元素;被7除余数为2和余数为5的只能取一组,最多可取7个元素;被7除余数为3和余数为4的只能取一组,最多可取7个元素;所以S的元素个数的最大值为1+8+7+7=23个.

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