人教PEP英语三年级上册知识梳理与实战演练-Unit 3 Look at me!

Unit 3  Look at me! 知识梳理与实战演练 一、重点单词身体部位：head头            face脸              nose鼻子    mouth嘴           eye眼睛            leg 腿  ear 耳朵           arm胳膊            leg 腿 foot脚            body身体其他单词：egg鸡蛋           elephant 大象        hi 喂；你好      ice冰             ice cream 冰淇淋      green 绿色    gift 礼物           school (学校) 二、重点短语Close your eyes闭上你的眼睛   Open your mouth张开你的嘴巴  Touch your nose摸摸你的鼻子 Touch your head摸摸你的头Wave your arms挥动你的手臂Shake your legs摆动你的腿Shake your body摇动你的身体Look at me看我  Stamp your foot踏步make the head制作头make the body制作身体play with the puppet和木偶玩Clap your hands拍拍你的手Stamp your foot跺脚 三、重点句子1.We have a new classroom .我们有间新教室。1.— How are you?你好吗?— I’m fine，thank you.我很好，谢谢你。2.— Let’s go to school！我们一起上学吧！— OK！好的！3.This is my face.这是我的脸。 4.Good idea！好主意！5.—How are you ?你好吗— Fine，thank you我很好，谢谢你。6.—Let’s go to school！我们一起上学吧！—OK！好的！ 四、难点解析1.How are you? 你好吗？【解析】这是一句常用于朋友或熟人之间的问候语，用来询问对方的近况，它不是一个问句。回答时，我们可以用以下方式：例句：I'm fine，thank you.我很好，谢谢你。I'm OK，thank you.我还好，谢谢你。Fine，thanks.很好，谢谢。2.Let’t make a puppet！【解析】句型结构：Let's+动词短语 回答一般用OK / Great/ Good idea (好/好极了/好主意) 例句：A：Let's paint.让我们画画。B：Ok. 好 A：Let's play.让我们玩。B：Ok. 好。 A：Let's make a puppet！让我们做一个木偶。 B:Great! /Good idea！好极了/好主意A：Let's go to school! 让我们一起去上学！ B：OK！好的。  3.— How are you?你好吗?— I’m fine，thank you.我很好，谢谢你。【解析】这是生活中常见的一个问候用语。4.— Let’s go to school！我们一起上学吧！— OK! 好的！【解析】该句是祈使句，用于建议一起做某事，let’s 是let us的缩写形式。例句：let’s go out。让我们一起出去！5.This is my face.这是我的脸。【解析】用于介绍身体部位的句型。【拓展】this是指示代词，意为“这，这个”。与它对应的是that，意为“那，那个”。需要注意的是，在表示某物的词前面，通常会有一些词语来表明物品的主人是谁，如： my(我的)，his(他的)，her(她的)。6.Let's play with the puppet. 让我们玩这个木偶。【解析】和什么一起用with，句中的“with”表示一种伴随状态，其句子后面的部分修饰前面的主语。例句：A beautiful girl with long hair.一个长头发的漂亮女孩。 A lovely dog with thick hair.一只有着茂密的毛发的小狗。7.This is my face.这是我的脸。【解析】介绍某个东西用：This is +要介绍的物品例句：This is my face, 这是我的脸。This is a pen.这是一支钢笔。 五、实战演练一、选出画线部分与所给单词画线部分发音相同的单词。[来源：学科网]1.leg:______________________________2. red：_____________________________3. face：_____________________________4. white：_____________________________5. head：_____________________________二、单项选择。(    ) 1.—Let's go _________ school.  —OK.A.to B.for C.too(    ) 2.—This _________ Zoom. —Nice to meet you.A.is B.am C.are(    )3.I'm fine, _________. A.thank B.well C.thanks(    )4.—How are you? —________A.How are you? B.OK. C.I’m fine, thank you. (    )5.Clap your _________.A.hand   B.hands   C.a hand三、看图片，选合适的词汇，并在四线三格中写出该词汇首字母的大小写形式。A.elephant    B.face    C.gift    D.ice cream    E. hand 1.  (    )  2.      (    )  3. (    )  4.    (    )  5.    (    )  四、排序题。（每小题2分， 共10分）A.Good morning, Mary.                B.Good morning, Jack.C.How are you?                    D.OK!E. I'm fine, thank you.                 F. Let's go to school.排序：(B)→(    )→(    )→(    )→(    )→(    )五、句图匹配。（每小题2分， 共10分）A. B. C. D. E. (    )1.Touch your head.(    )2.This is my arm. (    )3.—How are you?—Very well, thanks.(    )4.—Let's make a puppet.—Great.(    )5.—Let's go to school.—OK.
参考答案一、1.A  2.B  3.C  4.E  5.D二、1.A  2.A  3.C  4.C  5.B三、1.C  Gg  2.D  Ii  3.A  Ee  4.E  Hh  5.B  Ff四、A  C  E  F  D    五、1.B  2.A  3.D  4.E  5.C