







政治 (道德与法治)第二单元 认识社会与价值选择第六课 实现人生的价值价值判断与价值选择课堂教学课件ppt
展开沈光耀的原型是清华大学土木工程系学生沈崇诲。 沈崇诲1911年6月25日出生,湖北武昌人,祖籍江苏江宁,父亲沈家彝是中国著名大法官,曾是上海特别市高等法院院长。1928年,17岁的沈崇诲考入清华大学土木工程系,这是他青年生活史上的一个大的转变。1932年在清华大学毕业不久,他放弃了在绥远优渥的工作,冒着大雪赶到杭州投考航校,被录取入轰炸科,毕业后留校任教官。
1937年七七事变后,8月13日,日军又大举进攻上海。 8月14日,沈崇诲奉命随第二大队轰炸日军第三舰队。 8月19日晨,沈崇诲再次奉命轰炸敌舰,适遇敌战斗机袭击南京、杭州,其护航战斗机被迫迎敌,遂在无战斗机护航的情况下,与第九中队飞行员升空执行任务。沈崇诲飞临日军舰时,所驾2904号飞机突然发生故障,尾部冒出浓烟,速度减慢,脱离战斗队形。此时,日军旗舰“出云号”正指挥航队与中国空军激战,沈崇诲见此情景,破釜沉舟,与陈锡纯高喊着空军誓言:“我的身体、飞机,当与敌人的飞机、兵舰、阵地同归于尽!”接着便义无反顾地撞向敌舰,与敌同归于尽。
价值判断与价值选择的含义
人们对事物的客观状况及其本质属性、发展规律做出判断,可以说是事实判断
人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,就称为价值判断
在价值判断的基础上进一步作出的选择,就称为价值选择
人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的,价值判断是价值选择的基础前提,价值选择是价值判断的延伸和结果。
“忠”是一种具有普遍意义的传统美德,封建帝王为了巩固自身的统治,而将“忠”发展到极端,使个人的美德成为维护封建统治的工具
夫子之道,忠恕而已矣。 ——曾子
忠,敬也,尽心曰忠 ——许慎《说文解字》
沈崇诲的家国情怀,是那个时代的一个缩影。 无数仁人志士抛头颅洒热血,他们的壮举向世界宣告了中国人誓死捍卫民族尊严的决心。 忠,为了国家,为了人民。
价值判断与价值选择的特点
随着时间的推移、地点的变化和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。价值判断与价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同
有助于正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向
有助于我们的价值观念与时俱进,才能作出正确的价值判断,进行正确的价值选择
价值判断和价值选择,往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。面对同一问题,人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异,产生不同价值判断与价值选择的冲突。
明确价值判断和价值选择的标准,分辨什么是对的、什么是错的,应该怎么做、不应该怎么做
人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。
忧心忡忡的、贫穷的人对最美丽的景色都没有什么感觉;经营矿物的商人只看到矿物的商业价值,而看不到矿物的美和独特性,他没有矿物学的感觉。 ——马克思
1937年8月14日,中国空军参加淞沪会战。当日,在杭州笕桥上空首次应敌,击落日机3架、击伤1架,国民政府后来将这一天定为“空军节”。时任第24中队队长的刘粹刚,亦在上海参战。他从8月16日击落1架海上侦察机,至10月12日击落日军当时精锐的“91式驱逐机”,共击落日机11架(官方纪录7架)。刘粹刚屡次遭逢恶战,如9月20日,40余架日机分三批袭击南京,他率9架“霍克三式”战机、友军2架“波音机”迎敌,同队员袁葆康等合力击落日机3架。 刘粹刚牺牲于1937年10月26日,年仅25岁。他在给妻子许希麟最后的家书中写道,“真的,假如我要是为国牺牲杀身成仁的话,那是尽了我的天职!因为我们生在现代的中国,是不容我们偷生片刻的!”
冯思广, 2010年5月6日最后一次带飞训练,驾驶的战机按照指令进行起飞项目,却在飞机到达55米的时候发生故障,他的第一选择不是跳伞,而是要改变飞行轨迹。因为下面是有着4000人居住的区域,如果飞机在这里落下那么后果不堪设想。在冯思广向前推进了44毫米,改变飞机走向的时候,飞机高度只有45米了,等到冯思广跳伞的时候飞机距离地面只有35米了,结果他的降落伞没有打开,就已经着地壮烈牺牲。据事后测量,飞机坠落地点距前方居民区距离仅230米。
张超,男,湖南岳阳人,1986年8月出生,2004年9月入伍,2009年5月入党,某舰载航空兵部队正营职中队长,大学本科学历,海军少校军衔,一级飞行员。 2016年4月27日12时59分,张超在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时,突发电传故障,危机关头,他果断处置,尽最大努力保住战机,推杆无效、被迫跳伞,坠地受重伤,经抢救无效壮烈牺牲。
价值判断和价值选择的标准
自觉站在最广大人民的立场上
人民拥护不拥护、人民赞成不赞成人民高兴不高兴、人民答应不答应
自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求
人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的。各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系,认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。但是,最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。
要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择;当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的正当选择。
自觉遵循社会发展的客观规律
人们选择的目标能否实现,实现的程度如何,取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。
要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路
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