2020-2022年江苏中考物理3年真题汇编 专题03 物态变化（学生卷+教师卷）

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1．（2022·江苏无锡）暑假里，小明从电冰箱的冷冻室内拿出一根棒冰，发现包装纸上有一层“霜”，撕开包装纸后，棒冰冒出“白气”。关于这些现象，下列说法中正确的是（ ）
A．“霜”是水蒸气凝华形成的B．“霜”的形成需要吸热
C．“白气”是棒冰升华形成的D．“白气”的形成需要吸热
2．（2022·江苏苏州）下列四幅图中的物态变化，需要吸热的是（ ）
A．初春，湖面上冰化成水B．夏天，山顶上形成薄雾
C．秋天，草叶上形成露珠D．严冬，树枝上出现雾淞
3．（2022·江苏连云港）下列关于物态变化描述正确的是（ ）
A．冬天水面结冰是凝固现象B．冰冻的衣服也能晾干是熔化现象
C．烧开水时冒出的“白气”是升华现象D．皮肤上涂一些酒精感到凉快是液化现象
4．（2021·江苏镇江）下列现象所对应的物态变化中，需要吸收热量的是（ ）
A．冰雪消融
B．壶口冒“白气”
C．深秋霜降
D．露珠的形成
5．（2021·江苏宿迁）下列图示现象或应用中的物态变化是吸热过程的是（ ）
A．用冰袋降温B．花瓣上的露珠
C．美丽的雾D．白雪和冰凌
6．（2021·江苏无锡）如图是“观察水的沸腾”实验，水正在沸腾，下列说法中错误的是（ ）
A．温度计的示数是99°CB．水中的气泡内只有空气
C．水中上升的气泡体积由小变大D．保持水沸腾需要继续加热
7．（2021·江苏泰州）下列对应的物态变化中，属于熔化的是（ ）
A．冬天河水结冰
B．铁丝网上的霜
C．冰袋给病人降温
D．冒出的“白气”
8．（2021·江苏苏州）关于“观察水蒸气液化”的实验．下列几个说法中不正确的是（ ）
A．烧瓶内水的减少主要是因为水的沸腾
B．金属盘中放冰块可使液化现象更明显
C．瓶口上方的“白气”是大气中的水蒸气液化形成的
D．根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论
9．（2021·江苏扬州）冬天，打开装有热水的保温杯杯盖，有“白气”冒出，形成“白气”的物态变化是（ ）
A．升华B．熔化C．凝华D．液化
10．（2021·江苏扬州）在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的主要目的是（ ）
A．都是为了受热均匀
B．都是为了控制温度
C．前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度
D．前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀
11．（2020·江苏徐州）使用蒸汽熨斗时，熨斗内的水变成水蒸气，这种物态变化的名称是（ ）
A．熔化B．凝固C．汽化D．凝华
12．（2020·江苏常州）如图所示是海波温度随时间变化的图象，已知海波的熔化温度是48℃，则（ ）
A．海波在AB段处于固态B．海波在BC段既不吸热也不放热
C．海波在BC段内能逐渐变小D．海波在CD段吸收热量
13．（2020·江苏宿迁）下列现象中，其形成过程属于凝固现象的是（ ）
A．晶莹的露B．坚硬的冰C．缥缈的雾D．雪白的霜
14．（2020·江苏淮安）如图所示，冬天早晨窗户玻璃内侧常会附着一层冰花，冰花形成过程发生的物态变化是（ ）
A．汽化B．液化C．升华D．凝华
15．（2020·江苏镇江）下列物态变化中，属于汽化的是
A．湿手烘干
B．深秋凝霜
C．清晨结露
D．冰雪消融
16．（2020·江苏南京）下列现象中，物态变化相同的一组是（ ）
①冰袋降温
②冰冻的衣服晾干
③干冰变小
④冰花的形成
A．①③B．①④C．②③D．②④
17．（2020·江苏盐城）夏天，打开冰箱门会看到一股“白气”，形成该“白气”的物态变化是（ ）
A．液化B．汽化C．升华D．凝华
二、填空题
18．（2022·江苏泰州）勤劳的小华发现家里电水壶中水烧开了，就将水灌入保温瓶，水未能灌满保温瓶，她塞好瓶塞没走多远，就听到“嘭”一声，转身看到：瓶塞被喷在空中，瓶口还冒着“白气”瓶塞被喷出过程中的能量转化与汽油机的______冲程中的能量转化相同；“白气”是_______（填物态变化名称）形成的，此过程需_______热量。
19．（2022·江苏无锡）在做“观察水的沸点”实验中，测量温度时，温度计的玻璃泡应_________在水中。当观察到水中有大量气泡产生，温度计的示数保持不变，如图所示，说明水正在沸腾，沸点是______℃。为验证水沸腾时需要吸热，接下来的操作是：____________。
20．（2022·江苏扬州）诗句“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”中，风声是由空气___________产生的，雨是由高空的水蒸气遇冷___________（填物态变化名称）形成的，河水结冰需要___________（选填“吸热”或“放热”）。
21．（2021·江苏常州）在汽车行业，“热融紧固”技术得到广泛应用，如图所示，①利用电动工具使螺钉高速旋转并压向金属板材；②螺钉尖端与板材表面摩擦生热，板材局部 ___________（物态变化名）变软，螺钉尖端仍然坚硬，摩擦生热的能量转化方式与四冲程汽油机的 ___________冲程相同；③螺纹完全拧入板材后螺钉停止转动，板材局部 ___________（物质变化名）牢牢套住螺钉，利用该技术，铜螺钉可以拧如表格中 ___________物质制作的板材。
22．（2021·江苏常州）中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计 ___________。在接收点，为正确读数，验收人员 ___________（能/不能）把温度计从冷藏箱中取出读数，温度计示数如图所示，表明疫苗 ___________（安全/不安全）。
23．（2021·江苏无锡）如图所示，我国“祝融”号火星车已成功着陆火星表面。火星车上安装的太阳能板能将太阳能转化为______能，为科学仪器供电。火星车顶部安装了集热窗，里面装有“正十一烷”，其熔点为-26℃，白天，火星表面温度可升高至35℃，这种物质会______（选填“吸收”或“放出”）热量而熔化；夜间，火星表面温度会下降到-60℃以下，这种物质会______（填物态变化名称）而放出热量。
24．（2021·江苏徐州）在“观察水的沸腾”实验中，沸腾时水中有大量气泡产生，气泡内的气体主要是______，此时温度计示数如图所示为______℃，要让水持续沸腾，能不能停止加热?______。
25．（2021·江苏苏州）如图是插在青藏铁路冻土区路基两侧的“热棒”示意图，它能对路基进行主动降温，保持路基冻土不熔化。在热棒内封装有一定量的氨，棒内下端的氨发生的物态变化是_______（汽化/液化），热棒应采用_______好的材料制作，以提高热棒的工作效率。
26．（2020·江苏宿迁）图是“观察水的沸腾”实验中描绘的水温随时间变化的图象，由图可知，水的沸点为______℃，此时水面上方的气压______（选填“高于”、“低于”或“等于”）标准大气压；在第8mim内，水中的气泡在上升过程中会______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
27．（2020·江苏常州）某市中考，要求体温小于37.3℃的考生在常规考场考试，体温大于等于37.3℃的考生在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示，他应在______考场考试，该体温计的工作原理是______。
28．（2020·江苏无锡）如图所示，在探究冰的熔化特点时，为测量试管中碎冰的温度，应使温度计的玻璃泡与碎冰______，图中温度计的示数为______℃。
29．（2020·江苏无锡）如图所示，用电蒸锅蒸馒头时，电热丝加热使水______（填物态变化名称），产生高温水蒸气。水蒸气接触到馒头时液化，同时______（选填“吸收”或“放出”）大量的热，从而把馒头蒸熟。
30．（2020·江苏南京）有一款平面镜防雾膜，膜内装有电热丝，将它贴在镜的背面并通电，利用电流的______效应，可防止水蒸气在镜面上______（填物态变化名称），如图所示。防雾膜的规格是2W/dm2，一块面积为30dm2的防雾膜正常工作10min消耗的电能是______J。小明站在镜前0.6m处，他在镜中的像和他相距______m。
三、实验题
31．（2022·江苏苏州）探究水沸腾前后温度变化的特点，所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、石棉网等。
（1）在安装如图甲的装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先固定___________（a/b/c）的位置；
（2）实验中，从水温升到90℃开始，每隔1min读一次温度并记入表格，第2min时温度计示数如图乙，读数为___________℃；
（3）由实验数据可知，水的沸点为___________℃；
（4）实验完成后熄灭酒精灯，将烧瓶从铁架台上取下。拿橡皮塞塞紧瓶口，用冷水喷烧瓶底（如图丙），里面的水___________沸腾。
32．（2022·江苏扬州）盛夏来临，小明发现人们常常穿浅色的衣服，是不是穿浅色的衣服凉快？小明打算通过比较阳光下衣服的温度来作出判断，即探究衣服温度与颜色的关系。
（1）小明将同款不同色的三件衣服同时放在太阳下晒，对于衣服温度的测量，他提出两个方案。
方案1：用一支温度计在阳光下先后测量三件衣服的温度。
方案2：用三支温度计在阳光下同时测量三件衣服的温度。
你认为方案1是否可行？___________，并说明理由___________；方案2需在实验室同一型号的多支温度计中选取三支，你选取的办法是___________；
（2）按照正确的方案进行实验，测得数据如下表。（环境温度为32℃）
分析数据可知：三种颜色的衣服在短时间内接受阳光照射，温度升高，深色衣服___________本领强；当衣服温度较高时，向外放热使温度降低，___________衣服放热本领最强；
（3）夏天在户外穿什么颜色的衣服，请你从物理学的角度提出一条合理建议。___________
33．（2022·江苏连云港）“彩球温度计”是一种精美的居家装饰品，也是一种很特别的温度计，可用于粗略地测量环境温度。如图甲所示，玻璃管中装有对温度敏感的液体，当外界温度变化时，玻璃管中液体的密度会随之变化。液体中装有体积相同的五颜六色的彩球，每个彩球都标注有特定的温度。当彩球都在玻璃管中静止，不再运动时，所有上浮彩球中最下方一个彩球标注的温度表示所测的环境温度。当外界温度降低时，液体中有部分彩球上浮至“彩球温度计”的上部（彩球体积变化可忽略）。图乙是某温度时彩球温度计中的彩球稳定后的分布情况。请根据以上信息并结合所学知识，回答下面问题：
（1）乙图“彩球温度计”中彩球___________上标注的温度是当时的环境温度（请填写彩球编号）；
（2）如果图甲是另一温度时彩球稳定后的分布情况，则___________“彩球温度计”所处环境温度较高（选填“甲”或“乙”）；
（3）如果彩球的质量为，彩球的质量为，则___________（选填“>”“=”或“＜”）；彩球标注的温度___________彩球标注的温度（选填“高于”或“低于”）；
（4）彩球是否为悬浮状态___________，理由是___________。
34．（2021·江苏淮安）小明利用图甲所示实验装置观察水的沸腾现象。
（1）在安装器材确定B铁圈位置时______（填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯；
（2）第4min时温度计示数如图乙所示，此时水的温度是______℃。小明发现，温度计玻璃外壳有水雾，原因是水蒸气发生______（填物态变化名称）；
（3）由表中数据可知，实验中水的沸点为______℃，沸腾过程中温度______；
（4）水沸腾时，某一气泡由A处上升至B处，请在图丙中大致画出气泡在B处的大小情况；( )
（5）实验中，能量从火焰传递给水，却无法从水自动传递给火焰，是因为能量的转移具有______。
35．（2021·江苏宿迁）在“观察液体的沸腾”实验中，将质量和初温相同的a、b两种液体分别倒入相同容器中，用相同的热量加热，如甲、乙两图所示，每隔相同时间，测量液体的温度，并根据记录的数据画出温度随加热时间变化的图像，如图丙所示。
（1）由a、b两种液体沸腾时的温度与加热时间的关系出现，可以得出液体沸腾时需要吸热，但是___________保持不变。
（2）由a/b两种液体沸腾前的温度与加热时间的关系图像，可以探究物质的一种物理属性，这种属性是物物质的___________。
（3）小明认为利用此装置还可以探究不同燃料燃烧时放出的热量与燃料种类的关系，于是增加了相同的装置如图丁，向容器内倒入的液体a与甲、乙装置中的液体质量_________（选填“相等”或“不相等”），燃烧相同质量的燃料后应与图___________所示的实验相比较。
36．（2021·江苏泰州）小明利用如图所示的装置研究“观察水的沸腾”实验。
（1）A处铁圈的位置是根据___________来确定的。
（2）组装好实验器材后，小明在烧杯中倒入适量温水，用温度计来测量烧杯中水的温度，读数时视线应与温度计液柱的上表面___________
（3）在水温升高到90℃后，小明每隔1min记录一次温度计的示数，同时注意观察水中发生的现象，直至水沸腾并持续2min后停止加热，将所得的数据记录在下表中。
请你预测一下，当水沸腾2min后，如果小明继续加热4min，此时的水温应为________℃。
（4）实验中，小明观察到水中气泡的情形如图所示，此时烧杯中的水处于___________（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的状态。
37．（2021·江苏扬州）在“观察水的沸腾”实验中，
（1）实验室提供了一块比烧杯口略大的圆形硬纸板，甲、乙两名同学分别在硬纸板上剪出小孔，以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中，如图所示，剪裁合适的是______，理由是______；
（2）在烧杯中倒入约80℃的水，提高了水的初温，从而______，沸腾后持续加热几分钟并继续测温，会发现______；
（3）如图所示，水沸腾后，甲同学移走酒精灯，继续观察：乙同学继续加热，观察烧杯中的水和试管中的水，他们的目的都是探究______。
38．（2020·江苏淮安）在“观察水的沸腾”实验中，当温度上升到88℃后，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，测得的实验数据如下表所示：
(1)2min时温度计的示数如图甲所示，此时温度计的示数是______℃；
(2)根据表格中的数据，在如图乙的方格纸上画出水的温度T随时间变化的图象( )；
(3)在5min到8min时间内，要用酒精灯持续加热保持水沸，撤去酒精灯后水很快停止沸腾，这说明水沸腾时需要______热量；
(4)从图象可以看出：实验中水的沸点是______℃，水在沸腾过程中温度______。
39．（2020·江苏苏州）小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究蜡烛、冰的熔化特点。
(1)组装甲装置时，A、B两部件中应先固定__部件；探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热除了能减缓升温速度，还能使试管__；
(2)图乙中温度计的示数为__；
(3)根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像（如图丙），其中蜡烛的图像是图__①②；图①中段对应的时间内，试管里物质的内能__（变大变小不变）。
40．（2020·江苏泰州）如图甲是探究“冰的熔化特点”的实验装置。
(1)图乙中读数方法正确的是 _______ （填序号），温度计的示数是 _______ °C；
(2)上表是小明设计的数据记录表格，请你帮小明完善表格设计，补全所缺内容 _______ ；
(3)图丙是冰熔化时温度与时间关系的图像，由图可知，冰属于 _______ （选填“晶体”或“非晶体”）。
物质
熔点/℃
铁
1535
铜
1083
铝
660
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
水的温度/℃
90
92
96
98
99
99
99
白色
黑色
红色
5min
38.7℃
超过40℃
超过40℃
20min
37.1℃
36.9℃
36.5℃
时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度t/℃
88
90
94
96
98
98
98
98
时间
0
0.5
1
1.5
…
温度/C