福建省南平市光泽县2022-2023学年八年级上学期期中生物试题(含答案)

2022-2023学年（上）八年级期中质量检测

生   物

（考试时间：60分钟；满分：100分）

★友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。

一、选择题（每题2分，共50分）：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项涂在答题卡相应位置。

1．下列动物既能游泳也能爬行的是（    ）

A．鹅           B．海龟           C．草鱼         D．鲸

2．下列关于动物运动的意义，错误的是（    ）

A．可以逃避敌害       B．有利于繁殖后代       C．适应生活环境        D．主要为锻炼身体

3．骨的成分中，无机盐主要是（    ）

A．钙盐     B．水         C．糖类       D．钠盐

4．在升国旗敬礼过程中，提供动力和起支点作用的，分别为（    ）

A．①②       B．②①      C．①③     D．③②

5．青少年要注意保持行、坐、立的正确姿势。预防出现驼背、脊柱侧弯等骨骼变形的现象，主要是因为（    ）

A．无机物超过2/3，骨的硬度大           B．有利于良好习惯的养成

C．有机物超过1/3，弹性大，易变形       D．日常行为规范的要求

6．下列属于先天性行为的是（    ）

A．公鸡报晓      B．猴子骑车     C．谈虎色变       D．老马识途

7．“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。”这句歌词体现的动物行为从功能来看，属于（    ）

A．防御行为      B．先天性行为         C．领域行为      D．节律行为

8．“野蚕作茧人不取，叶间扑扑秋蛾生”。这描绘了野蚕的（    ）

A．取食行为        B．攻击行为       C．繁殖行为       D．社群行为

9．下列措施中，哪项对生态环境造成危害？（    ）

A．以药杀虫       B．以菌治虫        C．以虫治虫              D．以鸟治虫

10．人们通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量，减轻了蚜虫对作物的危害。这体现了动物能（    ）

A．维持生态平衡        B．促进物质循环     C．帮助植物传粉         D．帮助传播种子

11．“鹬蚌相争，渔翁得利”出自《战国策·燕策二》，这其中所包含的食物链是（    ）

A．水→藻类→蚌→鹬→渔翁         B．渔翁→鹬→蚌→藻类

C．阳光→藻类→蚌→鹬→渔翁       D．藻类→蚌→渔翁

12．生长、生活于某森林生态系统中的人参、蘑菇、老鼠分别属于（    ）

A．生产者、消费者、分解者        B．生产者、分解者、消费者

C．消费者、分解者、生产者        D．消费者、生产者、分解者

13．下列属于我国特有的珍稀爬行动物是（    ）

A．扬子鳄     B．大熊猫     C．眼镜蛇        D．大鲵

14．下列关于建立自然保护区意义的说法不正确（    ）

A．有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征        B．保护珍贵的野生动植物资源

C．保护代表不同地带的生态系统                    D．有利于以后人类居住

15．下列哪种生物不具有细胞结构（    ）

A．衣藻       B．酵母菌        C．T噬菌体        D．灵芝

16．下列生物和其它三种不属于同一类群的是（    ）

A．酵母菌       B．霉菌       C．乳酸菌         D．香菇

17．研究人员尝试通过噬菌体来治疗耐药细菌的感染，下列可用来大量培养噬菌体的是（    ）

A．鸡胚      B．烟草      C．白鼠       D．大肠杆菌

18．下列关于人类对细菌真菌的利用，对应错误的是（    ）

A．醋酸菌——酿醋           B．甲烷细菌——生产沼气、污水处理

C．酵母菌——酸奶           D．苏云金杆菌——制杀虫剂

19．下列细菌中，对人类有益的是（    ）

A．根瘤菌       B．软腐病细菌      C．结核杆菌            D．肺炎双球菌

20．病毒没有国界，疫情不分种族，目前新型冠状病毒仍对人类生命健康构成巨大威胁，它与人类的关系是（    ）

A．共生     B．竞争      C．捕食      D．寄生

21．下列关于抗生素的叙述，正确的是（    ）

A．抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌

B．抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品不会腐败变质

C．生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复

D．抗生素是一些微生物分泌的代谢产物

22．下列相关探究活动中，叙述不正确的是（    ）

A．“观察哺乳动物的长骨”用解剖刀剥离骨表面的膜是骨膜结构

B．“探究动物对植物生活的积极作用”执行计划时要有明确的分工和协作

C．“观察霉菌”活动中用透明胶条是为了固定载玻片

D．“用显微镜观察酵母菌”用碘液染色酵母菌易于观察

23．如图表示甲、乙、丙三个概念之间的逻辑关系，表中与该逻辑关系相符的一项是（    ）

A．A          B．B      C．C            D．D

24．蚂蚁栖居在某种金合欢的刺中，“侵食”嫩叶尖端。如表是探究蚂蚁栖居金合欢幼苗的实验结果，对此描述正确的是（    ）

A．蚂蚁的“侵食”不利于金合欢的生长          B．蚂蚁是影响金合欢生活的生态因素之一

C．没有Ⅰ组数据，也可以得出两者关系的结论    D．蚂蚁和金合欢在生态系统中都是消费者

25．用葡萄糖和乳糖做培养基培养大肠杆菌，大肠杆菌的生长曲线（a-e表示生长时期）以及培养液中葡萄糖和乳糖的含量变化如图所示。有关分析不正确的是（    ）

A．培养过程中大肠杆菌通过分裂方式完成增殖      B．a、c时期大肠杆菌数量变化不明显，不消耗有机物

C．b、d时期大肠杆菌新陈代谢活跃，繁殖速度快   D．大肠杆菌生长繁殖所需能量优先从葡萄糖中获取

二、非选择题：（共50分）请将答案填入答题卡中。[    ]内填图中序号。

26．（4分）阅读以下资料，请判断下列说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”）

小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口。用大量小白鼠研究后发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。

（1）从行为的发生（获得途径）来说，小白鼠的“寻墙行为”属于防御行为。（    ）

（2）实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由环境因素决定的。（    ）

（3）训练小白鼠走迷宫，采用的研究方法是实验法。（    ）

（4）小白鼠有规律的呼吸是动物的行为，通过学习行为提高了适应环境的能力。（    ）

27．（6分）如图为长骨的结构模式图。请据图回答：

（1）仔细观察纵剖开的长骨，在骨干部分，骨质致密，称为[    ]_________，它使骨变得致密而坚硬；骨的两端是[    ]_________，呈蜂窝状。

因骨髓具有_________功能，移植同型的骨髓能够有效治疗白血病。

（2）青少年经常参加体育锻炼能促进血液循环，加速[    ]_________和[    ]_________不断形成新的骨细胞，分别使骨长长和长粗。

（3）从适于飞行的角度来看，家鸽的长骨中空可以_________。

28．（6分）为探究哺乳动物的运动原理，某同学用一颗图钉[①]、两条橡皮筋[②、④]和两片长方形的硬纸板[③、⑤]制作了一个肌肉牵动骨运动的模型，如图1所示，请分析回答：

（1）①代表_________，③和⑤代表_________。如果用该模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬起，则小腿的运动方向如图中箭头所示，此时序号②模拟的骨骼肌的状态是_________。

（2）健康人体的运动受_________调控，图2是某患者上臂肌肉损伤，借助气动人工肌肉实现了运动，气动人工肌肉主要由合成纤维和橡胶软管组成。通过对软管充放气，模拟骨骼肌收缩或舒张。该患者受损的骨骼肌是_________气动人工肌肉充气时可实现_________（填“屈肘”或“伸肘”）运动。

29．（6分）下图描述了真菌和细菌在自然界中的作用，据图回答：

（1）图中细菌和真菌的营养方式是_________。

（2）绿色植物利用_________作用把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的有机物，从而促进植物的生长。

（3）生物遗体被细菌真菌等分解成_________和_________，并产生_________，又成为植物制造有机物的原料，可见，细菌和真菌对于自然界的_________起着重要作用。

30．（8分）某同学在某海岸的近海区域进行野外考察，绘制了如图不完整的食物网。请分析回答：

（1）图中能直接或间接为其他生物提供食物与能量来源的生物是_________。若构成一个海洋生态系统，图中还缺少_________和_________。

（2）一只较为大型的水生动物（动物X）搁浅在沙滩，该动物以水中的鱼虾为食，图中生物与其存在竞争关系的是_________。

（3）增加了动物X后，该食物网会增加_________条食物链。如果短期内动物X的数量减少，那么虾的数量会_________，这是因为生态系统具有一定的自我调节能力。若该海域被污染，则_________体内有毒物质积累最高。

（4）假如你发现有水生动物搁浅在沙滩上，你会怎么处理它？_________。

31．（6分）阅读以下资料，回答有关问题：

资料一：国家主席习近平2020年9月30日在联合国生物多样性峰会上通过视频发表重要讲话。习主席指出我们要同心协力，抓紧行动，在发展中保护，在保护中发展，共建万物和谐的美丽家园。

资料二：各地携手保护生物多样性，并取得成效。今年春天，在数量庞大的迁飞鸟儿中，天、东方白鹳、青头潜鸭、黑鹳、震旦鸦雀等不少“稀客”光临北京。它们的出现，也成了首都生态环境不断改善的生动注脚。

资料三：截至2020年10月？日，美国加州山火己经燃烧了近两个月，烧毁了加利福尼亚州的大片土地，达到了史无前例的水平——近1.6万平方公里（将近北京市面积），已有53000多人流离失所。

（1）我们要响应习主席的号召保护生物多样性，保护动物多样性需要在遗传物质、物种和_________三个层次上，制订保护战略和采取保护措施。保护措施最有效的是_________，而作为其补充措施的是_________，加强法制教育和管理也是一项重要措施。

（2）资料二中体现了_________的多样性。

（3）加州山火烧毁了近1.6万平方公里的土地，这是直接破坏了_________多样性，而这种多样性被破坏会导致其他两种生物多样性破坏，最终造成无法挽回损失。

（4）作为一名中学生，对于保护生物多样性你能做什么？_________。

32．（8分）如图为某些生物的形态图，请据图回答下列问题：

        A                B               C                   D               E

（1）图中生物A的名称是________，发酵时，生物A在缺氧时能分解葡萄糖而产生________和二氧化碳；生物C的结构与A相比没有成形的________；生物C能够在液体环境中运动，是因为它具有________。

（2）图中属于单细胞生物的是________（填字母）：生物E的结构是由蛋白质外壳和内部的________组成。

（3）在外界条件适宜的情况下：B，D两种生物的繁殖方式是________生殖，生物A的繁殖方式是________生殖。

33．（6分）由幽门螺杆菌引起的胃溃疡等疾病可通过服用抗生素进行治疗。某研究小组将四张圆纸片标记为A、B、C、D，分别浸泡在相同浓度的不同种类的抗生素中（见表），将浸泡后的圆纸片置于幽门螺杆菌培养基表面，37℃恒温培养4周，实验结果如图。请据图表回答：

（1）本实验的变量是________。

幽门螺杆菌属于细菌，通过________方式繁殖后代。

（2）培养基可为幽门螺杆菌的生长和繁殖提供水分、无机盐、________和生存空间。

（3）实验中，圆纸片D的作用是________。实验在37℃下进行，说明细菌的生活需要________。

（4）根据图表可知，治疗由幽门螺杆菌引起的胃溃疡的最佳方案是服用抗生素________。

2022-2023学年第一学期八年级期中质量检测

生物试题参考答案

一、选择题（每题2分，共50分）：

二、非选择题（每空1分，共50分）(“[   ]”内填图中序号，不一致不得分)

26．（4分） （1）×         （2）×     （3）√      （4）×

27．（6分） （1）[③]骨密质    [②]骨松质    造血

（2）[①]软骨层    [⑥]骨膜

（3）减轻身体的重量

28．（6分） （1）关节         骨         收缩

（2）神经系统     肱二头肌   屈肘

29．（6分） （1）异养（或腐生）

（2）光合

（3）水   无机盐（两者无序）  二氧化碳    物质循环

30．（8分） （1）绿藻      分解者    非生物部分（两者无序）

（2）白鹭

（3）3或三   增加（或增多、上升、变多） 白鹭和动物X

（4）合理即可

31．（6分） （1）生态环境   就地保护（或建立自然保护区）  易地保护

（2）生物种类（或物种）

（3）生态系统

（4）合理即可

32．（8分） （1）酵母菌       酒精     细胞核    鞭毛

（2）A、C        遗传物质

（3）孢子         出芽

33．（6分） （1）抗生素种类   分裂

（2）有机物

（3）作对照       适宜的温度

（4）Ⅰ和Ⅱ