江苏省泰州市姜堰区2022-2023学年七年级上学期期中生物试题(含答案)
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这是一份江苏省泰州市姜堰区2022-2023学年七年级上学期期中生物试题(含答案),共6页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分,5分),下列不属于生命现象的是,下列不属于生物学研究内容的是等内容,欢迎下载使用。
2022年秋学期期中学情调查七年级生物试题(考试时间:45分钟 试卷满分:30分)请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。第一部分 选择题(共15分)注意:下列各题的四个选项中,只有一项最符合题目的要求(每小题0.5分)36.下列不属于生命现象的是A.母狗生幼崽 B.雨后春笋 C.铁器生锈 D.葵花向阳37.下列不属于生物学研究内容的是A.克隆羊的诞生 B.生态农业 C.杂交水稻 D.纳米技术的应用38.国家体育场的设计,工程师的灵感来自A.蜻蜓 B.海豚 C.鸟巢 D.蝙蝠39.俗语“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,这句话蕴含生物的共同特征是A.生物能进行呼吸 B.生物能对外界刺激作出反应C.生物的生活需要营养 D.生物能排除体内产生的废物40.在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是A.小方发现几株不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家认真研究B.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来C.小伟调查记录中有蛐蛐叫,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D.小花发现一只小老鼠,太恶心了,不记录41.袁隆平在“杂交水稻”领域做出了杰出贡献,获得共和国勋章。为了提高水稻产量,袁隆平爷爷曾常年观察水稻。下列对于科学观察的认识,错误的是A.观察时按一定的顺序进行 B.边观察边思考C.全面观察与重点观察相结合 D.只要看看就行42.某同学在使用显微镜时遇到困难,你给出的正确解决措施是A.视野太亮——用凹面镜和大光圈 B.物像太小——换高倍镜C.物像不清晰——调节粗准焦螺旋 D.发现污点——转动反光镜43.用显微镜观察植物细胞的过程中,若视野从甲调整为乙,需要先后调节显微镜结构一般是A.①② B.③① C.③② D.④①44.某生物兴趣小组尝试探究“水温变化对金鱼呼吸的影响”,有关叙述错误的是A.本实验探究的变量是水温 B.金鱼鳃盖或口开闭一次记录金鱼呼吸一次C.金鱼安静后记录呼吸次数 D.鱼缸中先放入金鱼,然后小心加冰块调节水温45.下列不同植被环境中,空气湿度相对较大的是A.裸地 B.草坪 C.灌木丛 D.森林46.2020年5月27日珠峰高程测量登山队登顶成功。登顶过程中,随着海拔升高,空气越来越稀薄,当海拔超过8000米时,对人类来说,就意味着进入了“死亡地带”。限制人类在“死亡地带”存活的主要环境因素是:①氧气 ②阳光 ③温度 ④水分A.①② B.①③ C.②③ D.③④47.日常生活中有“春兰秋菊”、“南橘北枳”之说,造成这种差异的环境因素依次是A.温度和水分 B.光和温度 C.水分和光 D.土壤和温度48.某同学在显微镜下观察到的物像如图所示,若要将物像移到视野中央,玻片的移动方向是A.右上方 B.左上方 C.右下方 D.左下方49.寒冷的冬天,校园里的银杏树纷纷落下了叶子,而松树却郁郁葱葱,下列说法正确的是A.落叶的树不能适应寒冷的冬天 B.这都是植物对环境的适应C.不落叶的比落叶更适应寒冷 D.落叶的树需要大量的水50.下列各项中属于生态系统的是A.长江中所有的鱼 B.溱湖湿地公园里的所有生物C.一块农田 D.森林里所有的蘑菇51.在进行探究“不同植被对空气湿度的影响”的实验时,需要准备的实验器材包括①干湿表 ②显微镜 ③放大镜 ④酒精灯 ⑤计时器A.②④ B.①③ C.①⑤ D.④⑤52.骆驼刺植株矮小,根系发达,推测该植株生存的环境是A.干旱地区 B.湿润地区 C.寒冷地区 D.温暖地区53.下列叙述中不属于生物影响环境的实例是A.捕蝇草类似贝壳状的叶 B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力C.“三北”防护林能防风固沙 D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨54.地球上最大的生态系统是A.海洋生态系统 B.生物圈 C.草原生态系统 D.森林生态系统55.“落红不是无情物,化作春泥更护花”。落红化作春泥的过程中起主要作用的是A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光56.具有净化水源、蓄洪防洪、调节气候作用的生态系统是A.草原生态系统 B.农田生态系统 C.沙漠生态系统 D.湿地生态系统57.2022年6月5日,神舟十四号成功发射,陈冬、蔡旭哲、刘洋三位宇航员应该携带维持生命所需的物质有A.零食、手机 B.鲜花、饮料 C.水果、相机 D.食物、水和氧气58.习近平总书记强调“绿水青山就是金山银山”,其实质就是保护我们赖以生存的生物圈。下列说法错误的是A.强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处B.围海造田可以促进经济发展,还能改善环境C.生物圈是人类的繁荣家园,也是所有生物的共同家园D.人类社会应该高速发展,但不能以耕地减少为代价59.腌制萝卜干源于清朝道光年间,传承古法技艺。在腌制萝卜时,萝卜发生的主要变化为A.细胞吸水,萝卜变硬挺 B.细胞吸水,萝卜变皱缩C.细胞失水,萝卜变硬挺 D.细胞失水,萝卜变皱缩60.习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念,强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是A.习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型B.森林生态系统是地球的“肺”,动植物种类繁多,生物资源丰富C.各种生态系统的总和是生物圈,它由地球上所有的生物构成D.我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等61.栽种茄子幼苗时会带土移栽,这样处理的目的是A.减少幼根和根毛折断 B.防止营养散失C.促进根的呼吸 D.促进根的光合作用62.植物可以进行无土栽培的根本原因是A.植物只吸收土壤中的水分 B.无土栽培培养液为植物提供了水和无机盐C.土壤对植物只起到固定作用 D.植物只吸收土壤中的微量元素63.某同学按如图所示装置进行了实验。有关叙述错误的是A.目的:验证叶绿体是光合作用的场所 B.准备:植物要经过黑暗处理C.条件:需要阳光照射 D.检验:需要碘液检验有无淀粉产生64.为提高西瓜的产量,果农采取了一系列措施,下列措施中与光合作用无关的是A.合理密植 B.适量增施“气肥”C.延长光照时间 D.夜间适当降低大棚内的温度65.科学家希尔曾做过下图这个实验,下列有关实验的分析中,不正确的是A.装置b中气泡内的气体是氧气B.装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳C.实验表明光合作用的场所是叶绿体D.实验表明光照是光合作用的必要条件第二部分 非选择题(共15分)66.(4分)光学显微镜是初中生物学实验中常用的仪器,请据图回答:(1)右图中6是_____,5是______(2)对物像具有放大作用的是[1]______和[4]______;可以大幅度上升或下降镜筒的是______(写部件名称)(3)当光线较暗时,用反光镜的_______(平面镜/凹面镜)来对光。(4)显微镜观察玻片标本,视野中看到了“b”,请问玻片标本上的是( )A.b B.p C.d D.q(5)用显微镜进行观察的材料必须是()A.干燥的 B.新鲜的 C.厚而不透明 D.薄而透明67.(3分)某同学为了探究光照对鼠妇生活的影响,设计了如下实验方案。 鼠妇的数量/只光照温度/℃土壤10分钟后鼠妇数量(多次重复实验取平均值)对照组50①25湿润土壤41实验组50光②湿润土壤2(1)该实验变量是__________________(2)该实验方案中①②应为:_____________、____________。在对照实验中,除了所要研究的变量外,其他变量都相同,遵循_______________原则。(3)该探究实验作出的假设是_______________________________。(1分)68.(3.5分)如图是某同学自制的生态瓶,请回答下列问题:(1)该生态瓶应该放在有_____________的位置,才能维持较长时间,此生态瓶可以构成一个简单的生态系统。(2)从生态系统中的成分分析,生态瓶中的绿萍和金鱼藻属于____________虾、螺蛳属于_____________;作为完整的生态系统,除图中所标示的成分外还缺少_____________和非生物成分。(3)该生态系统中绿萍、金鱼藻等绿色植物可以利用环境中的水和二氧化碳以及光能制造____________并储存能量。因此植物可为动物的生存提供____________和____________。69.(4.5分)图为“绿叶在光下制造有机物”的探究实验关键步骤。请回答下列问题:(1)①中暗处理的目的是_________________________(1分)(2)②中可形成对照关系,实验变量是_____________(3)③酒精脱色:叶片浸入盛有酒精的烧杯中,需要__________加热,使叶片的绿色完全褪去。(4)④中叶片滴加的液体是_______,_______部分变成蓝紫色,_______部分不变蓝紫色。(5)本实验可得出:_________是绿叶制造有机物不可缺少的条件;绿色植物进行光合作用制造的有机物是____________。
2022年秋学期期中学情调查七年级生物答案一、选择题363738394041424344454647484950CDCCBDBCDDBBABC515253545556575859606162636465CAABCDDBDCABADB二、填空题66. (1)反光镜 载物台(2)目镜 物镜 粗准焦螺旋(3)凹面镜 (4)D (5)D67. (1)光照 (2)阴暗/无光 25 单一变量(3)光照对鼠妇的生活有/无影响。68.(1)光 (2)生产者 消费者 分解者 (3)有机物 食物/物质 能量69. (1)使叶片中积累的淀粉等有机物消耗掉,避免其对实验结果产生影响(2)光(3)隔水(4)碘液 见光 不见光 (5)光 淀粉
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