小学数学人教版三年级上册几分之一课文ppt课件

这是一份小学数学人教版三年级上册几分之一课文ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了了解分数各部分名称，分数线，分数的读法，②分之，分数的写法，你有什么发现，归纳总结，世界人口总数，我国陆地面积，世界沿海渔场面积等内容，欢迎下载使用。

有 4个月饼，分给两个小朋友，应该怎样分才公平呢？
有 2个月饼，分给两个小朋友，应该怎样分才公平呢？
那如果只有1个月饼，分给两个同学，应该怎样分才公平呢？
不公平，两块月饼不一样大。
公平，两块月饼一样大。
半个月饼，该怎么表示呢？
把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半
把一块月饼平均分成4份，每份是它的____________，
如果把一个月饼平均分成4份，如何表示？
写作_______。
想一想：如果把那一个物体平均分成3份、5份……，表示其中的一份，又应该怎样用分数来表示呢？
把一块圆平均分成3份，每份是它的____________，
把一张长方形纸平均分成5份，每份是它的____________，
像上面这样的数，都是分数。
易错点：用分数表示物体或图形的一部分的前提是要平均分。
把一个物体或图形平均分成了几份，每一份就是它的几分之一。
结合月饼图说一说这两个分数的意义，并比较它们的大小。
试着用同样的方法比一比。
当分子都是1，分母小，就是分的份数少，分数就大；分母大，就是分的份数多，分数就小。
把一个物体或图形平均分成若干份，分的份数越多，其中的一份就越小；分的份数越少，其中的一份就越大。即：分子是1的两个分数，分母大的分数反而小。
（1）把一个苹果（　　　）切成四块，每块是这个苹果的（　　）分之（　　），写作（　　）。（2）10个同学平均分一块蛋糕，每个同学分得这块蛋糕的（　　），读作（　　 　　）。
写作（ ）读作（ ）
写作（ ）读作（ ）
3.在线段上表示出下列分数。