河南省新乡市长垣市2022-2023学年九年级上学期期中历史试卷(含答案)
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这是一份河南省新乡市长垣市2022-2023学年九年级上学期期中历史试卷(含答案),共7页。试卷主要包含了 《汉谟拉比法典》规定, 史料是认识历史的主要依据, 伯里克利曾表述等内容,欢迎下载使用。
2022—2023学年上学期期中考试试卷 九年级历史注意事项:I.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分。2. 请按答题卡上注意事项的要求直接把答荣填写在谷题卡上。答在试卷上的答索无效。选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个送项中,只有一项是最苻合超目要求的。请特正确选项的英 文字母代号涂写在答题卡相应位五上。1. 文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工只。如第1题图中古文字反映了世界文明的( )A. 扩展性 B. 发展性C. 开放性 D. 多样性 2. 婆罗门教圣典《吠陀经》将种姓制度的等级描述得很具有艺术性,说是诸神们齐心协 力一起灭了一个体型庞大的巨人,然后巨人的嘴演化成了婆罗门,巨人的手臂演化为刹帝利,巨人的腿部演化出了吠舍,巨人的脚部变成了首陀罗。据此可知,种姓制皮( )A.是艺术创作的产物 B.是以土地封赐为纽带C.反映了“众生平等” D.各等级之间贵贱分明3. 如第3题图是关于公元前2500年左右的亚非文明的地图。据图判断,古代亚非文明 都发祥于( )A. 沿海地带 B. 大河流域 C. 高寒山地 D. 草原牧区4. 《汉谟拉比法典》规定:奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要被处以割耳之 刑。这反映了该法典( )A. 维护奴隶主阶级的利益 B. 提高了奴隶的政治地位C. 促进古巴比伦经济发展 D. 奠定了民主政治的基础5. 下面所列内容为马克走主编的《世界文明史》的目录(部分)。据此推断,第三章的标题应是( ) A. 古代希腊文明 B. 古代印度文明C. 古代罗卫,文几日 D. 古代阿拉伯文明6. 正大利菜广场立有一块公元前1世纪的类于层大排的公共纪念碑,碑上有如下一及铭文(节选); 该铭文内容可用于探究( )A,两河流域的文学 B.雅典民主的确立C.古代埃及的艺术 D.古代罗马的扩张7. 古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家。它们 的国土面积一般只有百余平方公里、人口数万,最大的城邦有8000多平方公里国土、数十万人口。这表明占代希腊城邦( )A.古典文化繁荣 B.突出特点是“小国寡民”C.海外贸易发达 D.奴隶制民主政治盛行8. 十九世纪后期,德国商人施立受根据《荷马史诗》,完成了特洛伊和迈锡尼遗址的发掘。这说明《荷马史诗》( )A.包含着古希腊真实历史信息 B.是古埃及宝贵的文学遗产C.奠定了欧洲民主政治的基础 D.反映了古希腊的哲学成就9. 史料是认识历史的主要依据。要形成对历史正确、客观的认识,必须重视史料的搜集 和解读。如第9题图的史料可以用来解读( )
公历的缘起 庄园的出现 城市的自治 大学的兴起
10. 伯里克利曾表述:“我们的制度是别人的模范,囚为政体是在全体公民手中,而不是 在少数人手中。这一政体具体表现在公民大会成员都有参加讨论发言和投票表决之权(如上第10题图)。上述材料表明古代雅典建立了( )A. 种姓制度 B. 君主专制C. 联邦制 D. 民主政体11《罗马区法大全》中规定“释放奴隶也列入列四通法”,“被释放,便是从管钻下得到 群放”,这一记载,说明拜占庭帝国( 】 A. 专制统治日益巩固C. 法 制 时 代 全 面 开 启 D. 废除封建领主特权12. 下图是某中学历史社团举办讲座的宣传海报 ,讲座名称可能是( ) A. 灿烂的拜占庭文化 B. 读恤雅典民主政治C. 亚历山大帝国的崛起 D. 阿拉伯帝国兴衰启示录13.日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒,他和他的三千名士兵一 同皈依了基督教。尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗,但主教仍对他大加赞赏。凭借教会的支 持 , 克 洛 维 ( ) A.巩固了法兰克王国 B.建立了查理曼帝国 C.征服了拜占庭帝国 D.强化了幕府的统治14。日本若名学者上山春平说,今天的日本文化表面上有浓厚的“欧洲色彩",剥去这一 层,下一层是中国文化色彩很强的“农业社会”文化 ……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。这次“模仿”指的是( )A. 幕 府 统 治 B. 倒幕运动 C. 大 化 改 新 D. 明治维新15. 中国的造纸术、指南针和火药等重火发明和印度的棉花、食糖等,从公元8世纪开 始先后传入阿拉伯,再经阿拉伯人传入欧洲。材料表明,阿拉伯人在世界文明史上的 突 出 贡 献 是 ( )A , 创 造 完 整 的 代 数 学 B. 创造灿烂的文学成就C. 创造辉煌的医学成就 D. 沟通东西方文化交流16. 识读历史地图是历史学习的重要方法之一 ,对下面示意图解读正确的是( )①促进了古代东西方文化的大交汇 ②麦哲伦船队完成环球航行③哥伦布横波大西洋“发现”炎洲大陆 ①世界各地区连为一个整体
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17. “在意大利的佛罗伦萨,随养社会的发展和经济的进步……建筑师设计的建筑开始变 得以人为主,面家和雕塑家也对每个个体格外重视。”这体现山的思想理念是《 )A. 神权至上 B. 科学精神C. 理性至上 D. 人文主义18.15世纪中叶到19世纪末,西方殖民者一手制造了非洲历史上骇人听闻的大灾难,这就是被马克思称之为“贩卖人类血肉”的( )A. 罪恶的黑人奴隶贸易 B. 残酷的种族灭绝C. “吃人”的固地运动 D. 悲惨的西进运动19. 英国、法国、美国三国,时而结盟,时而对抗。1781年,美法联军在约克筑与英军 激战,英将康华利投降。据此可知()A. 战后美国成为世界霸主. B. 三国目的是争夺霸权C. 国家利益是战争的目的 D. 英国丧失了海外市场20.以下大事年表的名称应是( ) 时间1640年1688年1787年1789年1804年 事件英国议会重新召开英国发生“光荣 革命 ”美国宪法制定巴黎人民攻占巴 士底狱《拿破仑法典》 颁布 A.封建时代的欧洲B.君主立宪制逐渐形成C. 资本主义制度的初步确立D.殖民地人民的反抗斗争非选择题(共5小题,30分)21. (6分)阅读材料,回答问题。材料一人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就:如古代埃及的象形文字、孟斐斯城;古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址;古代布腊的字母文字、雅典城等。材料二 图 一 图二 图三材料三中国古代曾积极同世界各国交流;汉朝有这样一条路,沿着这条路,东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲,西方的汗血马,音压等也纷纷东来;唐朝有这样一群人,他们历尽艰难把域外文化带入唐土,又矢志不渝把盛唐文化传播四方......(1)请依据材料一归纳人类走向文明的显著特征。(2分) (2)材料二中哪些屈于古代亚洲的文明成果?请写山它们的名称。(2分)
(3)材料三体现了文明交流的哪些形式?根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对深化 文明交流互鉴的认识。(2分) 22 . (6分)阅读材料,回答间材料一 中世纪早期农奴制度促进了西欧主要农业组织形式采邑的发展。采邑是大型庄园,包括土地、草场等,以及束缚在土地上的农奴。由于地区性国家建立 了越来越有效的政治组织,地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务,这 一体系一般被历史学家称为封建制度 据[美]木里 · 本特利等《简明断全球通史》材料二 13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中,在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生,新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级,市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求,这些经济社会 变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构,——据[美]詹姆斯 ·V · 汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》(1)根据材料一,概括西欧封建社会的主要特征。〔2分〕(2)根据材料二,归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现,并结合所学知识分析这 些变革产生的影响。(3分) (3)综合上述材料,从西欧中世纪发展历程中,你能得出什么规律性的认识?(1分) 23. (6分)城市拥有半富的文化遗迹和历史记忆,堪称座博物馆。根据材料并结合所学知识,以法国大革命与巴黎第一批博物馆的诞生为题写一篇小论文。 要求:①观点明确;②史论结合;③条理清楚。(字数120~150左右)巴黎第一批博物馆
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馆舍
馆舍类型
1792年卢浮宫博物馆卢浮宫室 皇室1793年自然历史博物馆皇家医药植物园的花园 皇室1794年艺术与工艺文物馆圣马丁皇家隐修院 皇室1795-1816年法国历史博物馆小奥古斯丁修道院 宗教1806年之前军事博物馆圣托马斯达奎因教堂 宗教——摘编自黄辉《“文化性”空间组织力量及其认知在城市内部空间的演变》24. (6分)思想是推动社会前进的力量。阅读材料,回答问题。材料一 在15、16世纪,西欧发生了两场重要的文化运动,一场是南方拉丁文化圈的文艺复兴运动,另一场是北方日耳曼文化圈的宗教改革运动 ……从时代精神的角度来看,它们虽然客观上导致了西欧社会的一系列变化,但并没有开创出西方现代文化赖以生长的理性精神 ……对于西方文化来说,正是经过17、18世纪启蒙运动的洗礼, 一个全新意义上的西方现代文化才得以产生。——摘编自赵林《西欧启蒙思想的发展历程》材料二 启蒙运动不是陡然而至的。断就路开碎使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族,宗教和文明彩态 …… 16世知后期,法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界,而不要迷信权威,17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法,即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘……伏尔泰对中国明智的君主和哲学家统治赞赏备至,据此提侣实行开明的君主制,这些内容都被用于揭露法国文化和制度的非理性。——摘编白《从概念史的角度看启蒙运动》请回答:(1)材料一认为,15、16世纪西欧的文化运动存在什么不足?这些不足后来被哪场“思想运动”所弥补?(2分) (2)材料二认为“启蒙运动不是陡然而至的”,试据材料二概括该认识的依据。(2分)(3)综合上述材料并结合所学知识,指山这些事件所产生的共同影响。(2分) 25. (6分)在近代西方政治思想理念的推动下,西方国家相继爆发了以改变政治体制为目的的革命或改革。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题.材料一 第一条凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力, 为非法权力。第二条以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。第三条凡未经过议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征 收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。第六条除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。——摘自英四《权利法案》材料二 这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称 为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的 社会政治秩序。 ——摘自(法)托克维尔《旧制度与大革命》,冯堂译 材料三 人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被默子了某些不可转让的权利 其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 ……那么,人民就有权利来改变 它或废除它,以建立新的政府。— — 选自《世界历史》(部编人教版九年级上册)(1)材料一中的文件确立了哪一权力机关在英国政治生活中的最高地位?英国逐渐形成了什 么 政 体 ? ( 2 分 ) (2)材料二中这场革命指什么?根据材料二并结合所学知识,分析这场革命的影响(2分)(3)材料三是哪次战争中颁布的文件内容?这次战争为美国资本主义的发展扫除了哪一障碍?( 2 分 )
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