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    二年级下册语文期末整合练习5

    二年级下册语文期末整合练习5第1页
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    二年级下册语文期末整合练习5

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    这是一份二年级下册语文期末整合练习5,共3页。试卷主要包含了下面词语的书写完全正确的一项是等内容,欢迎下载使用。
    我会选择正确的答案,把序号填在( )里。
    1. 下面加点字的读音完全正确的一项是( )。
    A. 羊圈(quān) 教诲(huǐ) B. 教室(shǐ) 筋疲力尽(jīng)
    C. 街坊(fáng) 磨坊(fāng) D. 立刻(kè) 大厦(shà)
    2.下面词语的书写完全正确的一项是( )。
    A.立该 应刻 B.坐位 笑嘻嘻
    C.坐下 劝告 C.突然 己经
    二、我会选择正确的生字填入( )里。
    1. 原 园 ( )林 ( )来
    2. ①茵 ②荫 树( ) 绿( )( )
    3. 座 坐 ( )位 ( )落
    三、我会把四字词语补充完整。
    视( )不见 亡羊( )( ) 揠( )( )长 ( )疲力( )
    自( )自( ) ( )( )大笑 赏( )悦( ) ( )颜悦( )
    其中形容人特别高兴的词语是 ,我还能写两个这样的词语 : (可以写拼音)。
    我会给加点词语选择正确的解释,并把序号写在( )里。
    审:①详细,周密认真;②知道;③一定,果然;④审问。
    1.老师审视了一下讲桌上的杨桃。( )
    严:①严格;②严密。
    2.爸爸对我画画要求很严。( )
    五、根据提示写词语。
    1.转来转去 __________________ __________________
    2.结结实实 __________________ __________________
    3.教诲 柔软 _________ _________ _________
    六、我会照样子写句子。(不会写的字可以写拼音)
    例:他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。
    1.她在书桌上写作业。 她在书桌上______________写作业。
    2.他在公园里跑来跑去。 他在公园里______________跑来跑去。
    例:上课不专心听讲,难道能取得好成绩吗? 上课不专心听讲,不能取得好成绩。
    羊已经丢了,修羊圈有什么用?
    _________________________________________
    七、我会判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
    河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠撒谎了。( )
    什么事都要自己尝试,别人的话不可信。( )
    “若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。”这句话出自《弟子规》。( )
    《揠苗助长》中,种苗人发现“一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高”是因为禾苗真的没有长高。( )
    八、我会阅读短文,并回答问题。
    有趣的刺猬
    刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!
    夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
    选择( )里正确的读音或字词,用“√”画出来。
    看,我的词语火车多长呀!
    (月光)——(光明)——( )——( )——( )——( )
    文章是围绕哪句话来写的?请你用_______画出相关的句子。
    根据短文内容填空。(不会写的字可以写拼音)
    刺猬的头( ),眼睛和耳朵( ),牙齿( ),门牙( )。它们的四肢( ),跑起来( ),瓜子( )、( ),浑身长满了( )。

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