人教版三年级上册1 时、分、秒教学课件ppt

这是一份人教版三年级上册1 时、分、秒教学课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了时间单位的换算，0045分等内容，欢迎下载使用。

秒是比分更小的时间单位。
秒针最长最细、走得最快。
秒针走1小格是1秒，走1大格是 5秒，走一圈是60秒。1分=60 秒。
几时化成分，就 是几个60相加。
几分化成秒，就 是几个60相加。
分里面有几个60， 就是几时。
秒里面有几个60， 就是几分。
结束时刻-开始时刻=经过时间 开始时刻+经过时间=结束时间结束时刻-经过时间=开始时刻
1. 圈出合适的答案。
登鹳雀楼王之焕白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
读一遍这首古诗少于1分钟多于1分钟
做一遍广播体操少于1分钟多于1分钟
（教材第6～8页练习一）
系红领巾大约 需要20（秒 ）
做熟饭大约 需要25（ 分）
2.在（）里填上合适的时间单位。
3.记录自己做下面的事情要用多长时间。
照样画估计用：实际用：
在教室里按绿线走估计用：实际用：
4. 在○里填上“>”“<” 或“=” 。
9分 ﹥○ 90秒4时 ﹥○ 24分1分15秒﹥○ 65秒
140秒﹥○ 2分比较两1段时时30间分的﹦○ 大90小分，首先要统一时间的单位，再比较大小。
5 .做下面的事情，大约要用多长时间？
打开电视用_1_秒 。唱一首歌用_3_分 。刷牙用_2_分 。
运动前，1分钟 心跳约（）下， 呼吸约（）次。
运动后，1分钟 心跳约（）下， 呼吸约（）次。
7.小组同学中的一人计时，其他同学闭上眼睛坐在座位 上。如果你认为过了30秒，就把手举起。核对一下，每人估计的30秒 实际是多长时间。小组同学比一比，看谁估计 得最准。请估计得最准的同学说说自 己是怎么估计的，你打算怎 样调整自己估计的方式？
11 :40 20 分
9时15分+ 25 分= 9 时 40 分 答：这列火车9时40 分到达。
开始时刻+时刻9:15
6. 一列火车本应9:15到达，现在要晚点25分钟，什么 时候能到达？
我跑得最快。跑同样的距离，用时 越短，跑得越快；用 时越长我，跑跑得得最越慢慢。。
11.（1）上午第一节课用多长时间？9时− 8 时20 分= 8 时 6 0 分−8 时 2 0 分= 40 ( 分钟)（2）上午10:02 同学们正在做 什么？做眼保健操。
（3）如果你从家到学校要走10分钟， 你最晚什么时候从家里出发？说说你的理由。最晚7:30 从家里出发，因为7时40分− 10 分= 7 时 30 分
（4）你能发现上课时间的规律吗？ 请你填出第四节课的上课时间。我发现每节课是40分钟， 课间休息10分钟。
1.学校教学楼各层之间的台阶数相同。小林从1楼走 到3楼用了16秒。照这样计算，他从1楼走到6楼， 需要多长时间？
从1楼走到3楼走2层楼梯
走一层楼梯所用时间：16 ÷ 2 = 8（秒）
从1楼走到6楼走5层楼梯从1楼走到6楼所用时间= 走1层楼梯用的时间×5
3− 1=2（层）6− 1=5（层）
2. 1路公交车每25分钟发出一班，明明想坐9：30的那 一班车去游乐场玩，但他到车站时已经9：35了，他最 少需要等（ 20）分钟，才可以乘下一班1路公交车。
9时30分+25分=9时55分9时55分– 9时35分=20分12
9:55下班公交车到站时刻
9时35分 – 9时30分 =5分
2. 1路公交车每25分钟发出一班，明明想坐9：30的那 一班车去游乐场玩，但他到车站时已经9：35了，他最 少需要等（ 20 ）分钟，才可以乘下一班1路公交车。
:下班公交车到站时刻25 – 5 = 20分