河南省灵宝市2022-2023学年七年级上学期期中考试历史试题（含答案）

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灵宝市2022-2023学年度上期期中学情调研七年级历史试卷（闭卷）注意事项1.本试卷包括选择题和非选择题两大部分，满分100分，考试时间为60分钟。请用黑色墨水的钢笔或签字笔直接答在答题卡上。2. 闭卷考试。3.答题前请将答题卡密封线内的项目填写清楚。一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，计40分。每小题后所列的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项的英文字母代号填涂在答题卡相应的位置上）1.我国境内目前已确认的最早的古人类是（）A. 北京人B.半坡人C.元谋人D.河姆渡人2.北京人遗址中发现了打制的石锤、刮削器。说明北京人可能会（）A.群居生活B.保存火种C.制造工具D.直立行走3. 随着文明的演进，远古人类开始建造房屋。过上了定居生活.下列哪一远古人类能生活在右图所示的房屋中（）A.北京人B.半坡人C.山顶洞人D.河姆渡人4.“三过家门而不入”赞颂了我国远古时期一位首领公而忘私的献身精神。这位首领是（）A.禹B.舜C.黄帝D.尧5.被尊奉为中华民族的“人文始祖”的是（）A.尧B.舜C.大禹D.黄帝和炎帝6. 尧的年事已高，他扶着一把白胡子说∶“我在这个位上已经坐的太久了，得找人来接班了”他身边的人却说“我们这些人德行浅薄，接了帝位，恐怕会糟蹋这个位子。”据此推测当时的选官制度是（）A.世袭制B.分封制C.等级制D.禅让制7. 下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是（）A.夏朝建立B.商朝建立C.西周建立D.东周开始8. 商朝国君中，生性残暴并最终导致商朝灭亡的是（）A.夏桀B.商纣王C.周厉王D.周幽王9.西周王朝对用鼎制度规定∶"天子九鼎、诸侯七鼎，卿大夫五鼎"这体现了西周（）A.社会腐败现像严重   B.各地经济发展不均衡  C.等级制度明显   D.论功行赏10.我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是（）A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书11.文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。目前所知，我国有文字可考的历史开始于（）A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋时期12.春秋时期，诸侯纷争，首先实现霸主美梦的是（）A.齐桓公B.楚庄王C.晋文公D.秦穆公13.“退避三舍”、“问鼎中原”、“围魏救赵”共同反映了春秋战国时期（）A.经济发展B.王室东迁C.战争频繁D.制度改革14.战国初期，被韩、赵、魏三家瓜分的是（）A.晋国B.齐国C.宋国D.吴国15.战国时期，各诸侯国统治者实行变法改革，成效最大的是（）A.李悝变法B.吴起变法C.申不害变法D.商鞅变法16.生产生活离不开工具的革新。下列古代生产工具中，代表了春秋时期较高发展水平的是（）17.下列属于道家思想的是（）A.无为而治B.以法治国C.“兼爱”“非攻”D.以礼治国18.都江堰是著名的水利工程，建造于战国时期。这项水利工程的设计建造者是（）A.吕尚C.管仲D.李冰B.周公19.我国历史上的第一个统一的多民族的中央集权的封建国家是（）A.汉朝B.商朝C.周朝D.秦朝20.秦始皇统一全国后自称始皇帝，以期二世、三世代代相传，但是秦朝最终却二世而亡。秦亡的原因不包括（）A.焚书坑儒B.赋税沉重C.实行郡县制D.刑罚残酷二、非选择题（60分）21.（12分）阅读材料，回答问题。（1）请写出图一文物（半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆）所属的远古居民的名称。（2 分）这一远古居民生活在哪一流域?（2分）（2）图二的文字碎片出土于河南安阳，请写出它的名称。（2分）（3）图三是目前世界上已发现最重的青铜器，请写出它的名称（   ）（2分）A.四羊方尊B.司母戊鼎C.三星堆青铜面具D.人面鱼纹彩陶盆它的用途是__（A农具/B祭祀）。（2分）（4）综合以上探究，为传承和弘扬中华传统文化我们应该做些什么?（2分）22.（10分）阅读材料，回答问题。完成下列朝代（或时期）更替图表。（1）——（  ）；（2）——（  ）；（3）——（  ）；（4）——（  ）；（5）——（  ）23.（14分）阅读材料，回答问题。材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。（译文∶在大道实行的时候，天下是人们所共有的；把品德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦的社会关系。——《礼记·礼运》材料二  今大道既隐，天下为家。（译文∶原来社会的政治制度已经消失不见了，天下属于每户每家的财产。——《礼记·礼运》（1）材料一和材料二分别反应了我国古代的哪种政治制度?（4分）（2）材料三中实行的是   ___政治制度（2分）这种制度起到的作用    （多选题）（2分）A.保证了周王朝对地方的控制   B.稳定了政局C.扩大了统治范围             D.前期导致周王室衰微（3）材料四制度的首创者是谁? 图中①②空缺处应该填什么官职? （6分）24. （12分）阅读材料，回答问题。材料一材料二  卫鞍曰∶“治世不一道，便国不法古。”（译文∶治国并不是只有一条道路，只要有利于国家，就不一定非要拘泥于古法旧制。）——《史记·商君列传》材料三   “1、国家承认土地私有，允许自由买卖；2、奖励耕织，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；3、根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；4、建立县制，由国君直接派官吏治理。”（1）材料一图中诸侯国在战国后期实力最强大的是（  ）（2分）A.齐国    B.燕国C.楚国D.秦国（2）材料二中“卫鞅”指的是谁?（2分）这场变法体现了百家争鸣中哪一个思想流派的思想（    ）（2分）A.法家B.儒家C.道家D.墨家（3）材料三哪条改革直接提升了军队的战斗力?哪条改革最利于提升秦国的经济实力?（请写出第几条即可）（4分）（4）这次变法的作用是（    ）（多选题）（2分）A.使秦国的国力大为增强            B.提高了军队的战斗力C.一跃成为春秋时期第一个霸主      D.奠定了秦国统一全国的基础25.（12分）阅读材料，回答问题。思想解放促进社会进步、经济发展。在复习某思想文化主题时，有历史兴趣小组同学设计了导学案，并提出了如下问题，请你和他们一起完成。任务一【事件比较】  （1）根据所学知识，分别写出①②③④处的代表人物（每空1分，共4分）任务二【事件影响】（2）根据材料和所学知识，谈谈战国时期学术思想的繁荣形成了怎样的局面（2分）在这种局面下，你认为影响最重要的三家学派分别是?（3分）任务三【通古博今】（3）谈谈思想解放与社会进步的关系（    ）（多选题）（3分）A.思想解放能促进社会进步B.社会进步进一步促进思想解放C.社会存在决定社会意识