2020-2022年江苏中考物理3年真题汇编 专题02 声现象（学生卷+教师卷）

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专题02 声现象一、单选题1．（2022·江苏无锡）初中三年，同学们彼此互相熟悉，甚至能“闻其声，知其人”，这样判断主要依据声音的（　　）A．音色 B．音调        C．响度 D．声速【答案】A【解析】音色是声音的特色，不同人发出的声音音色不同，依据声音的音色不同可以区分不同的发声人。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。2．（2022·江苏苏州）在与声有关的四幅图中，属于在声源处控制噪声的是（　　）A． 居民区街道禁鸣喇叭 B．飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔C． 街头设置的噪声监测仪 D．高架路某些路段两侧设有透明板墙【答案】A【解析】A．居民区街道禁鸣喇叭，是在声源处减弱噪声，故A符合题意；B．飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔，在人耳处减弱噪声，故B不符合题意；C．街头设置的噪声监测仪，只能起监测作用，不能控制噪声，故C不符合题意；D．高架路某些路段两侧设有透明板墙，在传播过程中减弱噪声，故D不符合题意。故选A。3．（2022·江苏扬州）手鼓社团活动时，敲鼓的力越来越大。下列说法正确的是（　　）A．响度变大 B．响度变小 C．音调变高 D．音调变低【答案】A【解析】音调是由振动频率决定的，响度是由振动幅度决定的。敲鼓的力越来越大，振动幅度越大，响度越大。所以敲鼓的力越来越大，响度变大，故A正确，BCD错误。故选A。4．（2021·江苏淮安）观看电视节目时，调节电视音量，改变了声音的（　　）A．响度 B．音色 C．音调 D．频率【答案】A【解析】调节电视音量时，改变了声音的大小，即改变了声音的响度，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。5．（2021·江苏常州）1965年，美国发射通信卫星les﹣1，由于故障导致卫星进人太空后与地球失去联系，18年后，科学爱好者菲尔威廉偶然捕捉到les﹣1发出的频率为2.5×108Hz的信号。该信号（　　）A．属超声波，周期为4×10﹣8s B．属超声波，周期为4×10﹣9sC．属电磁波，周期为4×10﹣8s D．属电磁波，周期为4×10﹣9s【答案】D【解析】真空不能传声，信号应为电磁波，周期为故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。6．（2021·江苏常州）常州民乐团合奏江苏名曲《茉莉花》时，观众能分辨出笛子、二胡、琵琶等乐器发出的声音，主要根据它们发出的声音有不同的（　　）A．声速 B．响度 C．音调 D．音色【答案】D【解析】 音色是发声体所特有的声音特色，观众能区别不同乐器发出的声音，主要根据它们发出声音的音色不同，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。7．（2021·江苏宿迁）下列关于声现象的说法正确的是（　　）A．声波可以在真空中传播 B．发声体振幅越大，音调高C．“禁止鸣笛”是在声源处控制噪声 D．声呐利用次声探测鱼群位置【答案】C【解析】A．声音的传播需要介质，不可以在真空中传播，故A错误；B．响度是由声源振动的幅度决定的，振幅越大，响度越大，故B错误；C．减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。禁止鸣笛是在声源处控制噪声，故C正确；D．声呐是利用超声波传递信息来探测鱼群的，故D错误。故选C。8．（2021·江苏无锡）小红用二胡演奏《二泉映月》时，手指不断变化按压琴弦的位置，这样做的目的是改变发出声音的（　　）A．振幅 B．响度 C．音调 D．音色【答案】C【解析】演奏二胡时，手指不断变化按压琴弦的位置，改变了琴弦振动部分的长度，能改变琴弦振动的频率，从而改变发出声音的音调。故选C。9．（2021·江苏泰州）下列与声现象有关的说法，不正确的是（　　）A．禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声B．看电视时调节音量改变的是声音的音调C．“隔墙有耳”说明声音可以在固体中传播D．人在月球上不能直接对话，是因为真空不能传声【答案】B【解析】A．禁鸣喇叭是禁止噪声的产生，是在声源处减弱噪声，故A正确，不符合题意；B．响度是指声音的强弱（声音的大、小声），看电视时调节音量改变的是声音的响度，故B不正确，符合题意；C．“隔墙有耳”说明墙可以传播声音，即声音可以在固体中传播，故C正确，不符合题意；D．声音的传播需要介质，人在月球上不能直接对话，是因为真空不能传声，故D正确，不符合题意。故选B。10．（2021·江苏苏州）海洋生物学家研究发现，生活在澳大利亚海岸附近的长鳍领航鲸能模仿对手虎鲸发出的声音，有些声音人耳听起来竟然不能分辨出是长鳍领航鲸发出的，这表明它能模仿对手声音的（　　）A．音色 B．响度 C．声速 D．音调【答案】A【解析】要区分不同的声音需根据发声体的音色来区分，所以长鳍领航鲸是在模仿虎鲸发声的音色，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。11．（2021·江苏苏州）2021年5月16日，我国自主研发的“天问一号”火星探测器成功将“祝融号”火星车着落到火星表面，探测器从火星向地球传递信息是通过（　　）A．红外线 B．超声波 C．电磁波 D．次声波【答案】C【解析】因为电磁波的传播不需要介质，且传播速度快，传递距离远，所以在太空中进行远距离信息传递使用的是电磁波，火星探测器向地球传递信息也是通过电磁波传播的。故选C。12．（2021·江苏扬州）关于声现象，下列说法正确的是（　　）A．声音可在真空中传播B．声音是由物体振动产生的C．“轻声细语”指的是降低声音的音调D．分辨琵琶和小提琴的声音主要依靠响度【答案】B【解析】A．声音的传播需要介质，不能在真空中传播，故A错误；B．声音是由物体振动产生的，振动停止发生停止，故B正确；C．“轻声细语”指的是说话的声音小，是降低声音的响度，不是降低声音的音调，故C错误；D．音色是声音的特有品质，用于区分不同物体发出的声音，分辨琵琶和小提琴的声音主要依靠音色，故D错误。故选B。13．（2021·江苏连云港）关于声现象，下列说法正确的是（　　）A．声音可以在真空中传播 B．声音是由于物体振动产生的C．人耳听不到的声音都是超声波 D．禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声【答案】B【解析】A．声音的传播需要介质，声音不可以在真空中传播，故A错误；B．声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，故B正确；C．人耳听不到的声音除了超声波，还有次声波，故C错误；D．禁止鸣笛是在声源处控制噪声，故D错误。故选B。14．（2021·江苏镇江）小鹏听到室外饱含深情的歌声“我和我的祖国，一刻也不能分割……”，便判断说：“这是小红在唱歌”。小鹏辨别出是小红的声音，主要是依据声音的（　　）A．响度 B．音色 C．音调 D．振幅【答案】B【解析】每个人发出声音的音色是不同的，小鹏辨别出是小红唱歌的声音，主要是根据声音的音色来辨别的。故选B。15．（2020·江苏常州）英国科学家切断番茄植株的茎，用人耳倾听没有引起任何听觉。但在靠近茎的切口处放置录音机录音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地听到“尖叫”声。这说明，番茄植株遭受伤害后，会发出（　　）A．响度很小的超声 B．响度很大的超声 C．响度很小的次声 D．响度很大的次声【答案】A【解析】用超大音量，增加声音的响度；超低速度播放，减少声音的振动频率，改变音调。用超大音量播放表示原来的响度小；超低速度播放表示原来的音调高，番茄植株遭受伤害后，会发出响度很小的超声，故A正确，BCD错误。故选A。16．（2020·江苏扬州）现代科学技术在生产、生活军事等多个领域得到广泛应用。下列说法正确的是（       ）A．潜艇利用超声波探测水下目标B．无线WiFi利用超声波传递信息C．噪声监测仪可以在传播途中控制噪声D．遥感卫星利用紫外线拍摄照片发现森林火情【答案】A【解析】A．潜艇利用超声波的回声定位来探测水下目标的，故A正确；B．无线WiFi利用电磁波传递信息，故B错误；C．噪声监测仪只能监测噪音值，是一种监测设备，并不是降低噪音的手段和措施，在街头设置噪声监测仪，不能减弱噪声，故C错误；D．现代遥感卫星可以利用红外线拍摄照片发现地面火情，不是利用紫外线，故D错误。故选A。17．（2020·江苏淮安）如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺会发出不同的声音，此处“不同”是指声音的（　　）A．音调 B．音色 C．响度 D．速度【答案】C【解析】声音的三个特性：音调、响度、音色；响度跟发声体的振幅有关，振幅越大、响度越大；音调跟发声体的振动频率有关，频率越大、音调越高；音色跟发声体的结构和材料有关。 将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺；用大的力拨动钢尺时，钢尺的振幅大，发出声音的响度大；改用小的力拨动钢尺时，钢尺的振幅小，发出声音的响度变小，即钢尺会发出响度不同的声音。故选C。18．（2020·江苏南通）如图，用湿手摩擦杯口发声，若改变杯内水量可以改变声音的（　　）A．响度 B．音调 C．音色 D．速度【答案】B【解析】用湿手摩擦杯口发声，若改变杯内水量，则水的振动频率会发生变化，改变的是声音的音调。故选B。19．（2020·江苏南京）图甲是一手工艺品，由竹筒（A、B两端开口，C处开一小口）和“活塞”组成，将活塞从B处塞入，在A处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音，如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A．哨音在真空中也能传播B．哨音是由筒内空气振动产生的C．换用更大的力吹气改变了哨音的音调D．吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的响度【答案】B【解析】A．真空不能传声，哨音不能在真空中传播，故A错误；B．声音是由物体振动产生的，哨音是由筒内空气振动产生的，故B正确；C．换用更大的力吹气，振幅变大，哨音的响度变大，改变了哨音的响度，故C错误；D．吹气时来回拉动“活塞”改变了空气柱振动的频率，改变了哨音的音调，故D错误。故选B。20．（2020·江苏盐城）下列措施是在声源处减弱噪声的是（　　）A．道路两旁种植树木 B．阅览室禁止大声喧哗C．机场工作人员佩戴耳罩 D．高速公路两旁安装板墙【答案】B【解析】A．道路两旁种植树木，是在传播过程中减弱噪声，不符合题意；B．阅览室禁止大声喧哗，是在声源处减弱噪声，符合题意；C．机场工作人员佩戴耳罩，是在人耳处减弱噪声，不符合题意；D．高速公路两旁安装板墙，是在传播过程中减弱噪声，不符合题意。故选B。21．（2020·江苏镇江）影响声音响度的因素是声源的A．振幅 B．材料 C．频率 D．结构【答案】A【解析】A．振幅是响度的影响因素；BD．材料和结构是音色的影响因素；C．频率是音调的影响因素．故选A。二、填空题22．（2022·江苏泰州）2022北京冬奥会开幕式举世瞩目，小男孩在国旗传递环节中用小号吹奏的（我和我的祖国）响彻全场，小号声是由空气柱的______产生的，观众能听出是小号发出的声音，这是根据声音的______来判断的。【答案】     振动     音色【解析】一起发生的物体都在振动，所以小号声是由空气柱的振动产生的。音色由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志，人们能听出小号声音是因为小号与其他乐器发出声音的音色不同。23．（2022·江苏无锡）中考期间，考试铃声通过____________传到同学们耳中：考场周围禁鸣喇叭，是在____________处控制噪声。【答案】     空气     声源【解析】声音靠介质传播，该声音是通过空气传入同学们耳中。减弱噪声的方法有：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。考场周围禁鸣喇叭，是在声源处减弱噪声。24．（2022·江苏苏州）小明暑假外出旅游。他到火车站乘坐复兴号列车，进入车厢时，发现旁边停着一列和谐号列车。（1）坐到座位上后，透过车窗只能看到和谐号列车，发现它动了，据此判断：___________；A．一定是和谐号运动了        B．一定是复兴号运动了            C．可能是两车都运动了（2）列车在平直轨道上向西行驶，小明发现桌上茶杯中的水面突然变为图示情形，此时茶杯受到的摩擦力方向___________；（3）行驶过程中，复兴号列车以68m/s的速度驶入长1000m的平直隧道，复兴号在进入隧道时鸣笛5s，在隧道另一端口的护路工人听到鸣笛的时间为___________s。（空气中声速340m/s）【答案】     （1）C     （2）向西     （3）4【解析】（1）坐到座位上后，看到和谐号列车动了，说明和谐号和复兴号之间的相对位置发生变化，有以下三种可能：①复兴号列车运动了，而和谐号没动；②复兴号列车没动，而和谐号运动了；③两车都运动，但运动的速度不同。故C符合题意，AB不符合题意。故选C。（2）列车在平直轨道上向西行驶，小明发现桌上茶杯中的水面突然变为图示情形，故列车向西加速运动，此时茶杯相对于桌面有向东运动的趋势，所以摩擦力向西。（3）鸣笛开头的声音到达隧道另一头所用的时间为5s内火车在隧道内行驶的距离为s2=v车t2=68m/s×5s=340m鸣笛末尾的声音在隧道内传播的时间为在隧道另一头的工人能听到鸣笛声的时间为25．（2022·江苏苏州）昆曲被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，她被誉为“百戏之祖”。演唱时以三弦、曲笛等为主要伴奏乐器，拨动三弦时，弦___________产生声音；吹奏曲笛时，按住不同的孔可以改变声音的___________；两种乐器相互配合，奏出优美的乐曲，通过___________可以辨别它们的声音。【答案】     振动     音调     音色【解析】声音是由物体振动产生的，拨动三弦时，弦振动产生声音。吹奏曲笛时，按住不同的孔，空气柱长度发生改变，空气柱振动的频率发生改变，故可以改变声音的音调。不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同。两种乐器相互配合，奏出优美的乐曲，通过音色可以辨别它们的声音。26．（2022·江苏连云港）发声的音叉放入水中溅出水花，说明声音是由于物体___________产生的；“闻其声而知其人”，说明不同的人声音的___________不同；我国航天员王亚平在“天宫一号”为全国中小学生授课，她讲课的声音是通过___________传回地球的。【答案】     振动     音色     电磁波【解析】发声的音叉放入水中溅出水花，说明发声的音叉在振动，声音是由于物体振动产生。“闻其声而知其人”，说明不同的人发出的声音的音色不同，可以根据音色辨别发声体。声音的传播需要介质，不能在真空中传播，而电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，我国航天员王亚平在“天宫一号”为全国中小学生授课，她讲课的声音是通过电磁波传回地球的。27．（2020·江苏徐州）小华用录音机录下自己唱歌的声音，再播放出来感觉和直接听到的声音不同，在乐音的响度、音调和音色三个特性中，考虑到录音机音量是由自己调节的，所以不是声音的______不同；询问其他同学，得知自己唱的音是准的，没有“跑调”，所以不是声音的______不同；由此可以推断是声音的______不同，【答案】     响度     音调     音色【解析】调节录音机的音量是改变声音的响度的大小。声音没有跑调，说明不是声音的音调是不同，所以播放出来声音和直接听到的声音不同，是因为音色不同。28．（2020·江苏苏州）诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，“钟声”是由于钟的__而产生的；“客船”上的人通过__（填乐音的特性）辨别出是钟声。【答案】     振动     音色【解析】声音由物体的振动产生,夜半钟声到客船，是因为钟振动发出的声音传到了客船。音色是由发声体本身决定的一个特性，客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的音色判断出来的。29．（2020·江苏泰州）如图，小明把衣架挂在细绳中央，将细绳绕在食指上，并用食指堵住双耳，请另一位同学敲击衣架，小明听到的声音是由衣架______产生的；如果用大小不同的力敲衣架，则听到声音的______会发生变化。【答案】     振动     响度【解析】声音是由物体的振动产生的，所以小明听到的声音是由衣架的振动产生的。用不同的力敲衣架，衣架振动的幅度不同，所以声音的响度会发生变化。三、简答题30．（2020·江苏苏州）是一款功能强大的物理实验手机软件，其中的功能能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时间间隔：当手机接收到第一次响声时便自动计时，当再次接收到响声时计时自动停止（类似于使用秒表时的启动和停止），由于对声音的响应非常灵敏，计时可精确到。甲、乙两人使用手机在空旷安静的广场上测量声音的传播速度。他们分别站于间距测量值为的、两处，打开手机软件做好计时准备。甲先在手机边击掌一次，乙听到击掌声之后，也在手机边击掌一次。查看甲、乙两手机均有效记录下了两次掌声的时间间隔，分别为、。(1)若已知空气中的声速为，内声音的传播距离为__m；(2)本实验中两手机所记录的时间大小关系是__；(3)测得空气中声音的传播速度__。（用、、表示）【答案】    （1） 0.34     （2）    （3） 【解析】(1)声音的传播距离为(2)由记录过程知，比多记录声音传播的时间，故。(3)从到处声音的传播的时间为则空气中声音的传播速度为