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    2020-2022年湖南中考物理3年真题汇编 专题02 声现象(学生卷+教师卷)

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    这是一份2020-2022年湖南中考物理3年真题汇编 专题02 声现象(学生卷+教师卷),文件包含专题02声现象-三年2020-2022中考物理真题分项汇编湖南专用解析版docx、专题02声现象-三年2020-2022中考物理真题分项汇编湖南专用原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。
    专题02 声现象一、多选题1.(2020·湖南株洲)如图所示,有的老师上课会使用小蜜蜂,使自己讲话能让学生听得更清楚。它由一个带扬声器的机体和一个可挂在嘴边的麦克风(小话筒)连接而成。关于小蜜蜂,下列说法正确的是(  )A.提高音调 B.增大响度C.小话筒可把声信号转化为电信号 D.小话筒可把电信号转化为声信号【答案】BC【解析】AB.有些老师上课时使用小话筒,使声音更加宏亮,这是为了增大声音的响度,故A错误、B正确;CD.麦克风的工作原理就是将声音转化为电信号,故C正确、D错误。故选BC2.(2021·湖南株洲)用筷子和湿碎布做一个活塞,插入两端开口的塑料管中,做成一个哨子,吹哨时(  )A.空气柱振动发声 B.上下推拉活塞,音调发生改变C.改变吹哨的力度,音调发生改变 D.换不同的人吹哨,音色发生改变【答案】AB【解析】A.哨声是哨子内空气振动产生的,故A正确;B.吹哨时,上下推拉活塞,哨子内的空气柱长度发生变化,空气柱振动的频率变化,音调发生改变,故B正确;C.改变吹哨的力度,空气柱振动的振幅改变,响度发生改变,故C错误;D.音色由哨子本身决定,换不同的人吹哨,都是空气柱振动发声,可以改变哨声的音调和响度,不能改变音色,故D错误。故选AB二、单选题3.(2020·湖南怀化)朗朗和高昱宸在2020年《春节联欢晚会》上共同演奏了气势镑礴的钢琴协奏曲《黄河》,令人震撼。下列关于声现象的说法正确的是(  )A.我们能通过声音的音色判断出演奏者是在用钢琴演奏B.电视机前观众听到的钢琴声不是通过空气传入人耳的C.令人震撼的钢琴声是超声波D.声在空气中的传播速度是3×108m/s【答案】A【解析】A.音色是声音的特色,不同发声体因为材料、结构等不同, 音色不同,所以可用音色来辨别发声体,故A正确;B.气体、液体、固体都是传播声音的介质,视机前观众听到的钢琴声是通过空气传入人耳的,故B错误;C.超声波是指频率大于20000 Hz,超过人耳听觉范围的声波,琴声人能听到,不是超声波,故C错误;D.声在空气的传播速度约为340 m/s,故D错误。故选A4.(2020·湖南张家界)下列关于声现象的说法中正确的是(  )A.蝈蝈是依靠像人一样的声带振动发声B.歌曲《你莫走》中,男歌手声音沙哑低沉,是因为音调高C.医生用B超查看胎儿的发育情况,说明超声波可以传递能量D.摩托车的消声器是在声源处防止噪声的产生【答案】D【解析】A.蝴蛔依靠翅膀振动发声,故A错误;B.男歌手声音沙哑低沉,是因为音调低,故B错误; CB超可以看胎儿发育情况,说明超声波可以传递信息,故C错误;D.安装消声器是在声源处减弱噪声,故D正确。故选D5.(2020·湖南永州)阳明山的晨昏,清脆蝉声,婉转鸟语,应和着叮咚泉流。关于此环境中的声现象,下列正确的是(  )A.鸟鸣声、流水声都是由物体振动产生的B.人们主要通过音调分辨不同的鸟鸣声C.声音在空气中和水中的传播速度大小一定相等D.鸟鸣声无论在什么情况下都属于乐音【答案】A【解析】A.因为声音都是由物体振动产生的,所以鸟鸣声、流水声都是由物体振动产生的,故A正确;B.音调指声音的高低,音色来鉴别物体的发声,所以人们主要通过音色分辨不同的鸟鸣声,故B错误;C.一般情况下,固体传声速度大于液体传声速度,液体传声速度大于气体传声速度,声音在空气中传播速度小于水中的传播速度,故C错误;D.在人们休闲娱乐时鸟鸣声属于乐音,鸟鸣声在影响人们的工作、学习、生活是噪声,故D错误。故选A6.(2020·湖南长沙)端午节赛龙舟时,划龙舟的队员在鼓声指引下,整齐地划动船桨,下列说法正确的是(  )A.鼓声不能通过水传播B.鼓声是由于鼓面振动产生的C.鼓手敲鼓的力越大,发出声音的音调就越高D.鼓手通过鼓声指挥队员划桨是利用声音传递能量【答案】B【解析】A.液体能够传声,所以鼓声可以通过水传播,故A错误;B.鼓声是由于鼓面的振动产生的,故B正确;C.敲鼓的力越大,其振幅越大,故其响度越大,即鼓声越大,故C错误;D.通过鼓声指挥参赛队员们说明鼓声可以传递信息,故D错误。故选B7.(2020·湖南湘潭)在相同的玻璃杯里装入不同量的水,用筷子轻敲杯壁,听到了高低不同的声音,这里的声音高低是指(       A.音量 B.响度 C.音调 D.音色【答案】C【解析】在相同的玻璃杯里装入不同量的水,用筷子轻敲杯壁,由于水的质量不同,振动频率会发生变化,音调就不同,所以这里的声音高低是指音调,故C正确,ABD错误。故选C8.(2020·湖南湘潭)小明在家进行网课学习时,将门窗关闭,从控制噪声的途径来分析,这样做主要是(       A.在声源处控制噪声 B.在传播过程中控制噪声C.在人耳处控制噪声 D.不能控制噪声【答案】B【解析】小明在家进行网课学习时,将门窗关闭,从控制噪声的途径来分析,是在传播过程中控制噪声。故选B9.(2020·湖南郴州)下列控制噪声的措施中,相对应的解释正确的是(  )A.高速公路旁安装隔音墙——在传播过程中减弱噪声B.开会时把手机调到静音状态——在人耳处减弱噪声C.关闭房间的门窗——在声源处减弱噪声D.机场跑道工作人员戴防噪声耳罩——在声源处减弱噪声【答案】A【解析】A.高速公路安装隔音墙,是在声音传播的过程中减弱噪声,故A正确;B.开会时把手机调到静音状态,是在声源处减弱噪声,故B错误;C.关闭房间的门窗,是在传播过程中减弱噪声,故C错误;D.机场跑道工作人员戴防噪声耳罩,是在人耳处减弱噪声,故D错误。故选A10.(2020·湖南益阳)在班里举行的小型音乐会上,有同学在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了水瓶琴。如图所示,用棒敲打其中两个发出的声音可能具有的相同特征是(  )A.音调   音色 B.响度   音色 C.音调   响度 D.只可能是音色【答案】B【解析】声音的特性有三个:音调、响度和音色。音调是指声音的高低,响度是指声音的大小,音色是指声音的品质与特色。8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,材料相同,发出声音的音色相同;若用相同大小的力敲击时,发出声音的响度相同;瓶内水的高度不同,敲击时振动的难易程度不同,发出声音的音调不同;故B正确,ACD错误。故选B【点睛】正确区分声音的音调、响度和音色是解决此题的关键。11.(2020·湖南衡阳)在剧院欣赏音乐时,小张跟小明讨论有关声现象,下列说法正确的是(  )A.凭音色可分辨发音乐器的种类B.扬声器音量调大可提高音调C.音乐声只能传递信息D.剧院内墙壁上的蜂窝状材料是为了增强声音的反射【答案】A【解析】A.不同乐器的材料和结构不同,演奏同一首乐曲能分辨出声音的不同,即音色不同,故凭音色可分辨发音乐器的种类,故A正确;B.将扬声器音量调大后,扬声器发出较强的声音时,声音的响度越大,故B错误;C.音乐声能传递信息,也能传递能量,故C错误;D.墙壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料,声音在反射时能量会相互抵消(声音被吸收),减弱声波的反射,使响度减小,故D错误。故选A12.(2020·湖南邵阳)为了使教室内的学生上课免受周围环境的噪声干扰,采取以下的那些方法是有效.合理的?(     A.老师讲话声音大一些 B.每个学生都带一个防噪声耳罩C.在教室周围植树 D.教室内安装噪声监测装置【答案】C【解析】A. 老师讲话时声音要大一些,后面的学生能听到老师的声音,但不是解决办法的根源,说法错误,不符合题意;B.学生戴耳罩虽然可以在接收处减弱噪声,但老师讲课声音也听不见,不是合理的办法,不符合题意;C.在教室周围植树可以有效的在噪声的传播过程中减弱噪声,选项正确,符合题意;D.安装噪声监测器只会测出噪声的分贝,但不能减弱噪声,选项错误,不符合题意.故选:C.【点睛】减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声、阻断噪声的传播、在人耳处减弱噪声,分析各个选项是否可以有效合理的减弱噪声.13.(2021·湖南永州)为庆祝建党一百周年,某中学举行了唱支赞歌给党听的音乐晚会。关于音乐晚会上各种乐声的说法正确的是(  )A.小提琴声不是振动产生的B.观众听到的美妙音乐是通过空气传播的C.钢琴声和二胡声是通过声音的音调区分的D.笛子声的高音低音是通过声音的响度区分的【答案】B【解析】A.声音都是由物体振动产生的,小提琴声是小提琴的琴弦振动产生的,故A错误;B.声音的传播需要介质,观众听到的美妙音乐是通过空气传到观众耳朵的,故B正确;C.各种乐器的材料、结构不同,发出的声音音色不同,能够区分钢琴声和二胡声,就是通过音色辨别的,故C错误;D高音低音是指声音的高低,即音调,笛子声的高音低音是通过声音的音调区分的,故D错误。故选B14.(2021·湖南湘潭)如图是端午节赛龙舟的情景,选手在鼓声指引下,整齐地划桨,下列说法正确的是(  )A.鼓声是由鼓面振动产生的B.选手通过响度来辨别鼓声C.鼓声震耳欲聋,说明鼓声的音调高D.鼓手在耳朵里塞上棉花,是在声源处减弱噪声【答案】A【解析】A.声音由物体的振动产生的,鼓声是由鼓面振动产生的,故A正确;B.音色指声音的品质和特色,选手能区分开鼓声和其他声音,依靠的是不同发声体音色一般不同,故B错误;C.鼓声大作,震耳欲聋,说明声音的响度大,故C错误;D.鼓手在耳朵里塞上棉花,是在人耳处减弱噪声,故D错误。故选A15.(2021·湖南益阳)很多人听完自己的录音,都会有点奇怪,感觉不象是自己的声音。能听出其中的差别,主要是因为两者之间具有不同的(  )A.响度 B.音色 C.音调 D.音速【答案】B【解析】音色是区别声音的重要标志,用录音机把自己的声音录下来后,再播放出来觉得不象自己的声音,主要是因为音色发生了变化。故选B16.(2021·湖南张家界)排箫又叫参差,是由长短不一的竹管组成,下列选项中正确的是(  )A.真空中可以听见箫声B.竹管长度参差不齐的目的是为了改变声音的响度C.我们能区别排箫的声音是依靠音调D.排箫发出声音是由管内空气柱振动产生的【答案】D【解析】A.声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,所以真空中无法听见箫声,故A错误;B.竹管长度参差不齐,竹管內的空气柱的长度不同,空气柱振动时的频率不同,声音的音调不同,所以是为了改变声音的音调,故B错误;C.每个发声体发出声音的音色是不同的,我们能区别排箫的声音依靠的是音色,故C错误;D.声音是由物体的振动产生的,排箫发出声音是由管內空气柱振动产生的,故D正确。故选D17.(2021·湖南常德)下列说法中正确的是(  )A.高速公路上小轿车正常行驶时速度是4m/sB.击鼓时,力量越大音调越高C.工厂里的工人戴一个防护耳罩,这是在声源处减弱噪声D.教室的门宽约80cm【答案】D【解析】A4m/s=14.4km/h,此速度严重低于高速公路上对小轿车限速,故A错误;B.击鼓时,力量越大响度越大,故B错误;C.工厂里的工人戴一个防护耳罩,这是在人耳处减弱噪声,故C错误;D.一般学校教室门的宽度为70cm~100cm,教室的门宽约80cm,故D正确。故选D18.(2021·湖南郴州)声音是人类最早研究的物理现象之一。下列有关声的描述正确的是(  )A.声音能在真空中传播B.不振动的物体也能发声C.超声波洗牙是利用了声波传递能量D.音乐不可能是噪声【答案】C【解析】A.声音的传播需要介质,因此不能在真空中传播,故A错误;B.声音是由物体振动产生的,不振动的物体无法发声,故B错误;C.超声波洗牙是利用了声波传递能量,使牙齿上的污渍产生振动,从而达到清洗的目的,故C正确;D.音乐虽然本身悦耳动听,但是如果音乐影响到了人的正常休息和学习等,也属于噪声,故D错误。故选C19.(2021·湖南怀化)为迎接建党一百周年,师生们高唱《没有共产党就没有新中国》,以抒发浓浓的爱党爱国之情。高唱中的形容的是声音的(       A.响度 B.音调 C.音色 D.速度【答案】A【解析】A高唱中的形容的是声音的大小,即响度,故A正确;B.音调是指声音的高低与振动的频率有关,故B错误;C.音色是指声音的特色,与发声体的材料有关,故C错误;D.速度是指运动快慢,与高唱无关,故D错误。故选A20.(2021·湖南岳阳)在庆祝建党100周年歌唱比赛中,师生齐唱《把一切献给党》,抒发爱党、爱国之情。对于歌声描述正确的是(  )A.伴奏的钢琴和圆号的音色是一样的B.歌声的传播不需要介质C.齐唱使得声音的音调更高D.歌声是由声带的振动产生的【答案】D【解析】A.音色是声音的品质与特色,由发声体的材料和结构决定,钢琴和圆号发出的声音的音色是不一样的,故A错误;B.声音的传播需要介质,真空不能传声,故B错误;C.齐唱会使声音变大,使得声音的响度变大,故C错误;D.声音就是由物体的振动产生的,歌声就是由声带的振动产生的,故D正确。故选D21.(2021·湖南长沙)毛主席在《水调歌头重上井冈山》中写道到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端,下列有关声音的说法中正确的是(  )A.莺的歌唱声是通过空气传入人耳的B.流水声传入人耳不需要时间C.清脆的鸟鸣声比低沉的流水声音调低D.鸟鸣声和流水声的音色相同【答案】A【解析】A.莺的歌唱声是通过空气这种介质传入人耳的,故A正确;B.流水声传入人耳需要时间,故B错误;C.清脆的鸟鸣声比低沉的流水声音调高,故C错误;D.鸟鸣声和流水声,发声体的材料不同,故音色不同,故D错误。故选A22.(2021·湖南邵阳)禁止燃放烟花爆竹这一规定得到我市市民的一片叫好,它不仅保护了自然环境,也还给了市民一个清静的居住环境。禁止燃放烟花爆竹是(  )A.从人耳处减弱噪声 B.从传播途径中减弱噪声C.从声源处减弱噪声 D.以上三种减弱噪声的方法都用了【答案】C【解析】减弱噪声主要有三种途径,从人耳处、传播过程中、声源处减弱,禁止燃放烟花爆竹,直接从声源处减弱噪声。故选C23.(2022·湖南益阳)北宋沈括在他的著作《梦溪笔谈》中提到:行军宿营,士兵枕着皮制的箭筒睡在地上,可尽早听到来袭敌人的马蹄声。这样做能尽早听到马蹄声的主要原因是(  )A.声音在土地中传播的速度比在空气中快B.使马蹄声的音调变高了C.改变了马蹄声的音色D.提高了士兵的听力【答案】A【解析】A.一般来说,声音在固体中传播速度最快,在液体中次之,在气体中传播速度最慢。士兵利用声音在固体传播速度比在气体中快的特点,可以提前听到夜袭的敌人的马蹄声,做好准备。故A符合题意;BC.马蹄声的音调、音色是由声源决定的,士兵枕着皮制的箭筒睡在地上,并不会改变马蹄声的音调、音色,故BC不符合题意;D.士兵的听力是士兵自身的一种能力,士兵枕着皮制的箭筒睡在地上并不会改变,故D不符合题意。故选A24.(2022·湖南娄底)如图所示的现象中,下列分析正确的是(  )A.甲图:弹奏古筝时,手在不同位置按弦,目的是为了改变发出声音的响度B.乙图:发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动C.丙图:抽掉玻璃罩中的空气,听到闹钟铃声的音量不会变化D.丁图:摩托车上装有消声器,是为了在传播过程中阻断噪声的传播【答案】B【解析】A.古筝是琴弦振动发出声音的,手在不同位置按弦,弦振动的快慢会不一样,所以声音的音调就会发生变化,故A错误;B.发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球多次被弹开,说明声音是由物体振动产生的,故B正确;C.当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气时,因为罩内空气稀薄,所以闹钟铃声的音量会越来越小,故C错误;D.摩托车上装有消声器,是从声源处减弱噪声,故D错误。故选B25.(2022·湖南永州)端午节赛龙舟,鼓手仅仅增大敲鼓的力,改变了声音的(  )A.响度 B.音色 C.音调 D.传播速度【答案】A【解析】敲鼓的力越大,其振幅越大,发出声音的响度就越大,鼓声就越大,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A26.(2022·湖南常德)学习了声音的知识后,小芳自制了水瓶琴。她往八个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,敲击它们就可以发出不同的声音。关于水瓶琴,下列说法中错误的是(  )A水瓶琴琴声因为振动产生B.敲击不同的瓶子,发出声音的音调不同C.敲击同一个瓶子,用力越大响度越大D琴声通过水传播到小芳的耳朵【答案】D【解析】A琴声是瓶和水振动产生的,故A正确,不符合题意;B.由于不同的瓶子中水量不同,敲击不同瓶子时,瓶和水振动的快慢不同,即振动频率不同,因此发出声音的音调不同,故B正确,不符合题意;C.敲击同一个瓶子,用力越大瓶和水振幅越大,响度就越大,故C正确,不符合题意;D琴声是通过空气传播到小芳的耳朵的,故D错误,符合题意。故选D27.(2022·湖南郴州)为了使所有学生都能更清楚听到老师讲课的声音,老师上课时常常使用扩音器。扩音器改变了声音的(  )A.音调 B.响度 C.音色 D.频率【答案】B【解析】声音的强弱叫响度,音调是声音的高低,音色是声音的品质与特色。老师上课时常常使用扩音器,扩音器改变了声音的响度,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B28.(2022·湖南岳阳)乡村的夏夜,常常听到青蛙呱呱的叫声,下列关于呱呱声的说法正确的是(  )A.它是由青蛙鸣囊振动产生的B.它的传播不需要介质C.根据音调可以辨别它是青蛙的声音D.关闭门窗是在声源处控制它的干扰【答案】A【解析】A.声音是由物体振动产生的,青蛙发出的声音是由青蛙鸣囊振动产生的,故A正确;B.声音的传播需要介质,我们能够听到的蛙叫声是通过空气传入耳中的,故B错误;C.不同动物发声都有自己的特色,即不同动物的音色是不同的,故根据音色可以辨别它是青蛙的声音,故C错误;D.减弱噪声有三种途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱和在人耳处减弱。其中关闭门窗是在传播过程中减弱噪声,故D错误。故选A29.(2022·湖南邵阳)大象可以用我们听不到的声音进行交流,这种声音的频率很低。频率决定了声音的(  )A.响度 B.音色 C.音速 D.音调【答案】D【解析】A.响度是由振动的幅度决定的,即振幅决定了响度大小,故A不符合题意;B.音色是由发声体的材料、形状、结构等因素决定的,故B不符合题意;C.音速与传播的介质和温度有关,不是由频率决定的,故C不符合题意;D.音调是由振动频率决定的,即频率决定了声音的音调,故D符合题意。故选D30.(2022·湖南怀化)高速公路通过村庄密集区时,在高速公路两侧安装玻璃隔声板,能有效降低噪声。下列减弱噪声的途径与之相同的是(  )A.禁止鸣笛 B.机场跑道工作人员戴防噪声耳罩C.街道上安装噪声监测仪 D.学校周围植树【答案】D【解析】高速公路通过村庄密集区时,在高速公路两侧安装玻璃隔声板,能有效降低噪声,这是在传播过程中减弱噪声;A.禁止鸣笛,使控制噪声的产生,是在声源处减弱噪声,故A不符合题意;       B.机场跑道工作人员戴防噪声耳罩,是防止声音进入耳朵,是在人耳处减弱噪声,故B不符合题意;C.街道上安装噪声监测仪,只能测量噪声的大小,不能减弱噪声,故C不符合题意;       D.学校周围植树,树能吸收一部分声音,使噪音减弱,是在传播过程中减弱噪声,故D符合题意。故选D三、填空题31.(2020·湖南衡阳)如图所示,在筷子上捆一些棉花(或碎布)做一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管(或竹管)中,就做成了一个鸟哨,用嘴吹管的上端可以发出悦耳的哨音。哨音主要是由__振动发出的。要使哨音音调升高,可以__(选填向上推向下拉)活塞。【答案】     空气柱     向上推【解析】[1]用嘴吹管的上端,可以引起塑料管内空气柱振动,空气柱振动发声。[2]用嘴吹管时,向上推活塞,塑料管内空气柱减小,空气柱振动快,频率高,音调高。32.(2020·湖南娄底)音乐会上,演员正在演奏二胡,二胡发声是因为琴弦在_____,演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的_____【答案】     振动     音调【解析】[1][2]声音的产生是因为物体的振动而产生的;演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是改变琴弦的振动频率,从而改变音调。33.(2021·湖南邵阳)今年是中国共产党建党100周年,我市各地都开展了唱红歌比赛活动,男女演唱者时而引吭高歌,时而低声吟唱,十分感人!这里的”“描述的是声音的______(选填响度”“音调音色)。【答案】响度【解析】响度指声音的强弱或大小;音调指声音的高低或尖细; 音色指声音的特色。引吭高歌低声吟唱是指大声或小声歌唱,是声音的大小、强弱,所以这里的”“描述的是声音的响度。 

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