2020-2022年江苏中考物理3年真题汇编 专题08 弹力 重力 摩擦力（学生卷+教师卷）

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专题08 重力 弹力 摩擦力
一、单选题
1．（2022·江苏泰州）随着人们生活水平的不断提高，自行车功能正从代步转变为健身其构造中包含许多物理原理，例如：在轮胎上刻花纹来增大摩擦，下列四种改变摩擦力的方法与该例相同的是（　　）
A．自行车刹车时捏紧刹把
B．溜冰时穿旱冰鞋
C．体操运动员在手上涂镁粉
D．运动员击球时用力握球拍
【答案】C
【解析】
在轮胎上刻花纹，是通过增大接触面的粗糙程度，来增大摩擦的。
AD．自行车刹车时捏紧刹把、运动员击球时用力握球拍，都通过增大压力来增大摩擦，故AD不符合题意；
B．溜冰时穿旱冰鞋通过变滑动为滚动来减小摩擦的，故B不符合题意；
C．体操运动员在手上涂镁粉，是通过增大接触面的粗糙程度，来增大摩擦的，故C符合题意。
故选C。
2．（2022·江苏南通）如图所示，弹簧的一端固定在墙上，在弹性限度内，另一端用手向右拉长弹簧，且保持不动，下面有关说法不正确的是（　　）


A．弹簧产生的弹力的施力物体是“弹簧”
B．弹簧产生的弹力的受力物体是“手和墙”
C．手受到弹力是因为弹簧发生了弹性形变
D．手受到弹力是因为手发生了弹性形变
【答案】D
【解析】
AB．物体因为弹性形变而产生的力叫做弹力，发生弹性形变的物体弹簧即为施力物体，弹簧发生弹性形变产生对手和墙的拉力，则墙和手为受力物体，故AB正确，AB不符合题意；
CD．手受到弹力的原因是弹簧发生弹性形变，弹簧要恢复到原状，故C正确，C不符合题意，D错误，D符合题意。
故选D。
3．（2021·江苏宿迁）兴趣小组利用如图所示生活用品探究摩擦力方向，鞋刷1固定在水平面上，向右缓慢拉动鞋刷2，下列对实验现象的描述或分析正确的是（　　）

A．鞋刷1的毛向左弯曲
B．鞋刷1受到摩擦力的方向水平向右
C．鞋刷2对鞋刷1的摩擦力大于鞋刷1对鞋刷2的摩擦力
D．鞋刷2对鞋刷1的摩擦力和鞋刷1对鞋刷2的摩擦力是一对平衡力
【答案】B
【解析】
AB．鞋刷1相对鞋刷2向左运动，所以鞋刷1受到鞋刷2给的向右的摩擦力，毛向右弯曲，故A错误，B正确；
CD．鞋刷2对鞋刷1的摩擦力和鞋刷1对鞋刷2的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在两个物体上是一对相互作用力，故CD错误。
故选B。
4．（2021·江苏扬州）下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　）
A． 自行车轴承安装滚珠轴承
B． 消防员即将到达地面时紧握滑竿
C． 此车轮胎表面刻有花纹
D． 足球守门员戴防滑手套
【答案】A
【解析】
A．自行车轴承安装滚珠轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故A符合题意；
B．消防员即将到达地面时紧握滑竿，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B不符合题意；
C．轮胎上刻有凹凸的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意；
D．足球守门员戴防滑手套，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。
故选A。
5．（2021·江苏连云港）小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则（　　）
A．F1大于F2 B．F1和F2大小相等
C．F1先于F2产生 D．F2先于F1产生
【答案】B
【解析】
小明和弟弟掰手腕，他们之间的相互作用是一对作用力与反作用力，总是大小相等，方向相反，同时产生，同时消失。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
6．（2020·江苏常州）如图所示，我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是（　　）

A．在衣服的拉链上涂些蜡 B．自行车转轴处装有滚珠轴承
C．用力压住橡皮，来回擦去写错的铅笔字 D．汽车在冰雪路面行驶，车轮上绕有铁链
【答案】B
【解析】
用滚木巧妙地移动巨石是减小摩擦，减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时减小压力；在压力一定时减小接触面粗糙程度；用滚动代替滑动；使接触面脱离。
A．用滚木巧妙地移动巨石是变滑动为滚动来减小摩擦。在衣服的拉链上涂些蜡，减小接触面的粗糙程度减小摩擦，故A不符合题意；
B．自行车转轴处装有滚珠轴承，用滚动代替滑动减小摩擦，故B符合题意；
C．用力压住橡皮，来回擦去写错的铅笔字，是在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦，故C不符合题意；
D．汽车在冰雪路面行驶，车轮上绕有铁链是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦，故D不符合题意。
故选B。
7．（2020·江苏无锡）如图所示，在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动。下列说法中错误的是（　　）

A．实验时，先在水平方向对弹簧测力计校正“0”点
B．在木块上加放钩码。可探究压力对滑动摩擦力大小的影响
C．木块做匀速直线运动时，弹簧测力计对木块的拉力等于木块所受滑动摩擦力的大小
D．实验中难以做到匀速拉动木块，这会导致木块所受滑动摩擦力的大小发生变化
【答案】D
【解析】
A．因实验中要沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，且在水平方向上读数，故实验前要把弹簧测力计在水平方向上调零，故A正确，A不符合题意；
B．在木块上加放钩码，来增大压力，此时接触面的粗糙程度不变，是为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，故B正确，B不符合题意；
C．用弹簧测力计拉动木块在水平方向做匀速直线运动时，拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，故C正确，C不符合题意；
D．滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与物体是否做匀速直线运动无关，故D错误，D符合题意。
故选D。
8．（2020·江苏无锡）如图所示的一次性使用医用口罩，由罩体、松紧和铝条组成佩戴时，罩体紧粘面部，松紧跨在两耳耳根后，用手指紧压铝条。使口罩上端紧贴鼻梁。然后向下拉伸口罩，覆盖鼻子、嘴巴，关于该口罩，以下说法中正确的是（　　）

A．任何物质的分子都不能通过罩体
B．压弯的铝条发生的是弹性形变
C．松紧形变后会对耳根处产生弹力的作用
D．松紧拉得越长，对耳根处的压强越小
【答案】C
【解析】
A．透过罩体人能正常呼吸空气，说明有空气分子通过，故A错误；
B．压弯的铝条，铝条弯曲变形，撤去外力，铝条不能自动恢复原状，发生的不是弹性形变，故B错误；
C．松紧受力后发生的是弹性形变，松紧形变后会对耳根处产生弹力的作用，故C正确；
D．在受力面积相同时，松紧拉得越长，压力越大，对耳根处的压强越大，故D错误。
故选C。
9．（2020·江苏扬州）无人驾驶汽车上应用了许多力学知识。下列说法正确的是（       ）
A．车轮较宽是为了减小压力
B．汽车遇到紧急情况减速是为了减小惯性
C．轮胎表面的花纹是为了增大摩擦
D．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力
【答案】C
【解析】
A．车轮较宽是为了增大受力面积，从而减小对地面的压强，故A错误；
B．汽车遇到紧急情况减速不能改变惯性的大小，惯性大小只与质量有关，故B错误；
C．轮胎表面的花纹，增大了接触面的粗糙程度，是为了增大摩擦力，故C正确；
D．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力，两个力作用在不同的物体上、方向也相同，所以它们不是一对平衡力，故D错误。
故选C。
10．（2020·江苏镇江）如图所示，棋子P、Q叠放在一起静止在水平桌面上，用尺将Q快速水平击打出去。则

A．击打前，Q在两个力的作用下处于平衡状态
B．Q在P的下方滑动时，P受到摩擦力的作用
C．离开P后滑动过程中，Q受到的摩擦力逐渐减小
D．离开P后滑动过程中，Q的运动状态保持不变
【答案】B
【解析】
A．击打前，Q在竖直方向受到水平桌面向上的支持力，向下的重力及P对其向下的压力，共三个力作用下处于平衡状态，故A不符合题意；
B．Q在P的下方滑动时，P、Q有相对滑动，故P受到Q的摩擦力作用，故B符合题意；
C．离开P后滑动过程中，Q受到水平桌面的摩擦力，在静止前摩擦力保持不变，故C不符合题意；
D．离开P后滑动过程中，Q在水平方向受到摩擦力的作用，速度越来越慢，其运动状态改变，故D不符合题意。
故选B。
11．（2020·江苏盐城）下列实例中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是（　　）
A． 鞋底加深槽纹
B． 用手捏刹车把手
C． 给转轴加润滑油
D． 用铅笔移动书本
【答案】B
【解析】
A．鞋底加深槽纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，不符合题意；
B．用手捏刹车把手，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，符合题意；
C．给转轴加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，不符合题意；
D．用铅笔移动书本，通过滚动摩擦代替滑动摩擦减小摩擦力，不符合题意。
故选B。
二、填空题
12．（2022·江苏苏州）小明暑假外出旅游。他到火车站乘坐复兴号列车，进入车厢时，发现旁边停着一列和谐号列车。
（1）坐到座位上后，透过车窗只能看到和谐号列车，发现它动了，据此判断：___________；
A．一定是和谐号运动了        B．一定是复兴号运动了            C．可能是两车都运动了
（2）列车在平直轨道上向西行驶，小明发现桌上茶杯中的水面突然变为图示情形，此时茶杯受到的摩擦力方向___________；
（3）行驶过程中，复兴号列车以68m/s的速度驶入长1000m的平直隧道，复兴号在进入隧道时鸣笛5s，在隧道另一端口的护路工人听到鸣笛的时间为___________s。（空气中声速340m/s）

【答案】    (1) C     (2)向西     (3)4
【解析】
（1）坐到座位上后，看到和谐号列车动了，说明和谐号和复兴号之间的相对位置发生变化，有以下三种可能：①复兴号列车运动了，而和谐号没动；②复兴号列车没动，而和谐号运动了；③两车都运动，但运动的速度不同。故C符合题意，AB不符合题意。
故选C。
（2）列车在平直轨道上向西行驶，小明发现桌上茶杯中的水面突然变为图示情形，故列车向西加速运动，此时茶杯相对于桌面有向东运动的趋势，所以摩擦力向西。
（3）鸣笛开头的声音到达隧道另一头所用的时间为

5s内火车在隧道内行驶的距离为
s2=v车t2=68m/s×5s=340m
鸣笛末尾的声音在隧道内传播的时间为

在隧道另一头的工人能听到鸣笛声的时间为

13．（2022·江苏扬州）冬奥会冰壶比赛中，如图所示，在AB过程中，投手用水平方向的力推冰壶，使冰壶在粗糙程度相同的冰面上做匀速直线运动，人对冰壶的推力___________冰面对冰壶的摩擦力；撤去推力，在BC过程中所受摩擦力___________；在CD过程中，队友刷冰是通过___________方式增加冰面内能，才使之熔化，从而___________摩擦。

【答案】     等于     不变     做功     减小
【解析】
(1) 冰壶在做匀速直线运动，所以处于平衡状态，要受到平衡力的作用，所以水平方向上人对冰壶的推力等于冰面对冰壶的摩擦力。
滑动摩擦力大小只与压力小和接触面粗糙程度有关，撤去推力后，压力小和接触面粗糙程度不变，所以滑动摩擦力大小也不变。
不断的刷冰通过做功的方式使冰面的温度升高，内能增大，让冰熔化成水，使冰面变得光滑，从而减小滑动摩擦力，让冰壶运动的更远。
14．（2022·江苏南通）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图像分别如乙、丙所示，由图像可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是_____N，物体在1s处于_____（“静止”、“加速”、“匀速”）状态，当t=3s时，物体受到的摩擦力是_____N。

【答案】     3     静止     5
【解析】
(1)物体在水平方向受水平的拉力F与摩擦力f作用，由图丙知，物体在t=1s时静止，处于平衡状态，由图乙知，在t=1s时物体受的拉力F=3N，由平衡条件得，摩擦力为
f=F=3N
由丙图知，在4s~6s内，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由乙图知此时拉力，由平衡条件得，滑动摩擦力为

在t=3s时，物体做加速运动，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，因此在t=3s时，物体受到的摩擦力为5N。
15．（2021·江苏淮安）如图所示，磁悬浮列车是一种快速、舒适、经济、无污染、低能耗的现代交通工具。它利用磁极间相互作用，使车轮与轨道不接触，从而减小______，提高车速。列车上的GPS定位利用______传递信息。

【答案】     摩擦力     电磁波
【解析】
磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用，使车轮与轨道不接触，从而减小了摩擦力，因而提高车速。
列车上的GPS定位通过接收和发送电磁波，实现定位，即利用电磁波传递信息。
16．（2021·江苏无锡）一位质量为75kg的消防战士穿着25kg的装备沿着竖直滑竿匀速下滑15m，用时3s。则下滑过程中速度是______m/s，他受到的摩擦力是______N。（g取10N/kg）
【答案】     5     1000
【解析】
(1)消防战士匀速下滑过程中速度

消防战士下滑过程中做匀速直线运动，受到平衡力的作用，则他受到的摩擦力与总重力是一对大小相等的平衡力，即

17．（2020·江苏苏州）如图所示，重为、边长的正方体物块静置于粗糙的水平桌面上，物块对桌面的压强为__。向右推动物块，在运动过程中，它受到__（向左向右）的摩擦力。物块掉入水槽中（水足够深），其静止后所受浮力为__。取

【答案】     1200     向左     10
【解析】
(1)正方体物块对水平桌面的压力为

物块对桌面的压强为

向右推动物块，在运动过程中，摩擦力的方向与物体运动方向相反，即它受到向左的摩擦力。
正方体物块的体积为

物块全部浸没在水中时受到的浮力为

因为，所以物块掉入水槽中（水足够深）沉底，其静止后所受浮力为。
18．（2020·江苏南京）重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上，用水平推力F推木箱。F=15N时，没推动，木箱所受摩擦力为______N；F=30N时，木箱做匀速直线运动；F=50N时，木箱做加速运动，它所受摩擦力为______N；撤去F，木箱做减速运动，它所受摩擦力为______N。
【答案】     15     30     30
【解析】
(1)用15N的水平推力推木箱，木箱静止不动，此时推力跟摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以它受到的摩擦力为15N。
F=30N时，木箱做匀速直线运动，此时推力跟摩擦力也是一对平衡力，大小相等，所以它受到的摩擦力为30N。F=50N时，木箱做加速运动，木箱对水平地面的压力和接触面的粗糙程度都没有变，所以摩擦力不变，仍为30N。
撤去F，木箱做减速运动，木箱对水平地面的压力和接触面的粗糙程度都没有变，所以摩擦力不变，仍为30N。
19．（2020·江苏南京）端午节的传统习俗有包粽子、吃咸鸭蛋和赛龙舟等，棕叶飘香，说明分子在______；一只咸鸭蛋的质量约为60______（填单位）；赛龙舟时人用力向后划桨，船向前行，说明力的作用是______的。
【答案】     永不停息地做无规则运动     克     相互
【解析】
(1)棕叶飘香属于扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动。
一只鸡蛋的质量大约50g，一只咸鸭蛋的质量与此差不多，一只咸鸭蛋的质量约为60g。
用力向后划桨，给水一个向后的力，水也给了龙舟一个向前的力，使龙舟前进，说明力的作用是相互的。
20．（2020·江苏泰州）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时。小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，在水平桌面上做匀速直线运动，测力计示数如图所示，则木块所受摩擦力为__________N；当拉力增大到3N时，木块所受摩擦力__________（选填“变大”“不变”或“变小”），木块的动能__________（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

【答案】     1.4     不变     增大
【解析】

(1)该测力计的每一个大格是1N，每一个小格是0.2N，故此时的示数是1.4N。
当拉力增大后，因为木块对桌面的压力大小仍等于重力，没有变化；而且接触面的粗糙程度也不变，所以摩擦力大小不变。
拉力增大后，由于拉力大于摩擦力，木块将做加速运动，当木块的质量不变时，木块的动能增大。
三、实验题
21．（2022·江苏扬州）利用一根长橡皮筋自制简易测力计，装置如图1所示。在制作测力计刻度面板时，小明和小华的方法不同。

小明：在回形针上挂6个50g的钩码，记下指针静止时的位置，等分刻度，画出的刻度线如图2所示。
小华：在回形针上每次加挂一个50g的钩码，分别记下指针静止时的位置，画出相应的刻度线如图3所示。
（1）实际操作后发现两人的刻线并不完全重合，你认为图___________的刻度较准确；若采用小明的测力计测力，读数为2.0N，则测量值___________真实值；
（2）小华想在原有刻度基础上进一步画出分度值是0.1N的刻线，但未找到10g的钩码。他注意到拉力越大，橡皮筋形变___________，于是想通过探寻形变与拉力的定量关系进行细分刻度。他测量了每根刻线到零刻线的距离L，数据记录在下表中；
拉力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
刻线到零刻线的距离L/cm
1.00
2.20
3.60
5.20
7.00
9.00

他在坐标纸上画出对应的F-L图像如图4所示，请你利用图像信息在图5中标出2.2N力对应的刻度线；( )

（3）小华将钩码逐个取下，测量每次指针到零刻线的距离L，画出拉力逐渐减小过程的F-L图像，如图6中图线②所示，与拉力逐渐增大过程的图线①不重合。若用此测力计连续不间断测量两个大小不等的拉力（小于3N），为使测量准确，请针对此橡皮筋的特性提出操作要求。___________

【答案】    (1) 3     小于     (2)越大          (3)先测量较小的力，紧接着测较大的力
【解析】

（1）(1)由小华的方法可知，受到拉力时，橡皮筋的实际伸长量与受到的拉力不成正比，则刻度不均匀，所以，一次挂6个50g的钩码后，记下指针位置再等分刻度，误差较大，故图3的刻度较准确。
若采用小明的测力计测力，读数为2.0N，由于橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋形变程度越大，则真实值要大于2.0N，故测量值小于真实值。
（2）由图3可知，拉力越大，刻度线的间距越大，说明橡皮筋形变程度越大。
由图4可知，当拉力F=2.2N时，刻线到零刻线的距离为5.90cm，故作图如下所示


（3）由图6可知，小华将钩码逐个取下，发现图线②与图线①不完全重合，说明拉力减小时，橡皮筋不能完全回复到原来的形状。若用此测力计连续不间断测量两个大小不等的拉力（小于3N），为使测量准确，应先测量较小的力，紧接着测较大的力。
22．（2021·江苏镇江）小华使用图甲装置来探究影响滑动摩擦力大小的因素。


（1）实验中，应沿___________方向拉动弹簧测力计，使木块在水平木板上作___________运动。
（2）某次正确实验中，弹簧测力计的指针位置如图乙所示，木块受到的滑动摩擦力大小为___________N，方向为___________。
（3）小华利用图丙中场景①和②来探究滑动摩擦力与压力的关系。请指出她在实验中明显的不当之处：___________。
（4）在某次实验中，小华拉动木块在木板上运动，木块运动的路程一时间图像如图丁所示。若用和分别表示和时间内弹簧测力计的示数，则可判断___________ （填“>”“=”或“