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2018-2022年广州中考化学5年真题1年模拟分项汇编 专题07 选择题 压轴题(学生卷+教师卷)
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5年(2018-2022)中考1年模拟化学分项汇编
专题7 选择题压轴题
1. (2022广州市中考)由下列实验及现象可出相应结论的是
选项 | 实验 | 现象 | 结论 |
A | 检验氢气的纯度 | 点燃氢气时发出尖锐爆鸣声 | 氢气较纯 |
B | 称量盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量 | 反应前后称量结果不同 | 参加该反应的反应物质量总和不等于生成物质量总和 |
C | 检验某混合气体的成分 | 黑色粉末变红,澄清石灰水变浑浊 | 混合气体中可能含有CO |
D | 在酒精灯火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 酒精中含有碳元素和氢元素 |
A. A B. B C. C D. D
2.(2021广州市中考)由下列实验及现象可推出相应结论的是( )
选项 | 实验 | 现象 | 结论 |
A | 稀释浓硫酸 | 放出大量的热 | 化学反应伴随能量变化 |
B | 将纯铝和铝合金相互刻划 | 纯铝上留下划痕 | 铝合金的密度比纯铝大 |
C | 向鸡蛋壳中加醋酸 | 产生气泡,澄清石灰水变浑浊 | 鸡蛋壳中含有钙元素 |
D | 粉尘爆炸实验 | 罐内发生爆炸 | 面粉具有可燃性 |
3.(2020广州市中考)下列实验中,根据实验现象可得到相应结论的是
| 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 将AgNO3溶液和Cu(NO3)2溶液分别加入两支装有铁钉的试管中 | 铁钉表面分别有灰黑色固体和红色固体析出 | 金属活动性由强到弱:Fe>Cu>Ag |
B | 用拇指堵住收集了CH4的试管口,靠近火焰,移开拇指点火 | 发出尖锐爆鸣声 | 试管中CH4不纯 |
C | 在螺旋状细铁丝下端系一根火柴,点燃火柴至快燃尽时,将铁丝插入盛有氧气的集气瓶中 | 铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 | 加热时铁丝可在氧气中迅速反应生成铁锈 |
D | 点燃某无色气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯 | 产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠 | 该无色气体氢气 |
A. A B. B C. C D. D
4.(2019广州市中考)下列实验中,现象正确且可得到相应结论的是
| 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 把硫在空气中点燃,再伸进充满氧气的集气瓶里 | 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 | 硫在空气中燃烧生成SO2,在氧气中燃烧生成SO3 |
B | 在电解器的玻璃管中加满水,接通直流电源 | 两极玻璃管中有气体生成,体积比是1:2 | 水是化合物,可分解 |
C | 高温条件下,将CO通入Fe2O3粉末 | 黑色粉末变为红色 | 可利用CO的还原性来炼铁 |
D | 将带火星的木条置于一瓶盛有氧气的集气瓶口上方 | 木条不复燃 | O2能支持燃烧 |
A. A B. B C. C D. D
5. (2018广州中考)除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验,能达到目的的是
A. NaOH(Na2CO3):加入适量稀盐酸
B. CO(CO2):通过装有浓硫酸的洗气瓶
C. CuO(C):在空气中充分灼烧
D. MgSO4(Na2SO4):溶解,过滤
1. (2022广州市天河区一模)用以下装置进行CO还原CuO的实验。下列说法正确的是
A. 实验时先点燃酒精灯,再挤压CO气囊
B. 实验中乙、丙的现象分别是红色物质逐渐变黑,澄清石灰水逐渐变浑浊
C. 丁的作用是收集尾气,防止CO污染空气
D. 实验结束后直接将热的Cu倒出,对实验无影响
2. (2022广州市白云区一模)化学兴趣小组设计如下图所示的装置测定空气中氧气的含量。胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后,试管内的白磷(白磷的着火点为40℃)开始燃烧,待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列关于该实验的说法错误的是
A. 试管中的细沙可防止试管炸裂
B. 胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同
C. 若实验测得氧气的体积分数偏低可能是试管中白磷的量不足
D. 若注射器中的水最终减少了10mL,说明空气中氧气的体积分数约为20%
3.(2022广州市华南师范大学附中二模)下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 盛有石蕊溶液的试管通入二氧化碳 | 溶液变红 | CO2能与石蕊反应 |
B | 将带火星的小木条伸入集气瓶内 | 带火星的木条不复燃 | 瓶内没有氧气 |
C | 向电解水装置中加入混有少量稀硫酸的蒸馏水并连通直流电源 | 负极产生的气体的体积是正极气体的2倍 | 分子可分成原子 |
D | 向久置于空气中的氢氧化钾溶液中滴加少量稀盐酸 | 无气泡冒出 | 氢氧化钾没变质 |
A. A B. B C. C D. D
4.(2022广州市增城区二模)预测草酸的化学性质有关实验操作、现象和结论对应都正确的是
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
溶液变红色 | 溶液中含有 | ||
有气泡产生 | 溶液中含有 | ||
无明显现象 | 与不反应 | ||
有气泡产生 | 溶液中含有 |
A. B. C. D.
5.(2022广州从化区二模)如图1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,图2是对甲、乙、丙中某物质的饱和溶液进行实验时的变化情况,下列描述正确的是
A. t1℃时,乙溶液和丙溶液溶质质量分数一定相等
B. t3℃时,50g水中加入30g甲形成80g溶液
C. 将t3℃时甲丙两种物质的饱和溶液降温至t2℃,两种溶液中溶质的质量分数:甲=丙
D. 如图2滴入水后,饱和溶液变浑浊,则该饱和溶液的溶质是丙
6. (2022广州市天河区一模)下列实验目的、操作、现象、结论均正确的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
A | 研究温度对分子运动速率的影响 | 烧杯①中品红扩散速率比烧杯②中品红快 | 温度越低,分子运动速率越快 | |
B | 鉴别NaCl和NH4NO3固体 | 分别取等量的a、b固体样品放入盛有等量蒸馏水的小烧林中,搅拌,测量溶解前后液体温度 | 加a的烧杯液体温度降低,加b的烧杯液体温度升高 | a是NH4NO3,b是NaCI |
C | 验证硝酸钾溶液的导电性 | 灯泡发亮 | 硝酸钾溶液中存在自由移动的离子,溶液能导电 | |
D | 探究金属M生锈的条件 | 试管①中金属M生锈,试管②中金属M不生锈 | 金属M生锈需要氧气和水 |
A. A B. B C. C D. D
7. (2022广州市黄埔区一模)如图进行下列实验(U型管内为植物油,初始液面相平,装置气密性良好:滴加的液体适量且等体积,试管中固体等质量且表面积相同),U型管内现象描述不正确的是
选项 | 药品①和药品③ | 药品②和药品④ | 最终现象 |
A | 食盐水和铁丝 | 蒸馏水和铁丝 | 左低右高 |
B | 10%稀硫酸和锌片(足量) | 10%稀硫酸和镁带(足量) | 左右相平 |
C | 6%双氧水和MnO2固体 | 6%双氧水(不添加药品④) | 左右相平 |
D | 10%稀盐酸和NaCl粉末 | 10%稀盐酸和石灰石 | 左高右低 |
A. A B. B C. C D. D
8. (2022广州市海珠区一模)下列实验中,现象正确,且能得到相应结论的是
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字 | 纸上显出黑色字迹 | 浓硫酸具有吸水性 |
B | 从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小),分别放在一块薄铜片两侧,加热铜片中部 | 乒乓球片燃烧,滤纸片不燃烧 | 说明燃烧条件之一是“温度需要达到可燃物的着火点” |
C | 在高温条件下,将CO通入Fe2O3粉末 | 黑色粉末变为红棕色 | 可利用CO的还原性来炼铁 |
D | 取少量硝酸钠于研钵中,加入少量熟石灰粉末混合、研磨 | 无刺激性气味 | 硝酸钠不属于氮肥 |
A. A B. B C. C D. D
9. (2022广州市南沙区一模)由下列实验及现象可推出相应结论的是
选项 | A | B | C | D |
实验 | ||||
现象 | 瓶子变瘪了 | 铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 | 白磷燃烧,红磷不燃烧 | 碘几乎不溶于水,碘溶于汽油,溶液呈棕色 |
结论 | CO2能与NaCl发生反应 | 加热时铁丝在氧气中迅速反应生成氧化铁 | 可燃物燃烧需要氧气 | 同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的 |
A. A B. B C. C D. D
10. (2022广州市花都区一模)由下列实验及现象可推出相应结论的是
选项 | 实验 | 现象 | 结论 |
A | 向灼热氧化铜粉末中通入氢气 | 固体变为红色 | 氢气具有可燃性 |
B | 向待测固体中滴加稀盐酸 | 有气泡冒出 | 该固体中含有碳酸根离子 |
C | 向装有一定量水的烧杯中加入硝酸铵,观察温度计的变化 | 固体逐渐消失,温度计示数下降 | 硝酸铵溶于水吸收热量 |
D | 向装有二氧化碳的塑料瓶中加入约水,迅速盖紧瓶盖。 | 塑料瓶变瘪 | 二氧化碳与水反应生成碳酸 |
A. A B. B C. C D. D
11. (2022广州市白云区一模)化学兴趣小组设计如下图所示的装置测定空气中氧气的含量。胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后,试管内的白磷(白磷的着火点为40℃)开始燃烧,待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列关于该实验的说法错误的是
A. 试管中的细沙可防止试管炸裂
B. 胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同
C. 若实验测得氧气的体积分数偏低可能是试管中白磷的量不足
D. 若注射器中的水最终减少了10mL,说明空气中氧气的体积分数约为20%
12. (2022广州番禺区二模)科研人员制备了一种纳米催化剂,二氧化碳和水在其表面发生反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是
A. 该反应的化学反应方程式为:2CO2+4H2O2CH3OH+3O2
B. 生成物的化学式为CH3OH,该物质属于有机化合物
C. 22g二氧化碳完全反应生成氧气的质量为16g
D. 原子的种类和数目在反应前后都没有发生变化
13. (2022广州黄埔区二模)由下列实验及现象可推出相应结论的是
选项 | 实验装置 | 现象 | 结论 |
A |
| 煤炉中煤层上方产生蓝色火焰 | CO具有可燃性 |
B | 向广口瓶中滴入稀盐酸后,气球变大 | 说明氢氧化钠和盐酸反应放热 | |
C |
| 乒乓球碎片先燃烧起来 | 说明燃烧需要可燃物 |
D | 加热后观察到澄清石灰水中有气泡冒出 | 木炭与氧化铜反应生成了CO2 |
A. A B. B C. C D. D
14. (2022广州市番禺区一模)下列实验中,根据实验现象可以得出相应的结论的是
| 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 将AgNO3溶液和CuSO4溶液分别加入两支装有铁钉的试管中 | 铁钉表面分别有灰黑色和红色固体析出 | 金属活动性强弱:Fe>Cu>Ag |
B | 把用砂纸打磨过的铝丝浸入CuSO4溶液中 | 蓝色溶液逐渐变浅 | 溶液中Cu2+减少 |
C | 向K2CO3溶液中加入稀盐酸 | 有气泡产生 | 盐酸中HCl分子从溶液中挥发 |
D | 点燃某无色气体,再火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠 | 该无色气体为氢气 |
A. A B. B C. C D. D
15. (2022广州市育才实验学校二模)下列实验操作对应的现象和结论正确的是
| 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 某待测液中加氯化钙溶液 | 有白色沉淀生成 | 该溶液为AgNO3溶液 |
B | 将CO通入氧化铁粉末中 | 粉末由黑色变为红色 | CO有还原性 |
C | 将2根铜丝分别放入硫酸铝溶液和硝酸银溶液中,观察现象 | 硫酸铝溶液没有明显现象,硝酸银溶液逐渐变蓝,其中铜丝表面有银色物质析出 | 金属活动性顺序:Al>Cu>Ag |
D | 将铜片和黄铜片相互刻画 | 铜片上留下划痕,黄铜片无明显现象 | 合金硬度比组成它的纯金属硬度小 |
A. A B. B C. C D. D
16. (2022广州大学附中二模)下列图像分别表示实验过程中某些物理量的变化,其中正确的是
A. 用红磷燃烧的方法测量空气中氧气的含量
B. 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气
C. 向一定量的盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
D. 在某温度下,向一定量饱和KNO3溶液中不断加入KNO3固体
17. (2022广州市第二中学二模)小明同学在化学实验比赛中设计了如图的实验,你认为正确的是
A. 甲实验可探究硫酸铜溶液的催化效果与其浓度有关
B. 乙实验可测定空气中氧气含量,同时验证质量守恒定律(不考虑水的蒸发)
C. 丙实验可除去CO2、CO混合气体中的CO
D. 丁中若干冷烧杯中出现水珠,该无色气体一定是H2
18. (2022广州番禺区二模)科研人员制备了一种纳米催化剂,二氧化碳和水在其表面发生反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是
A. 该反应的化学反应方程式为:2CO2+4H2O2CH3OH+3O2
B. 生成物的化学式为CH3OH,该物质属于有机化合物
C. 22g二氧化碳完全反应生成氧气的质量为16g
D. 原子的种类和数目在反应前后都没有发生变化
19.(2022广州市华师附中一模)根据下列实验方案进行实验,不能达到相应实验目的是( )
编号 | A | B | C | D |
方案 |
| |||
目的 | 探究影响物质 溶解性的因素 | 探究纯金属和合金的硬度大小 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 探究固体溶于水 后的能量变化 |
20.(2022广州市越秀区一模)下列实验操作、现象或变化、结论或解释对应关系正确的是( )
选项 | 实验操作 | 现象或变化 | 结论或解释 |
A | 往盛有生锈铁钉的烧杯中滴加适量稀盐酸,待铁钉光亮后及时取出、洗净、擦干 | 溶液变为浅绿色,铁锈逐渐消失 | 盐酸能用来除锈 |
B | 点燃某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有白雾 | 该气体一定是甲烷 |
C | 称量镁条在空气中燃烧前后质量 | 质量减少 | 该反应不遵循质量守恒定律 |
D | 在导电性测试装置的小烧杯中加入适量乙醇(C2H5OH)溶液,观察 | 装置中的小灯泡 没发亮 | 乙醇溶液不导电 |
21. (2022广州市华南师范大学附中一模)甲、乙试管中各盛有10.0g水,向试管中分别加入3.0gNa2CO3粉末和3.0gNaCl粉末,按图1,2进行实验。下列说法正确的是
A. 甲中加入的粉末是Na2CO3
B. 图2甲、乙试管中的溶液均是饱和溶液
C. Na2CO3中含有少量NaCl,可用冷却热饱和溶液的方法提纯Na2CO3
D. 30℃时,若使图1中甲、乙试管内的溶液恰好变为饱和溶液,则甲中加入的溶质质量大于乙中加入的溶质质量
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