人教版四年级上册7 条形统计图教学ppt课件

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学习目标1 . 进一步认识条形统计图， 能完成1 格代表5 个单位的条形统计图的制作。2 . 能根据统计图发现问题、提出问题并回答问题。3 . 培养动手操作的能力和解决问题的能力。
【重点】进一步认识条形统计图，能完成1格代表5个单位 的条形统计图的制作。【难点】能根据统计图发现问题、提出问题并 回答问题。
这是几个同学在一个路口统计了20分钟后，得到
如当果数用据每很个大格时表，示可2以辆用 车1格，代要表画多很个多单个位格来，绘太麻 制烦条了形！统怎计么图办。呢？
探究的新知几种机动车通过的辆数统计表。
既你然能1把格上可面以的代结表果1，也 用可“以代1 代表表2，2”现的在条数形据图这表么示大出，来我吗？ 们可以让1格代表5。
5550454035302520151050
每格代表( 5 )辆车。
什当么数情据况比下较用多1格，代并 表且5辆都车是比5的较倍合数适时？， 用1格代表5辆车比较合适。
如果统计结果是下面这样，每格代表几合适？
数据更大了，而且都是整十数。 我觉得每格代表10比较合适。
20分钟后开来的第一辆 车最有可能是哪一种车，最 不可能开来的是哪一种车？
最有可能开来的是轿车， 最不可能开来的是货车。
根据条形统计图提供的相关信息，可初步进行简
单的预测。根据条形统计图，你能提出哪些问题？辆数
绘制条形统计图时,1格所表示的单位量怎样选择？
1格表示1个或2个单位
1格表示10个、100个单位……
教材第99页“做一做”
佳美电器商店电视机一周销售情况统计表
每格代表几合适？佳美电器商店电视机一周销售情况统计表
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
(1)这一周哪天销售量最多？哪天最少？
星期六销 售量最多星期二销 售量最少
(2)你还能发现什么？你能提出什么建议？
我还发现星 期一、二销 售量比较低， 建议做优惠 促销活动。
2.下面是几种动物的平均寿命。
把上面的统计表制成条形图。
0510 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75平均寿命/年
(1)每格代表( 5)年。
0510 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 平均寿命/年(32)(你大对象什)么的信寿息命最感长兴，趣(？狗 )的寿命最短。 大象的寿命几乎是河马的2倍……
(4)你能在下面用条形图把上面的数据表示出来吗？
010203040 50 60 70 80 平均寿命/年
上下两个都是横向条形统计 图，其中纵轴表示动物 种类，横轴表示平均寿 命，都横着涂；上面的 条形图每格代表5年，下面的条形图每格 代表10年。
上下两个条形图 各有什么特点？
如果某一种动物的平均 寿命是23年，在哪个图 中表示比较准确？
在上面的条形图20中表示2比5 较准确30。
我还知道:猫的平均寿命是15年，猴子的平均寿命 是20年……你还知道其他动物 的平均寿命吗？
画条形统计图的一般步骤：
1.找刻度2.画条形3.标数据4.涂色