年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    语文天天练:高中语文作业10(适用于全国乙卷地区)

    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 练习
      高中语文作业10.docx
    • 练习
      高中语文作业10.pdf
    高中语文作业10第1页
    高中语文作业10第2页
    高中语文作业10第3页
    高中语文作业10第1页
    高中语文作业10第2页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    语文天天练:高中语文作业10(适用于全国乙卷地区)

    展开

    这是一份语文天天练:高中语文作业10(适用于全国乙卷地区),文件包含高中语文作业10docx、高中语文作业10pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。
    高中语文作业10 一、阅读下面的文字,完成下列小题。汤祷郑振铎一片的大平原,黄色的干土,晒在残酷的太阳光下,裂开了无数的小口,在喘着气;远远地望过去,有极细的土尘,高高地飞扬在空中,仿佛是绵绵不断的春雨织成的帘子。小河沟都干枯得见了底,成了天然的人马及大车行走的大道;桥梁剩了几块石条,光光地支撑在路面的高处,有若枯骸的曝露,非常得不顺眼,除了使人回忆到这桥下曾经有过碧澄澄的腻滑的水流,安闲舒适地从那里流过。许多树木在河床边上,幽灵似的站立着,绿叶早已焦黄萎落了。稻田里的青青禾黍,都现出枯黄色,且有了黑斑点。这里农民们特为主要的生产业的桑林,原是总林地遍田遍野丛生着,那奇丑的矮树,主干老是结着的,其茸茸的细叶也枯卷在枝干上,论理这时是该肥肥的浓绿蔽满了枝头的。他们吁天祷神、祀祖求卜,家家都已用尽了可能的努力。然而旱魃仍是报冤的鬼似的,任怎样祷也不肯去。农民们的蚕事是无望的了,假如不再下几阵倾盆的大雨,连食粮也都成了严重的问题。没有下田的男妇,都愁闷地聚集在村口,窃窃私语着。人心惶惶然,有些激动。左近好几十村都是如此。村长们都已到了城里去。该是那位汤有什么逆天的事吧?所以天帝降下了那么大的责罚。人心骚动着来了,来了,村长们从城里拥了那位汤出来了。还有祭师们随之而来。人们骚然地立刻包围上了,密匝匝如蜜蜂归巢似的。人人眼睛里都有些不平常的诡异的凶光在闪露着。看那位汤穿着素服,披散了发,容色是戚戚的,如罩上了一层乌云,眼光有些惶惑。太阳蒸得个个人气喘不定。天帝似在要求着牺牲的血。要雨,我们要的是雨。要设法下几阵雨!祷告!祷告!要设法使天帝满足!该有什么逆天的事吧?该负责设法挽回!农民们骚然地在吵着喊着,空气异然的不稳。天帝要牺牲,要人的牺牲!我们要将他满足,要使他满足!——仿佛有人狂喊着。要使他满足!——如雷似的呼声四应。那位汤抬眼望了望,个人眼中似都闪着诡异的凶光。他额际阵阵地滴落着豆大的黄汗。他的斑白的鬓边,还津津地在集聚汗珠。诸位——他要开始喊叫,但没有一个听他。抬祭桌——一人,千人和。立刻把该预备的东西都预备好了。堆柴——又是一声绝叫。高高的柴堆不久便竖立在这大平原的地面上了。那位汤要喊叫,但没有一个人理会他。他已重重密密地被包围在铁桶似的人城之中。额际及鬓上的汗珠尽往下滴。他眼光惶然地似注在空洞的空气中,活像一只待的羊。他机械地服从着,被村长们领到祭桌之前,又机械地匍匐在地。有人取了剪刀来。剪去了他的发,剪去了他的手指甲。发和指甲都抛在祭盆里烧着,一股腥焦的气味。四边祈祷的密语,如雨点似的淅沥着。村长们、祭师们的咒语,高颂着。空气益发紧张了。人人眼中都闪着诡异的凶光。黄澄澄的太阳光,睁开了大眼瞧望着这一幕活剧的进行。还是一点雨意也没有。但最远的东北角的地平线上,已有些乌云在聚集。祈祷咒诵的声音营营地在杂响着。那位汤耳朵里嗡嗡的,一句话也听不进。他匍匐在那里,所见的只是祭桌的腿,盘的腿,以及臻臻密密的无数的人腿。他明白这幕活剧要进行到什么地步,他无法抵抗。无穷尽的祷语在念诵着,无数的礼仪节目在进行着。盘里的火焰高高地升在半空,发和指甲的焦味儿还未全散。他额际和鬓边的汗珠还不断地在集合。村长们、祭师们,护掖他立起身来。群众密围着他向大柴堆而进。他如牵去屠杀的羊儿似的驯从着东北风吹着,乌云渐向天空漫布开来。人人脸上有些喜意。那位汤也有了一丝的自慰。但那幕活剧还在进行。人们拥了那位汤上了柴堆。他孤零零地跪于高高的柴堆之上。祭师们、村长们又在演奏着种种的仪式。他也跪祷着头仰向天;他只盼望着乌云聚集得更多,他只祷求雨点早些下来,以挽回这个不可救的局面。风更大了,吹拂得他身上有些凉起来。祭师们、村长们又向火那边移动了。那位汤心上一冷。他知道他们第二步要做什么。他彷徨地想跳下柴堆来逃走。但望了望,那密密匝匝的紧围着的人们,个个眼睛都露着诡异的凶光,他又不禁倒抽了一口冷气,他知道逃脱是不可能的。他只是盼望着雨点立刻便落下来,好救他出这个危局。祭师们、村长们又从火那边缓缓地走过来了,一个祭师的领袖手里执着一根火光熊熊的木柴。那位汤知道他的命运了,反而闭了眼,不敢向下看。乌云布满了天空,有豆大的雨点从云里落了下来。人人仰首望天。一阵的欢呼!连严肃的祭师们也忘形地仰抬了头。冰冷的水点,接续地滴落在他们的颊上、眉间。那位汤听见了欢呼,吓得机械地张开了眼。他觉得有湿漉漉的粗点,洒在他新被剪去了发的头皮上。他几乎也要欢呼起来,勉强地抑制了自己。空气完全不同了,充满了清新可喜的泥土气息。个人都跪倒在湿泥地上祷谢天帝。祭师领袖手上烧着的木柴也被淋熄了,火也熄了。万岁!万岁!——他们是用尽了腔膛里的肺量欢呼着。那位汤已在万目睽睽之下,被村长们、祭师们护掖着下了柴堆。他从心底松了一口气,暗暗地叫着惭愧。人们此刻是那么热烈地拥护着他!他立刻又恢复了庄严的自信的容色,大跨步向城走去。人们紧围着走。位汤也许当真地以为天帝是的确站在他的一边了。大雨如天河决了口似的还在落下,聚成了一道河流,在桥下奔驰东去。小池塘也渐渐地积上了土黄色的混水。树林野草似乎也都舒适地吐了一口长气。桑林的枯萎的茸茸的细叶,似乎立刻便有了怒长的生气。只有那柴堆还傲然地植立在大雨当中,为这幕活剧的唯一存在的证人。(有删改)1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析签赏,不正确的一项是(   A.小说既有对土地干裂、石梁曝露等眼前旱景的描写,也有对碧水流淌的回忆,以虚衬实,更显出旱情的严重。B.小说最后大雨倾盆,旱情解决,人们尽情欢呼,汤也恢复自信,从表面上看,这次祷雨活动达到了最初目的。C.汤慢慢知道了他在这场仪式中的结局,但是他并不认命,想过逃走,盼望得救,但为了守护百姓他最终选择了担当。D.这篇现代历史小说,在商汤祷雨历史传说的基础上进行了大胆想象和艺术虚构,蕴含古史新辩的思想。2.小说开头段不避其繁,结尾段不避其简,请简要分析并说说这样安排有何作用?  3.小说叙事的内视角按照人物地位,可分为主角视角和配角视角。本文在叙述汤祷情节时,先使用配角视角,后转为主角视角,请结合文本谈谈这样叙事的好处。  二、阅读下面的文字,完成下面小题。科技的发展,各种电子产品成了不可或缺的生活必需品,由此产生了社会生活噪音对人们耳部的危害不容忽视。有时我们坐地铁可以清楚地听见旁边陌生人耳机里播放的音乐,这说明他的耳机音量已非常大了,若长此以往,他很可能会出现①__________________________________。英国一项研究也表明,长时间戴耳机听歌,有可能导致耳聋提前到来。听力损失不像其他疾病一样②______________________________________。这种噪音性听力损失(噪音性聋)最初听力损失的频率在4000Hz(高频),这一频率的听损对我们日常生活影响小、不易被发觉。随着噪音的持续伤害,其他频率的听力会出现下降,最终导致“噪音性聋”,需佩戴助听器来解决。噪音性听力损失可分为暂时性听阈位移和永久性听阈位移。暂时性阈移也叫听觉疲劳,是一种暂时性的听力损失,脱离噪音环境,③___________________________________。永久性阈移是指在噪声作用下不可恢复的听力损失,爆震性(急性)或噪声性(慢性)声损伤都可发生。4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 5.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,但不得改变原意。  6.请根据文段内容,为噪音性聋下定义。要求句子简洁流畅,不超过 40 字。 
    参考答案:1C    2开头段以繁笔描绘春季干旱的自然环境,凸显灾情的严重,为下文祭天祷雨作铺垫结尾段以简笔描写大雨中唯余柴堆的情景,戛然而止,言简旨远,引人深思;开头结尾繁简反差巨大,收放自如,增强了作品的张力。   3先使用配角视角叙事,从农人角度写他们想要牺牲汤祷雨的急切心理,渲染紧张氛围,推动情节发展;后转为主角视角叙事,从汤的角度写他面对生死的真实感受和复杂的心理活动,使人物形象更加真实;视角转换使用,产生对比衬托效果,人物形象更加立体,作品更具感染力。 【解析】1C.“但为了守护百姓他最终选择了担当说法错误。从文中他彷徨地想跳下柴堆来逃走。但望了望,那密密匝匝的紧围着的人们,个个眼睛都露着诡异的凶光,他又不禁倒抽了一口冷气,他知道逃脱是不可能的可知,他最终没有逃跑,是因为无法逃脱,并非为了守护百姓选择了担当。故选C2.开头段如黄色的干土,晒在残酷的太阳光下,裂开了无数的小口,在喘着气……小河沟都干枯得见了底……桥梁剩了几块石条,光光地支撑在路面的高处……许多树木在河床边上,如幽灵似的站立着,绿叶早已焦黄萎落了。稻田里的青青禾黍,都现出枯黄色,且有了黑斑点,作者不惜笔墨,以繁笔描绘春季干旱的自然环境,黄色的干土”“河沟都干枯得见了底”“绿叶早已焦黄萎落了等情节凸显灾情的严重,为下文祭天祷雨作铺垫而结尾段只用了一句只有那柴堆还傲然地植立在大雨当中,为这幕活剧的唯一存在的证人,以简笔描写大雨中唯余柴堆的情景,戛然而止,虽未写大雨中或雨后周边各种事物的变化,但同样让读者产生想象的画面,可谓言简旨远,引人深思。开头繁笔描绘与结尾简洁形成巨大反差,收放自如。用繁笔做足铺垫,而简笔中又戛然而止,结构富有张力,增强了小说的可读性,彰显了主题。3.小说中采取的叙事角度直接影响着情节发展及主旨的表达。从本文来看,这里描写了农人和汤,其中农人为配角,汤则是文中的主角。而文章则是从农人和汤的不同视角来展示求雨这一情节的。该是那位汤有什么逆天的事吧?所以天帝降下了那么大的责罚。人心骚动着”“人们骚然地立刻包围上了,密匝匝如蜜蜂归巢似的。人人眼睛里都有些不平常的诡异的凶光在闪露着”“该有什么逆天的事吧?该负责设法挽回!农民们骚然地在吵着喊着,空气异然的不稳。天帝要牺牲,要人的牺牲!我们要将他满足,要使他满足!——仿佛有人狂喊着。要使他满足!——如雷似的呼声四应,这些内容都是从农人们的视角来写,农人为群体形象,在这里,他们渴求大雨的到来,认为汤是求雨的主角,只有牺牲汤才能换来一场大雨。作者先使用配角视角叙事,从农人角度写他们想要牺牲汤祷雨的急切心理,渲染紧张氛围,推动情节发展。那位汤抬眼望了望,个人眼中似都闪着诡异的凶光。他额际阵阵地滴落着豆大的黄汗。他的斑白的鬓边,还津津地在集聚汗珠”“那位汤要喊叫,但没有一个人理会他……他机械地服从着,被村长们领到祭桌之前,又机械地匍匐在地”“他只盼望着乌云聚集得更多,他只祷求雨点早些下来,以挽回这个不可救的局面”“那位汤心上一冷……他彷徨地想跳下柴堆来逃走……他又不禁倒抽了一口冷气,他知道逃脱是不可能的。他只是盼望着雨点立刻便落下来,好救他出这个危局,这些内容则是从汤的视角来写,作者此时转为主角视角叙事,从汤的角度写他面对生死的真实感受和复杂的心理活动,使人物形象更加真实。而文章接下来又写了村长们、祭师们的咒语,高颂着。空气益发紧张了。人人眼中都闪着诡异的凶光”“他知道逃脱是不可能的。他只是盼望着雨点立刻便落下来,好救他出这个危局”“那位汤知道他的命运了,反而闭了眼,不敢向下看,此处是从农人视角转换到汤的视角,视角转换使用,产生对比衬托效果,将农人与汤当时的心理通过外貌描写和心理描写表现出来,让人物形象更加立体,作品更具感染力。4耳部暂时性阈移的情况   容易被察觉和重视   即可在一定时间内恢复    5.随着科技的发展,各种电子产品成了人们生活的必需品,由此产生的社会生活噪音对人们耳部的危害不容忽视。或者改为:科技的发展使各种电子产品成了人们生活的必需品,由此产生的社会生活噪音对人们耳部的危害不容忽视。   6.噪音性聋是由于长期受噪音刺激而发生的一种暂时性或永久性听力损失。 【解析】4.第一空,结合后文英国一项研究也表明,长时间戴耳机听歌,有可能导致耳聋提前到来”“噪音性听力损失可分为暂时性听阈位移和永久性听阈位移可知耳机音量过大有可能造成暂时性听阈位移的后果,句式上结合出现一词,可选择类似“……的情况的句式,可以填:耳部暂时性阈移的情况。第二空,结合后文这种噪音性听力损失(噪音性聋)最初听力损失的频率在4000Hz(高频),这一频率的听损对我们日常生活影响小、不易被发觉可知噪音性听力损失不易被发觉和重视,不像其他疾病一样。可以填:容易被察觉和重视。第三空,从前文是一种暂时性的听力损失可知,这种听力损失是可以恢复的。接着联系脱离噪音环境这一条件,再结合永久性阈移是指在噪声作用下不可恢复的听力损失这一内容,说明暂时性的听力损失是有恢复的可能性的,可以填:即可在一定时间内恢复。5.画线句有三处语病:一是结构混乱。科技的发展是一个名词性短语,应该作句子的主语,而后面又出现名词性主语产品,可见句子结构混乱,中途易辙,应在科技前加上随着,使之掩盖名词短语科技的发展,形成介词短语做整个句子的状语。或保留科技的发展,在各种前加使得使二是不可或缺的生活必需品语意重复,表意不明,可以改为人们生活的必需品三是结构混乱搭配不当。由此产生了社会生活噪音对于人们耳部的危害不容忽视的主干应是噪音不容忽视,噪音的定语应是前面的短语,因此应将由此产生了改为由此产生的6.从第一段中长时间戴耳机听歌,有可能导致耳聋提前到来,第二段随着噪音的持续伤害,其他频率的听力会出现下降,最终导致噪音性聋’”可知,噪音性聋是由于长期受噪音刺激而发生的。从第三段噪音性听力损失可分为暂时性听阈移和永久性听阈移可知,这种耳聋可能是暂时性或永久性听力损失。通过以上分析,可以总结出噪音性聋的特点,然后结合给事物下定义的基本格式组织语言。下定义必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征,多采用判断单句的形式。其格式多为“×××(种概念)是×××(特点)的×××(属概念)噪音性聋的属概念是暂时性或永久性听力损失,而表示特点的内容应修饰属概念,故最后可得答案:噪音性聋是由于长期受噪音刺激而发生的一种暂时性或永久性听力损失。 

    相关试卷

    语文天天练:高中语文作业7(适用于全国乙卷地区):

    这是一份语文天天练:高中语文作业7(适用于全国乙卷地区),文件包含高中语文作业7docx、高中语文作业7pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。

    语文天天练:高中语文作业8(适用于全国乙卷地区):

    这是一份语文天天练:高中语文作业8(适用于全国乙卷地区),文件包含高中语文作业8docx、高中语文作业8pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。

    语文天天练:高中语文作业9(适用于全国乙卷地区):

    这是一份语文天天练:高中语文作业9(适用于全国乙卷地区),文件包含高中语文作业9docx、高中语文作业9pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map