小学数学人教版四年级上册数的产生教学课件ppt

这是一份小学数学人教版四年级上册数的产生教学课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了位数多的那个数大，位数相同的两个数，位数不同的两个数，近似数，准确数等内容，欢迎下载使用。
从最高位比起，最高位上的数大的 那个数就大；如果最高位上的数相同，就比较下 一个数位上的数，直到比出大小。
怎样比较两个数的大小？
把整万数改写成用“万”作单位的数，只要将万 位后面的4个0省略，换成一个“万”字即可。改写后数的大小不变，中间用“=”连接。正确分级是改写的关键。
怎样把整万数改写成用“万”作单位的数？
怎样求一个数的近似数？用“四舍五入”法求一个数的近似数时，要按具 体要求把这个数某一位后面的尾数省略。若尾数 最高位上的数小于5，要将尾数都“舍去”，改 写成0；若尾数最高位上的数大于或等于5，要先 向前一位进1，再将尾数舍去，改写成0。
（教科书第14～15页练习二）
1.比较下面每组中两个数的大小。
9 8965 ＜ 10 000020 8808 ＞ 9 9999
7 0060 ＜ 7五位数
3050 0000 ＞ 305 0000八位数七位数
2.下面画线部分哪些是近似数？哪些是准确数？
近似数与准确 数相近，比准 确数多一些或 少一些，带有 “约”“差不 多”等词语。
3.求下面各数的近似数（省略万位后面的尾数）。
这是我国第 六次人口普 查的数据。
关键看省略尾 数的最高位。
4. 先写出横线上的数，再省略万位后面的尾数求出 近似数。（1）2 0 1 2 年故宫博物院宣布，现有藏品 一百八十万七千五百五十八件，其中 珍贵文物一百六十八万四千四百九十件。187 7558 ≈ 188 万 168 4490 ≈ 168 万（2）全世界鱼类有一万九千零五十六种。1 9056≈ 2 万
5.在中填上“>”“