贵州省遵义市第三十二中2022-2023学年八年级上学期第一次月考生物试卷

这是一份贵州省遵义市第三十二中2022-2023学年八年级上学期第一次月考生物试卷，共26页。试卷主要包含了单选题，填空题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年贵州省遵义三十二中八年级（上）
第一次月考生物试卷
一、单选题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共30个选择题，共60分）
1．（2分）在延庆官厅水库中生活着各种各样的生物：灰鹤在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式分别是（　　）
A．飞行、游泳、爬行 B．飞行、跳跃、游泳
C．奔跑、游泳、爬行 D．飞行、游泳、行走
2．（2分）动物通过各自特有的运动方式，可以（　　）
A．主动出击获取食物
B．完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族
C．逃避敌害利于存活
D．以上三项均能
3．（2分）下列关于骨构造的叙述，错误的是（　　）
A．骨是由骨膜、骨质和骨髓腔构成的器官
B．骨膜对骨有营养、再生和感觉作用
C．骨质分骨密质、骨松质两种
D．骨质中的有机物主要是骨胶蛋白
4．（2分）随着警报声响起，防震减灾演练开始了：同学们迅速蹲下就近躲避，一手抱头一手抓住桌腿，随后有序撤离……完成“抱头”这一动作时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（　　）
A．收缩，收缩 B．舒张，舒张 C．收缩，舒张 D．舒张，收缩
5．（2分）对人体运动的产生，下列叙述不正确的是（　　）
A．需要能量的供应，需要消化、呼吸、循环系统等的配合
B．需要神经系统的调节和控制
C．骨在肌肉的牵引下围绕着可运动的骨连接运动
D．任何一个动作，都是由一块骨骼肌单独完成
6．（2分）在生物学课堂上，同学们踊跃举手回答问题。举手动作的产生包括以下步骤，其先后顺序正确的是（　　）
①相应的骨受到牵引
②骨绕关节转动
③骨骼肌接受神经传来的刺激
④骨骼肌收缩
A．③④①② B．②①③④ C．①②③④ D．④①②③
7．（2分）下列一组均属于学习行为的是（　　）
A．孔雀开屏、蜘蛛结网 B．蜜蜂筑巢、老马识途
C．小狗算术、海豚顶球 D．狮子捕食、乌贼喷墨
8．（2分）下列不属动物行为的是（　　）
A．猫头鹰的“脸”像猫脸 B．蜜蜂采蜜
C．蜘蛛结网 D．黑猩猩爬到树上摘水果
9．（2分）据报道，英国有一只刚失去幼崽的雌猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽，雌猫与狗崽宛如“母子”。下面对雌猫的这种行为的说法中，正确的是（　　）
①是先天性行为
②是学习行为
③由遗传物质决定的
④由环境因素决定的
⑤是繁殖行为
A．①③⑤ B．①④⑤ C．②④⑤ D．①②④
10．（2分）枯叶蝶停息在树枝上，就像一张干枯了的树叶，当人们用手碰它时，它却一抖身体，向空中飞去了。枯叶蝶的这种行为属于（　　）
A．攻击行为 B．繁殖行为 C．防御行为 D．节律行为
11．（2分）下列与“狡兔三窟”体现的动物行为属于同一类型是（　　）
A．喜鹊筑巢 B．黄鼬放臭气 C．大雁南飞 D．工蜂采花蜜

回答23﹣24题．
12．（2分）生物学家给大雁的脚“带”上微型定位器（对大雁的生活没有影响），来研究大雁的迁徙行为，这种研究动物行为的方法属于（　　）
A．实验法 B．观察法 C．文献法 D．分类法

13．（2分）下列研究动物行为的方法中，不属于实验法的是（　　）
A．用黑布蒙住蝙蝠的眼睛，观察它在飞行时是否撞到障碍物
B．用望远镜观察藏羚羊的活动
C．用比色卡的方法研究蜜蜂的色觉
D．用线绑住鱼鳍，研究鱼鳍对于鱼游泳的作用
14．（2分）在油菜开花的季节，蜂民会放养许多蜜蜂。此举除了采集蜂蜜之外还可以（　　）
A．促进开花 B．帮助传粉
C．维持生态平衡 D．生物防治
15．（2分）下列不能正确阐述动物在生物圈的作用的是（　　）
A．动物作为消费者，促进了生态系统的物质循环
B．只有动物能够促进生态系统的物质循环
C．动物能够帮助植物传粉、传播种子
D．动物在维持生态平衡中起着重要作用
16．（2分）诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词蕴含着生物学知识，下列诗词不包含生殖现象的是（　　）
A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
B．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
C．雨过浮萍合，蛙声满四邻
D．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
17．（2分）“螳螂捕蝉，黄雀在后“这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是（　　）
A．维持生态平衡 B．帮助植物传粉
C．帮助植物传播种子 D．促进生态系统的水循环
18．（2分）某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系，该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝（　　）

A．乙 B．丙 C．丁 D．己
19．（2分）我国特有的珍稀的爬行动物和哺乳动物分别是（　　）
A．藏羚羊、大熊猫 B．大熊猫、朱鹮
C．朱鹮、扬子鳄 D．扬子鳄、大熊猫
20．（2分）造成世界动物资源面临严重威胁的最主要原因是（　　）
A．人类对动物资源的适度开发和利用
B．物种退化
C．人类过度的狩猎
D．自然选择
21．（2分）将少量细菌接种在培养基上，然后进行恒温培养，培养基上就会形成细菌的菌落，这是因为细菌（　　）
A．没有细胞结构 B．细胞内有叶绿体
C．有成形的细胞核 D．进行分裂生殖
22．（2分）济宁市能源科研所在利用植物秸秆生产燃料酒精的研发中已取得突破性进展，其大致流程是：秸秆→糖液→酒精，从糖液到酒精利用的微生物是酵母菌，该菌的特征有（　　）
①无成形的细胞核
②有真正的细胞核
③寄生
④能通过孢子繁殖后代
⑤单细胞结构。
A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑤ D．②④⑤
23．（2分）“冬虫夏草”是我国名贵的真菌药物和高级补品，分布在我国青海、西藏、甘肃等地。虫草外表保持原来虫形，虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座，形似一根野草，问“冬虫夏草”的“草”是（　　）
A．植物 B．真菌 C．细菌 D．动物
24．（2分）下列有关细菌、真菌、病毒与人类关系叙述正确的是（　　）
A．细菌真菌病毒一旦进入人体，就会使人患病
B．日常生活中食用的蘑菇、木耳、灵芝等属于真菌
C．将煮熟的食物放入冰箱中保存是为了杀死食物中的细菌、真菌
D．利用乳酸菌制作泡菜，坛口加水密封的主要目的是防止空气中的细菌进入
25．（2分）假如腐生生物完全消失了，自然界将会变成什么样子（　　）
A．如果没有腐生生物，自然界就会更加美好
B．生态系统的物质循环将会受阻不能运行下去
C．植物的光合作用会加强，动物抵抗疾病的能力大大增强
D．生态系统的物质循环将会被影响，一段时间适应后将恢复正常
26．（2分）下列有关病毒的叙述中，不正确的是（　　）
A．病毒没有细胞结构，不能独立生活
B．病毒一旦侵入人体，就会使人患病
C．病毒的个体很小，要用电子显微镜才能看到
D．病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类
27．（2分）下述生物中，分别能进行孢子繁殖和出芽生殖的是（　　）
A．大肠杆菌和酵母菌 B．青霉菌和酵母菌
C．青霉菌和大肠杆菌 D．酵母菌和青霉菌
28．（2分）俗话说“民以食为天”，许多发酵食品的制作都要利用（　　）
A．植物原料 B．动物原料 C．细菌和真菌 D．盐和糖
29．（2分）寄生在人体表面引起足癣．灰指甲疾病的微生物是（　　）
A．腐生细菌 B．寄生细菌 C．腐生真菌 D．寄生真菌
30．（2分）细菌、真菌和病毒的共同特点是（　　）
A．没有细胞结构 B．无成形的细胞核
C．生活方式一般为异养 D．生殖方式为孢子生殖
二、填空题。（每空2分）
31．（18分）分析并回答问题：
上古时，山西森林广袤，气候宜人，在这里有鸟类上百种，兽类几十种之多。后来，由于人们滥伐森林、过度开采煤矿资源，导致生态环境被破坏，大量动植物减少甚至灭绝。
（1）森林中鸟兽繁多，这体现了生物多样性的 　 　。
（2）保护动物多样性需要在 　 　、物种和 　 　三个层次上，采取保护措施。
（3）山西吕梁山脉的一级保护动物是 　 　。（填一种）
（4）人滥伐森林、过度开采煤矿资源等活动会破坏生态环境，导致动植物减少甚至灭绝。要采取多种措施保护生物的多样性，其中最有效的措施是 　 　。
（5）有迁徙行为的鸟类，每年春秋两季会沿着固定的路线往返于繁殖地和避寒地之间，这些鸟被称为“候鸟”。从行为获得的途径来看，候鸟的迁徙行为属于 　 　行为。
（6）狼的运动系统由 　 　、关节和 　 　组成。
（7）狼是群居性极高的物种，狼群有着极为严格的等级，通过气味、叫声沟通，这样的行为称为 　 　。
32．（22分）阅读下面短文，回答相关问题。
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。
（1）如图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画出完整，请你补充画完整。补画完整后该食物网中食物链共有　 　条。
（2）该生态系统分解者主要包括营腐生生活的　 　菌和　 　菌。
（3）若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生，短时期内，该生态系统中　 　和　 　_数量会随之增加，而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着　 　，使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的　 　能力。
（4）如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类，会造成　 　、　 　大量繁殖，毁坏森林。这说明动物是生态系统　 　结构中不可缺少的组成成分，在生态平衡中起着重要的作用。


2022-2023学年贵州省遵义三十二中八年级（上）
第一次月考生物试卷
参考答案与试题解析
一、单选题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共30个选择题，共60分）
1．（2分）在延庆官厅水库中生活着各种各样的生物：灰鹤在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式分别是（　　）
A．飞行、游泳、爬行 B．飞行、跳跃、游泳
C．奔跑、游泳、爬行 D．飞行、游泳、行走
【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
【解答】解：灰鹤的前肢变成翼，运动方式是飞行，鱼生活在水中，用鳍游泳；螃蟹属于节肢动物，运动方式是爬行，可见，A正确。
故选：A。
【点评】动物的运动方式多种多样，不同的动物运动方式不同，可根据具体情况分析。
2．（2分）动物通过各自特有的运动方式，可以（　　）
A．主动出击获取食物
B．完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族
C．逃避敌害利于存活
D．以上三项均能
【分析】此题考查对动物的行为、动物运动的意义的理解。
【解答】解：动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为，常常表现为各种各样的运动，动物的运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境。
故选：D。
【点评】动物的运动的意义：主动获取食物、逃避敌害、迁移栖息场所，有利于自身生存、繁衍后代。
3．（2分）下列关于骨构造的叙述，错误的是（　　）
A．骨是由骨膜、骨质和骨髓腔构成的器官
B．骨膜对骨有营养、再生和感觉作用
C．骨质分骨密质、骨松质两种
D．骨质中的有机物主要是骨胶蛋白
【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓。骨膜内有神经和血管，血管为骨组织提供营养，骨膜内层有成骨细胞，与骨长粗和骨折后的修复有关，而骨骺端软骨层的细胞与骨的长长有关；在骨的骨髓腔内有骨髓，在幼年时期，骨髓是红色的。
【解答】解：A、骨的基本结构按从外到内的顺序包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成，A错误；
B、骨膜内有、血管、神经成骨细胞，血管与骨的营养有关，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关，B正确；
C、骨质包括骨松质和骨密质，前者呈海绵状，由许多片状的骨小梁交织而成，分布于骨的内部和长骨的两端。后者质地坚硬致密，主要分布于骨干，抗压力强，C正确；
D、骨的成分包括有机物和无机物，骨质中的有机物主要是骨胶蛋白，D正确。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握骨的成分和骨的基本结构。
4．（2分）随着警报声响起，防震减灾演练开始了：同学们迅速蹲下就近躲避，一手抱头一手抓住桌腿，随后有序撤离……完成“抱头”这一动作时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（　　）
A．收缩，收缩 B．舒张，舒张 C．收缩，舒张 D．舒张，收缩
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
【解答】解：任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，完成”抱头”这一动作时，实质是做屈肘动作，肱二头肌收缩状态，肱三头肌舒张状态，因此选项C符合题意。
故选：C。
【点评】人体在做屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，在做伸肘动作时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。
5．（2分）对人体运动的产生，下列叙述不正确的是（　　）
A．需要能量的供应，需要消化、呼吸、循环系统等的配合
B．需要神经系统的调节和控制
C．骨在肌肉的牵引下围绕着可运动的骨连接运动
D．任何一个动作，都是由一块骨骼肌单独完成
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
【解答】解：骨、关节和肌肉的关系：骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。关节是骨连结的主要形式，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌提供动力。可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。运动时除了神经系统的协调还需要能量的供应，需要消化、呼吸、循环系统等的配合，可见D的说法错误。
故选：D。
【点评】明确在运动中骨、关节、骨骼肌的配合是解题的关键．
6．（2分）在生物学课堂上，同学们踊跃举手回答问题。举手动作的产生包括以下步骤，其先后顺序正确的是（　　）
①相应的骨受到牵引
②骨绕关节转动
③骨骼肌接受神经传来的刺激
④骨骼肌收缩
A．③④①② B．②①③④ C．①②③④ D．④①②③
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的，如人在屈肘运动时，以肱二头肌为主的肌肉处于收缩，肱三头肌舒张状态；而以肱三头肌为主的肌肉处于舒张状态。伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。因此做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动。
故选：A。
【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
7．（2分）下列一组均属于学习行为的是（　　）
A．孔雀开屏、蜘蛛结网 B．蜜蜂筑巢、老马识途
C．小狗算术、海豚顶球 D．狮子捕食、乌贼喷墨
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【解答】解：A孔雀开屏、蜘蛛结网，都属于先天性行为；
B、蜜蜂筑巢属于先天性行为，老马识途属于学习行为；
C、小狗算术、海豚顶球，都属于学习行为；
D、狮子捕食、乌贼喷墨，都属于先天性行为。
所以均属于学习行为的是“小狗算术、海豚顶球”。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
8．（2分）下列不属动物行为的是（　　）
A．猫头鹰的“脸”像猫脸 B．蜜蜂采蜜
C．蜘蛛结网 D．黑猩猩爬到树上摘水果
【分析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。
【解答】解：A、猫头鹰的“脸”像猫脸不属于动物行为，A符合题意。
B、蜜蜂采蜜属于取食行为，B不符合题意。
C、蜘蛛结网属于捕食行为，C不符合题意。
D、黑猩猩爬到树上摘香蕉属于学习行为，不符合题意。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为概念、特点。
9．（2分）据报道，英国有一只刚失去幼崽的雌猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽，雌猫与狗崽宛如“母子”。下面对雌猫的这种行为的说法中，正确的是（　　）
①是先天性行为
②是学习行为
③由遗传物质决定的
④由环境因素决定的
⑤是繁殖行为
A．①③⑤ B．①④⑤ C．②④⑤ D．①②④
【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．
【解答】解：动物的先天性行为指的是由动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为；而动物的学习行为指的是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习所获得的行为。刚刚失去幼崽的猫，把小狗崽当成了自己的“孩子”，所以，这种行为是生来就有的，是由③体内的遗传物质所决定的，应属于①先天性行为；刚失去幼崽的雌猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽，属于对后代的哺育属于⑤繁殖行为。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．
10．（2分）枯叶蝶停息在树枝上，就像一张干枯了的树叶，当人们用手碰它时，它却一抖身体，向空中飞去了。枯叶蝶的这种行为属于（　　）
A．攻击行为 B．繁殖行为 C．防御行为 D．节律行为
【分析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动．从动物行为的功能、意义、目的来看，动物的行为分为：取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会（群）行为．
【解答】解：A、攻击行为是同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗，错误。
B、繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，错误。
C、防御行为是为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等，枯叶蝶停息在树枝上，就像一张干枯了的树叶，当人们用手碰它时，它却一抖身体，向空中飞去了，是为了保护自己，防御敌害，属于防御行为，正确。
D、节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。如昼夜节律、月运节律、季节节律等，错误。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。
11．（2分）下列与“狡兔三窟”体现的动物行为属于同一类型是（　　）
A．喜鹊筑巢 B．黄鼬放臭气 C．大雁南飞 D．工蜂采花蜜
【分析】从功能上看动物行为包括攻击行为、防御行为、节律行为、取食行为等。
【解答】解：题干中的狡兔三窟利于保护自己防御敌害，属于防御行为。
A、喜鹊筑巢属于繁殖行为，A不符合题意；
B、黄鼬放臭气利于保护自己防御敌害，属于防御行为。B符合题意；
C、大雁南飞属于节律行为，C不符合题意；
D、工蜂采花蜜属于取食行为，D不符合题意。
故选：B。
【点评】解题的关键是掌握动物行为的类型。

回答23﹣24题．
12．（2分）生物学家给大雁的脚“带”上微型定位器（对大雁的生活没有影响），来研究大雁的迁徙行为，这种研究动物行为的方法属于（　　）
A．实验法 B．观察法 C．文献法 D．分类法
【分析】生物学常用的研究方法：实验法、观察法、文献法、分类法等．
【解答】解：A、实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。A不符合题意。
B、观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。生物学家给大雁的脚“带”上微型定位器（对大雁的生活没有影响），来研究大雁的迁徙行为，这种研究动物行为的方法属于观察法。B符合题意。
C、文献法就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，以达到某种调查研究目的方法。不符合题意。
D、分类法是研究生物的一种基本方法。根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能）把生物划分为种属不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。不符合题意。
故选：B。
【点评】研究动物行为的方法主要有观察法和实验法．观察法对动物不施加影响，而实验法对动物施加影响．实验法是以观察法为基础的．

13．（2分）下列研究动物行为的方法中，不属于实验法的是（　　）
A．用黑布蒙住蝙蝠的眼睛，观察它在飞行时是否撞到障碍物
B．用望远镜观察藏羚羊的活动
C．用比色卡的方法研究蜜蜂的色觉
D．用线绑住鱼鳍，研究鱼鳍对于鱼游泳的作用
【分析】研究动物行为的方法主要是采用观察法和实验法，以及这两种方法的有机结合。观察法就是在自然状态下，实地观察动物的各种行为。实验法是对发生行为的动物或接受行为的动物，模拟或干扰它们之间使用的信号，然后进一步分析刺激行为发生的主要因素。
【解答】解：研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。观察法就是在自然状态下，实地观察动物的各种行为。并且详细、真实、客观地做好观察记录。如用望远镜观察藏羚羊的活动属于观察法；实验法是对发生行为的动物或接受行为的动物，模拟或干扰它们之间使用的信号，然后进一步分析刺激行为发生的主要因素。如用线绑住鱼鳍，研究鱼鳍对于鱼游泳的作用，用比色卡的方法研究蜜蜂的色觉，用黑布蒙住蝙蝠的眼睛，观察它在飞行时是否撞到障碍物都属于实验法。
故选：B。
【点评】在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的。这时就需要通过实验来探究。实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。
14．（2分）在油菜开花的季节，蜂民会放养许多蜜蜂。此举除了采集蜂蜜之外还可以（　　）
A．促进开花 B．帮助传粉
C．维持生态平衡 D．生物防治
【分析】动物在自然界中作用有：能维持中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子等。
【解答】解：在油菜开花的季节，蜂民会放养许多蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用。通过蜜蜂的传粉，油菜的产量能得到大幅度的增加。
故选：B。
【点评】了解虫媒花的特点，知道植物让蜜蜂采食花粉的目的也是为了招引其前来为其传粉。
15．（2分）下列不能正确阐述动物在生物圈的作用的是（　　）
A．动物作为消费者，促进了生态系统的物质循环
B．只有动物能够促进生态系统的物质循环
C．动物能够帮助植物传粉、传播种子
D．动物在维持生态平衡中起着重要作用
【分析】此题考查动物在自然界中作用和生态系统中的能量流动。维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
【解答】解：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在维持生态平衡中起着重要的作用。
动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质供生产者利用。可见，能促进生态系统的物质循环是动物和细菌真菌。
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。
故选：B。
【点评】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。能促进生态系统的物质循环是动物和细菌真菌。
16．（2分）诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词蕴含着生物学知识，下列诗词不包含生殖现象的是（　　）
A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
B．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
C．雨过浮萍合，蛙声满四邻
D．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
【分析】繁殖行为：与动物繁殖有关的一切行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
【解答】解：A、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，A不符合题意。
B、“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，是家燕在筑巢，属于繁殖行为，B不符合题意。
C、“雨过浮萍合，蛙声满四邻”是青蛙在求偶，属于繁殖行为，C不符合题意。
D、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”属于植物的生长，不属于繁殖行为，D符合题意。
故选：D。
【点评】明确各种动物的生殖发育特点是解题的关键。
17．（2分）“螳螂捕蝉，黄雀在后“这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是（　　）
A．维持生态平衡 B．帮助植物传粉
C．帮助植物传播种子 D．促进生态系统的水循环
【分析】动物在自然界中作用是维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【解答】解：动物在生物圈中的三大作用：
①动物在生态平衡中起着重要的作用：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物是食物链中主要环节之一，在维持生态平衡中起着重要的作用。例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害。
②动物能促进生态系统的物质循环：动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行。
③动物帮助植物传粉、传播种子：动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是维持生态平衡。
故选：A。
【点评】回答此题的关键是明确动物在生物圈中的作用。
18．（2分）某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系，该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝（　　）

A．乙 B．丙 C．丁 D．己
【分析】在一个生态系统中，许多食物链彼此交错连接形成的复杂的营养关系，叫做食物网。食物网形象地反映了生态系统内各生物有机体之间的营养位置和相互关系，生物正通过食物网发生直接和间接的关系，保持着生态系统结构和功能的相对稳定。
【解答】解：由图可知，甲是生产者，图中包含的食物链有：甲→乙→戊；甲→乙→丙→戊；甲→乙→丙→己→戊；甲→丁→丙→戊；甲→丁→丙→己→戊；甲→丁→戊共六条，从食物链中可以看出己的食物只有一种，就是丙，所以丙灭绝一定会引起己的灭绝。
故选：B。
【点评】会正确的分析食物链中各种生物的关系。
19．（2分）我国特有的珍稀的爬行动物和哺乳动物分别是（　　）
A．藏羚羊、大熊猫 B．大熊猫、朱鹮
C．朱鹮、扬子鳄 D．扬子鳄、大熊猫
【分析】此题考查的知识点是我国特有的珍稀动物。解答时可以从动物的特点、意义方面来解答：
【解答】解：A、藏羚羊和大熊猫都属于哺乳动物，A不符合题意；
B、大熊猫属于哺乳动物，朱鹮属于鸟类，B不符合题意；
C、朱鹮属于鸟类，扬子鳄属于爬行动物，C不符合题意；
D、扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀。
大熊猫，一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区，D符合题意。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物，及各类珍稀动物的特点。平时注意多搜集相关的资料。
20．（2分）造成世界动物资源面临严重威胁的最主要原因是（　　）
A．人类对动物资源的适度开发和利用
B．物种退化
C．人类过度的狩猎
D．自然选择
【分析】人类的开发和利用，导致栖息地的丧失．导致栖息地的丧失是动植物濒危和灭绝的主要原因。
【解答】解：威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。人类对环境的改造幅度已经很大，且地域扩张也很厉害，如乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦（围湖造田、垦荒、湿地开发等）、环境污染使环境不再适宜生物生存等，使生物的栖息环境遭到破坏，使生物的生活环境越来越少，导致生物种类越来越少。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因。
21．（2分）将少量细菌接种在培养基上，然后进行恒温培养，培养基上就会形成细菌的菌落，这是因为细菌（　　）
A．没有细胞结构 B．细胞内有叶绿体
C．有成形的细胞核 D．进行分裂生殖
【分析】（1）菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）．
（2）细菌通过分裂的方式进行繁殖，也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能进行分裂．细菌分裂时，细菌细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞．
【解答】解：细菌的繁殖生殖方式是分裂生殖。因此“将少量细菌接种在培养基上，然后进行恒温培养，培养基上就会形成细菌的菌落”，这是因为细菌进行分裂生殖，使细菌数目增多。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握菌落的概念和细菌的繁殖方式．
22．（2分）济宁市能源科研所在利用植物秸秆生产燃料酒精的研发中已取得突破性进展，其大致流程是：秸秆→糖液→酒精，从糖液到酒精利用的微生物是酵母菌，该菌的特征有（　　）
①无成形的细胞核
②有真正的细胞核
③寄生
④能通过孢子繁殖后代
⑤单细胞结构。
A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑤ D．②④⑤
【分析】1、酵母菌是发酵工业中常用的微生物，酵母菌属于单细胞真菌，真菌的细胞中有真正的细胞核，没有叶绿体，因此不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物维持生活。
2、酵母菌属于真菌，是单细胞生物，整个身体由一个细胞构成。
【解答】解：酵母菌属于单细胞真菌，细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。条件良好的时候进行出芽生殖，条件恶劣时进行孢子生殖。
故选：D。
【点评】解决本题的关键是掌握酵母菌的形态结构。
23．（2分）“冬虫夏草”是我国名贵的真菌药物和高级补品，分布在我国青海、西藏、甘肃等地。虫草外表保持原来虫形，虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座，形似一根野草，问“冬虫夏草”的“草”是（　　）
A．植物 B．真菌 C．细菌 D．动物
【分析】此题主要考查的是真菌在自然界中的作用以及与人类生活的关系，分析解答。
【解答】解：分析资料可知，“冬虫夏草”是我国名贵的真菌药物和高级补品，虫草外表保持原来虫形，虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座，形似一根野草，其属于真菌。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活答题。
24．（2分）下列有关细菌、真菌、病毒与人类关系叙述正确的是（　　）
A．细菌真菌病毒一旦进入人体，就会使人患病
B．日常生活中食用的蘑菇、木耳、灵芝等属于真菌
C．将煮熟的食物放入冰箱中保存是为了杀死食物中的细菌、真菌
D．利用乳酸菌制作泡菜，坛口加水密封的主要目的是防止空气中的细菌进入
【分析】（1）细菌都是形体十分微小的单细胞个体。
（2）真菌的种类：分为酵母菌、霉菌和蕈菌，酵母菌是单细胞的，其他的是多细胞。
（3）病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
【解答】解：A、细菌、真菌和病毒与人类的关系非常密切，有的有益，如利用乳酸菌发酵制作酸奶，有的有害，如结核杆菌，A错误；
B、可以食用的真菌很多，大多是多细胞的，如蘑菇、木耳、香菇、银耳、金针菇等，B正确；
C、食物放入冰箱保存是低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖，C错误；
D、制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味，因此制作泡菜的坛子必须密封，主要是为了让乳酸菌在缺氧的环境下发酵，D错误。
故选：B。
【点评】熟记细菌、真菌和病毒等其他生物的结构和特点，注意区分。
25．（2分）假如腐生生物完全消失了，自然界将会变成什么样子（　　）
A．如果没有腐生生物，自然界就会更加美好
B．生态系统的物质循环将会受阻不能运行下去
C．植物的光合作用会加强，动物抵抗疾病的能力大大增强
D．生态系统的物质循环将会被影响，一段时间适应后将恢复正常
【分析】根据腐生生物在自然界的作用，分析作答。
【解答】解：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会记载保留着，因为大量的腐生细菌和真菌能促使动植物遗体逐渐腐烂，会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到无机环境，供植物进行光合作用利用，它们作为分解者，促进了自然界中的物质循环。所以如果没有了分解者，动植物的遗体就不会被分解，动植物的遗体残骸就会堆积如山。生态系统的物质循环将会受阻不能运行下去。
故选：B。
【点评】腐生细菌、真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间。
26．（2分）下列有关病毒的叙述中，不正确的是（　　）
A．病毒没有细胞结构，不能独立生活
B．病毒一旦侵入人体，就会使人患病
C．病毒的个体很小，要用电子显微镜才能看到
D．病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类
【分析】（1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。病毒很小一般都能通过细菌滤器，多数病毒直径在100nm（20～200nm），较大的病毒直径为300﹣450纳米（nm），较小的病毒直径仅为18﹣22纳米。因此，观察时要借助于电子显微镜才能看到。
（2）根据寄生生物的不同把病毒分为三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒。专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体。
【解答】解：A、病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A不能独立生活，A正确；
B、病毒侵入人体后有可能被体内的抗体和吞噬细胞清除，因此，人不一定会患病，B错误；
C、病毒的个体很小，观察时要借助于电子显微镜才能看到，C正确；
D、根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为：植物病毒、动物病毒和细菌病毒，D正确。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点以及病毒的繁殖。
27．（2分）下述生物中，分别能进行孢子繁殖和出芽生殖的是（　　）
A．大肠杆菌和酵母菌 B．青霉菌和酵母菌
C．青霉菌和大肠杆菌 D．酵母菌和青霉菌
【分析】细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。单细胞的酵母菌除能进行孢子生殖外还可进行出芽生殖。
【解答】解：A、大肠杆菌属于细菌，通过分裂的方式进行繁殖；酵母菌是单细胞的真菌，可进行出芽生殖。A不符合题意；
B、青霉菌是多细胞的真菌，依靠产生孢子进行繁殖；酵母菌是单细胞的真菌，可进行出芽生殖。B符合题意；
C、青霉菌是多细胞的真菌，依靠产生孢子进行繁殖；大肠杆菌属于细菌，通过分裂的方式进行繁殖；C不符合题意；
D、酵母菌是单细胞的真菌，可进行出芽生殖。青霉菌是多细胞的真菌，依靠产生孢子进行繁殖；D不符合题意。
故选：B。
【点评】主要考查微生物的生殖方式。
28．（2分）俗话说“民以食为天”，许多发酵食品的制作都要利用（　　）
A．植物原料 B．动物原料 C．细菌和真菌 D．盐和糖
【分析】多数细菌、真菌等微生物对人体都是有益的，微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，据此作答．
【解答】解：微生物的发酵技术在食品的制作中应用十分广泛，如制作腐乳、酸奶等要用到乳酸菌，乳酸菌发酵会产生乳酸，使的食品呈现一种特殊的风味；制醋要用到醋酸菌；酿酒要用到酵母菌。乳酸菌、醋酸菌属于细菌，酵母菌属于真菌，可见，许多发酵食品的制作都要利用细菌或真菌。
故选：C。
【点评】掌握细菌、真菌等微生物在食品的制作中的作用，了解常用保存食品的方法以及原理，结合题意，即可解答本题．
29．（2分）寄生在人体表面引起足癣．灰指甲疾病的微生物是（　　）
A．腐生细菌 B．寄生细菌 C．腐生真菌 D．寄生真菌
【分析】有的真菌等微生物寄生在生物体内，使生物患病，据此答题．
【解答】解：由分析可知，有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病。如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足癣、灰指甲等皮肤病。
故选：D。
【点评】关键点：臂癣、足癣、灰指甲等皮肤病是由真菌引起的．
30．（2分）细菌、真菌和病毒的共同特点是（　　）
A．没有细胞结构 B．无成形的细胞核
C．生活方式一般为异养 D．生殖方式为孢子生殖
【分析】（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；细菌都是单细胞的，细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能进行分裂．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次．
（2）真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．真菌有单细胞的，也有多细胞的；孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．大多数真菌用孢子繁殖后代．
（3）病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．
【解答】解：由分析可知ABD错误，C细菌、真菌和病毒都没有叶绿体，因此生活方式一般为异养。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌、病毒的结构生殖方式．
二、填空题。（每空2分）
31．（18分）分析并回答问题：
上古时，山西森林广袤，气候宜人，在这里有鸟类上百种，兽类几十种之多。后来，由于人们滥伐森林、过度开采煤矿资源，导致生态环境被破坏，大量动植物减少甚至灭绝。
（1）森林中鸟兽繁多，这体现了生物多样性的 　生物种类的多样性　。
（2）保护动物多样性需要在 　遗传物质　、物种和 　生态环境　三个层次上，采取保护措施。
（3）山西吕梁山脉的一级保护动物是 　褐马鸡　。（填一种）
（4）人滥伐森林、过度开采煤矿资源等活动会破坏生态环境，导致动植物减少甚至灭绝。要采取多种措施保护生物的多样性，其中最有效的措施是 　建立自然保护区　。
（5）有迁徙行为的鸟类，每年春秋两季会沿着固定的路线往返于繁殖地和避寒地之间，这些鸟被称为“候鸟”。从行为获得的途径来看，候鸟的迁徙行为属于 　先天性　行为。
（6）狼的运动系统由 　骨　、关节和 　骨骼肌　组成。
（7）狼是群居性极高的物种，狼群有着极为严格的等级，通过气味、叫声沟通，这样的行为称为 　社会行为　。
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【解答】解：（1）生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。森林中鸟兽繁多，这体现了生物种类多样性。
（2）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。所以，保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施。
（3）山西吕梁山脉的一级保护动物有褐马鸡、黑鹳、金雕、胡兀鹫、大鸨、金钱豹、原麝等。
（4）生物的多样性面临严重的威胁，我们要采取不同的措施加以保护，保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。
（5）鸟类的迁徙行为是由体内遗传物质决定的行为，属于先天性行为。
（6）哺乳动物的运动系统包括：骨、骨连结和骨骼肌。能够活动的骨连结叫做关节。运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
（7）营群体生活，群体内有有组织、有分工，这属于社会行为。如狼群居且有着极为严格的等级，通过气味、叫声沟通，这样的行为称为社会行为。
故答案为：
（1）生物种类多样性。
（2）遗传物质；生态环境。
（3）褐马鸡。
（4）建立自然保护区。
（5）先天性。
（6）社会行为。
【点评】本题主要考查的是生物多样性知识点，明确建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。
32．（22分）阅读下面短文，回答相关问题。
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。
（1）如图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画出完整，请你补充画完整。补画完整后该食物网中食物链共有　5　条。
（2）该生态系统分解者主要包括营腐生生活的　细　菌和　真　菌。
（3）若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生，短时期内，该生态系统中　狐　和　鹰　_数量会随之增加，而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着　减少　，使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的　自动调节力　能力。
（4）如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类，会造成　鼠　、　昆虫　大量繁殖，毁坏森林。这说明动物是生态系统　食物链　结构中不可缺少的组成成分，在生态平衡中起着重要的作用。

【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
【解答】解：（1）杂食性的鸟不但以昆虫为食，还以植物为食。需补充的食物链为“绿色植物→杂食性鸟”如图：

食物链的数法是：从生产者开始，沿着箭头走到最高消费者（也就是说再往后没有箭头了为止），逐条逐条的数，看有多少种走法（注意最高消费者不一定是一个）。从图中可以看出该题中的食物链有：①绿色植物→吃草籽的鸟→鹰；②绿色植物→鼠→狐；③绿色植物→鼠→鹰；④绿色植物→杂食性鸟→鹰；⑤绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰；共5条。
（2）该森林生态系统中，绿色植物能进行光合作用制造有机物，因此绿色植物是生产者，所有的动物不能进行光合作用，必须直接或间接以绿色植物为食，因此动物是消费者，短文没有描述森林生态系统中由营腐生生活的细菌和真菌等组成的分解者。
（3）生态系统具有自动调节能力，使各种生物的数量和所占的比例总量维持在相对稳定的状态，这个生态系统就达到了生态平衡。如果某种自然原因导致该生态系统的鼠类大增，短时期内该生态系统中狐和鹰由于食物充足，数量会随之增加，而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少，就会造成鼠的数量减少，使生态系统逐渐恢复原样，这表明生态系统具有一定的自动调节能力。
（4）生态系统具有自动调节能力，使各种生物的数量和所占的比例总量维持在相对稳定的状态，这个生态系统就达到了生态平衡。如果人们为了一时的经济利益，大量捕杀森林中的鹰、狐和鸟类，就会造成鼠、昆虫的天敌大量减少，食物充足就会大量繁殖，把绿色植物吃光，进而破坏生态平衡。这说明动物是生态系统食物链结构中不可缺少的组成成分，在生态平衡中起着重要的作用。
故答案为：（1）
；5；
（2）细；真。
（3）狐；鹰；减少；自动调节力。
（4）鼠；昆虫；食物链
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念和生态系统的组成。
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