湖北省孝感市汉川市2022-2023学年八年级上学期期中生物试题(含答案)
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这是一份湖北省孝感市汉川市2022-2023学年八年级上学期期中生物试题(含答案),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
2022—2023学年度(上)学期期中质量测评八年级生物试卷一、选择题:(每小题2分,共10小题,计20分;每小题只有一个选项符合题意)1. 小明发现蚂蚁排成一队向前爬,问妈妈:“是前面的蚂蚁留下了信息吗?”此句话属于科学探究步骤中的( )A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制定计划 D. 得出结论2. 下列有关动物与其对应的特征及举例,三者相匹配的是( )A. 线形动物:身体细长,呈圆筒形,体表有刺细胞;如秀丽隐杆线虫B. 扁形动物:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门;如血吸虫C. 腔肠动物:身体辐射对称,两胚层,有口有肛门;如水螅D. 环节动物:身体有许多彼此相似的体节构成,环带靠近身体尾部;如蚯蚓3. 科学方法是指利用科学思维从事科学研究,从而得出所研究对象的本质和规律。生物学的学习离不开这些方法的指引,如观察法、调查法、实验法等,下列关于科学方法及其过程的相关叙述中,正确的是( )A. 在“观察蚯蚓”的实验中,用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表是为了保证其正常的呼吸B. 在“观察鲫鱼鳃”的实验中,可以看到鱼的口和鳃盖后缘同时张合C. 在“探究蚂蚁通讯”的实验中,两根木条的材质、长度和宽度无须一致D. 在“观察青霉”的实验中,需要进行染色以便于观察4. 下列关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是( )A. 蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉B. 动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的C. 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行D. 不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态5. “食品安全大于天”!如图是学校食堂购买的食材,这些食材所用的保存方法分别是( )A. 巴氏消毒法、真空包装法、罐藏法、腌制法、冷冻法B. 罐藏法,真空包装法、巴氏消毒法、冷冻法、腌制法C. 罐藏法、巴氏消毒法、真空包装法、冷冻法、腌制法D. 罐藏法、巴氏消毒法、真空包装法、腌制法、冷冻法6. 下列图片中属于学习行为的是( )A. ①②③ B. ②③⑤ C. ③⑤⑥ D. ④⑤⑥7. 当今生物技术的应用越来越广泛。下列实例中,对生物技术应用的说法错误的是( )A. 可以利用酵母菌酿酒、发面、制作陈醋和酸奶B. 利用玫瑰茎尖进行组织培养,能够快速培育出许多同种玫瑰植株C. 将苏云金杆菌制成粉剂或液剂,喷酒在农作物上用来杀灭害虫D. 科学家利用某些病毒携带某些基因进入受体细胞进行基因治疗8. 动物的运动和行为扩大了其活动范围,便于更好的生存和繁衍,下列有关叙述错误的是( )A. 蚯蚓只有肌肉没有骨骼,是它不能快速运动的原因B. 鸟的胸肌两端都附着在同一块胸骨上,牵动两翼完成飞行动作C. 骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动D. 动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代9. 生物与人类关系密切,认识它们有利于人类利用它们。以下对于四种生物的说法,错误的是( )A. ①图是噬菌体。病毒无细胞结构,营寄生生活;当病毒离开了活细胞,通常会变成结晶体B. ②图所示的生物是原核生物,有的细胞壁外有荚膜,有的有鞭毛;有的在生长发育后期会形成芽孢C. ③图所示的生物是单细胞真菌,与植物细胞的结构相似,但没有叶绿体,是生产沼气时的必需生物D. ④图是松鼠,它会将松子储存在地洞里,地下的松子条件适宜时会萌发,可扩大松树分布范围10. 有种鸟,在远离人类活动的区域生活。在无人类活动的原始森林中,这种鸟可以自由自在地生活,后来政府部门在这里进行旅游开发。从生态学的角度来看,以下说法正确的是( )A. 旅游开发有利于当地经济的发展,这种鸟的减少和消失不会影响当地的环境B. 旅游开发不会影响这种鸟的生活,其数量不会发生变化C. 这种鸟的活动范围更大,数量会增多D. 这种鸟的活动范围缩小,可能威胁到它的生存二、填空题(每空1分,共计30分)11. (8分)小蝌蚪找妈妈的故事非常曲折!一群可爱的小蝌蚪出生了,可谁是它们的妈妈呢?于是,一场有趣的寻亲之旅开始了。在将虾、鲫鱼、蟹、龟误认为妈妈后,小蝌蚪终于找到了自己的青蛙妈妈。请回答以下问题:(1)蝌蚪和青蛙差异较大:蝌蚪生活在水中,用_________呼吸,没有四肢。青蛙用_________呼吸,有前肢和后肢;青蛙的眼睛后面有_________,可感知声波。(2)虾、蟹属于节肢动物。绝大多数节肢动物陆栖,体表有坚韧的_________. (3)鲫鱼生活在水中,体表有鳞片覆盖,通过尾部和躯干部的摆动以及_________的协调作用游泳。 (4)龟体表覆盖着甲,属于_________动物。该动物用肺呼吸,体内受精,产硬壳卵,生殖和发育摆脱了对_________的依赖,是真正适应陆地环境的脊推动物。(5)根据体内有无_________,可将虾、蟹分为无脊椎动物,鲫鱼、龟和青蛙分为脊椎动物. 12. (10分)生命在于运动。图一、二、三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题:(1)图一中,A是_________,从结构层次上来看,A属于_________;B是_________(2)图二中,关节既牢固,又灵活。关节的外面包裹着坚韧的[②]_________使关节很牢固;关节的灵活,离不开[③]_________内的滑液和[⑤]_________. (3)当你完成一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引②骨骼肌接受神经传来的兴奋 ③骨绕关节转动 ④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序:_________(用相关数字排序)。(4)图三表示屈肘动作,此时[①]_________处于_________状态. (5)请写出图三中的一个关节名称_________13. (6分)动物能促进生态系统的物质循环,在维持生态平衡中起着重要作用。我国古人发明的“四大家鱼”混合养殖是世界公认的生态养鱼杰作。如图是“四大家鱼“混合养殖示意图。请根据图示回答下列问题:(1)从生态系统成分分析,水草属于_________,“四大家鱼”属于_________,淤泥中的细菌和真菌主要属于_________. (2)将含链鱼的一条食物链补充完整:__________________→人(3)若气温升高,鱼塘藻类等植物将增加,会引起植食性鱼类增加,随之又会导致藻类等植物减少。这一事实说明生态系统具有_________能力. (4)“四大家鱼”混合养殖在一个池塘里,以达到高产的目的,其原因是( )A. 相互提供饵料B. 能够改善鱼的生活环境C. 增强鱼的繁殖能力D. 充分利用水域立体空间和各种天然饵料14. (6分)随着“双减”政策的落实,广大中小学生有了充足的睡眠时间。睡眠不足对学习能力会有怎样的影响?某科研团队以小鼠为实验对象,建立模拟人类睡眠不足状态的模型,并进行了如下实验。①选取发育状况一致的健康小鼠16只,随机均分为A、B两组. ②采用适当的实验方法,限制B组小鼠的每日睡眠时长,使其睡眠时长为每日3. 5小时,持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长,其他实验条件均相同。 ③在实验的第7天、第14天、第21天,分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行四次测量,计算平均值。实验结果如下图所示. (1)在限制睡眠时长的实验中,A组和B组是一组对照实验,其变量是_________. (2)每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值目的是减小__________________. (3)分析上图可知,随着每组小鼠走迷宫次数的增多,小鼠走出迷宫的平均时间逐渐_________,说明小鼠走迷宫的行为是一种_________行为。(4)对比两组小鼠走出迷宫的平均时间,你认为该科研团队可以得出的结论是__________________. (5)本实验对你有怎样的启示?__________________(写出一条即可)。2022-2023学年度上学期期中质量测评八年级生物试卷一、选择题(每小题2分,共10小题,计20分)1--5 A B A C D 6--10 B A B C D二、填空题(每空1分,共计30分)11、(8分)(1)鳃; 肺和皮肤(回答完整计1分); 鼓膜(2)外骨骼 (3)鳍(4)爬行; 水 (5)脊柱12、(10分)(1)骨; 器官; 肌腱(2)关节囊; 关节腔; 关节软骨(3)②④①③ (4)肱二头肌; 收缩(5)肩关节(或肘关节、腕关节、指关节等)13、(6分)(1)生产者; 消费者; 分解者(2)浮游植物→鲢鱼→人(3)自动调节 (4)D14、(6分)(1)睡眠时间 (2)实验误差(3)减少; 学习(4)睡眠不足会对学习能力造成影响(5)每天要保证足够的睡眠(回答合理即可)
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