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    考点18 尊重自由平等(考点清单

    考点教材分析+课标要求+核心观点角度+考点归纳)

     

    考点教材分析

    课标要求

    了解自由平等(关键词)的含义,懂得公民在法律面前一律平等(关键词)的表现;作为公民要珍视自由、践行平等(关键词)                                                 

     

    【核心观点角度】

    1、从自由的角度:

    【例: 材料出现没有正确享有自由、在网络上恶意辱骂他人、传播谣言、不遵守社会规则的信息材料】

    自由是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,必须依法行使权利。

     

    考点归纳】

    知识点1:自由的真谛

    (一)认识自由

    1、自由的意义?

    拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。

    2、如何正确认识自由?

    ①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。

    ②无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。

    (二)法治与自由的关系

    1、法治与自由的关系?

    ①法治与自由相互联系,不可分割。

    ②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;

    ③法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。

    ④法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。

    (三)珍视自由

    1、如何珍视自由?

    ①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。

    ②珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。

     

     

    知识点2:平等的真谛

    (一)认识平等

    1、我们为什么要追求法律面前人人平等?

    ①平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。

    ②法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。

    2、平等在法律意义上的含义?

    一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。

    3、如何理解“法律面前人人平等”原则?

    ①任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。

    ②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

    (二)践行平等

    1、如何践行平等?

    1)反对特权。

    ①特权的含义:法律、制度规定之外的特殊权利。

    ②特权的表现:有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。

    追求特权的后果:法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。

    2)平等对待他人的合法权利。

    ①原因:每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。

    ②要求:我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。

    3)敢于抵制不平等的行为。

    不平等现象的危害:损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。

    4)需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。


     

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