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    四年级上册语文人教部编版 1.观潮 学案

    四年级上册语文人教部编版  1.观潮  学案第1页
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    语文四年级上册1 观潮学案及答案

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    这是一份语文四年级上册1 观潮学案及答案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
    观潮 学习目标1我能认识本课的生字词能有感情地朗读课文。2我会按潮来前、潮来时、潮去后的顺序给课文分段。3.学习作者按照观潮顺序记叙景物的写作方法。4.了解钱塘江大潮的雄伟、壮观,激发热爱祖国大好河山的思想感情。学习重点1掌握重点词句,整体感知课文。2理解文中有关“潮来时”的描写,感受到钱塘江大潮的汹涌澎湃、雄伟壮观。【学习过程】一、预习任务:1潮来前、潮来时、潮去后的顺序给课文分段。   2.课文说钱塘江大潮是天下奇观,在文中找出你认为最能体现钱塘江大潮是奇观的句子。   二、自主、合作、探究:1你学会了些生字词?有需要提醒大家注意的字词吗?   2比一比,谁能把课文读得最好听。   3读了课文,说一说钱塘江大潮给你留下什么印象?收集到图片的同学可以借助图片等资料结合课文内容来说。   4课文2-5段分别写了钱塘江潮哪些时段的景象?   5.作者在描写大潮来时的景象时是按什么顺序、从哪些方面来写的?   6.说一说你认为体现钱塘江大潮是天下奇观的句子,进行理解并有感情地读一读。   7.进一步理解天下奇观,并说一说你观潮的感受。   三、闯关练习1我会给多音字组词号:háo      hào      2我能根据意思写词语奇特而又罕见的景象。——(         形容隐隐约约,不大清楚。——(         人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,用来形容人声嘈杂喧闹。——(         变成原来的样子。——(         3我会填。今天,我们到海宁来观潮。潮来之前,江面上______,潮来之时,只见_____________,浪潮越来越近______________;那声音___________________。潮过之后,江面上________。看看堤下,____________。钱塘江大潮真不愧为________,我们为之_______,为之__________。那条的白线很快地向我们移来,逐渐__________,_____。再近些,只见_____,形成_____。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,_____飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。4.造句。犹如:   5学习收获:   

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