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    部编版五年级语文上册 期中真题卷(二)

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    这是一份部编版五年级语文上册 期中真题卷(二),共9页。试卷主要包含了选择题,判断题,根据所学内容填空,阅读与理解,习作等内容,欢迎下载使用。

    期中真题卷(二)
    (用时:90分钟 总分:100分)
    题号





    总分
    得分







    一、选择题。(填序号)(20分)
    1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
    A.胆怯(qiè) 咧(liě)嘴 镜匣(jiá) 宿舍(shè)
    B.酬(chóu)谢 蒲(pú)扇 侵(qīn)入 挨(āi)近
    C.允诺(ruò) 酝酿(niànɡ) 抖擞(sǒu) 剔(tī)透
    D.汛(xùn)期 沉浸(jìn) 长喙(huì) 镜框(kuānɡ)
    2.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )
    A.间隔 间距 间断 间接 B.方便 便利 随便 便宜
    C.强逼 勉强 强求 强迫 D.削弱 剥削 削价 削皮
    3.下列词语中书写完全正确的一项是( )
    A.坚持 示弱 爱幕 搭乘 B.唯独 汛期 联结 解诀
    C.防碍 发誓 酬谢 后悔  D.漫游 象征 建筑 殿堂
    4.下列词语中感情色彩完全相同的一项是( )
    A.诡计多端 臭名远扬 处心积虑 兴高采烈
    B.足智多谋 呕心沥血 得意忘形 举世闻名
    C.不学无术 胡作非为 狼心狗肺 鼠目寸光
    D.自强不息 临危不惧 穷凶极恶 一身正气
    5.“红日初升,其道大光”中加点字的正确解释的一项是( )
    A.道德 B.道路 C.方向、方法、道理 D.技艺、技术
    6.下列句子中加横线词语的意思相同的一项是( )
    A.①桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
    ②大家以全新的姿态迎接新年的到来。
    B.①我们开辟荒地种花生。
    ②人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。
    C.①我家阳台的花在阳光的照耀下,显得很有生气。
    ②数学老师很幽默,他的课堂充满了生气。
    D.①冬天的阳光,令人倍感温暖。
    ②老师的话就像一束阳光,温暖了我幼小的心灵。
    7.下列句子中标点符号用法正确的一项是( )
    A.秋天,各种山果子都熟了:榛子、野枣、山里红、山葡萄……说也说不完。
    B.桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
    C.毽子越做越有讲究,有黑鸡毛,白鸡毛,芦花鸡毛等,各种颜色的毽子满院子飞。
    D.圆明园收藏着上自先秦时代的青铜礼器、下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
    8.下列俗语和成语不能对应的一项是( )
    A.一个巴掌拍不响——孤掌难鸣 B.前怕狼后怕虎——畏首畏尾
    C.吃水不忘挖井人——恩将仇报 D.打开天窗说亮话——直言不讳
    9.下列说法不正确的一项是( )
    A.默读课文时遇到不懂的词语不要忽略,可以回读去扫清“拦路虎”。
    B.带着问题读课文,有助于我们提高阅读速度。
    C.借助关键词句,能帮助我们快速地了解主要内容。
    D.连词成句地阅读,能扩大视域,能一眼看到多个词语甚至一句话。
    10.下列缩写句子正确的一项是( )
    从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。
    A.牛郎在地里耕种。 B.从此牛郎耕种,织女纺织。
    C.织女在家里纺织。 D.牛郎耕种,织女纺织。
    二、判断题。(10分)
    1.《什么比猎豹的速度更快》一文中,速度最快的是光。 ( )
    2.《将相和》是按照“渑池会面—完璧归赵—负荆请罪”的顺序来写的。 ( )

    3.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍”这句话只运用了列数字的说明方法。 ( )
    4.“没有规矩,不成方圆”,班级公约是同学们认可的规则,每个班要制定得一样。( )
    5.搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持身体平衡。 ( )
    三、根据所学内容填空。(14分)
    1. 腾渊,鳞爪 。 啸谷, 震惶。
    2.妈妈经常教导我,要珍惜时间,趁年轻多做有意义的事情,正如陶渊明所言:
    “ ,一日难再晨”。
    3. 我学过许多爱国的诗词。陆游卧病在床仍怀着祖国未能统一的遗憾,感叹“死
    去元知万事空, ”; 龚自珍用“
    ”来形容社会黑暗的现状,表达了自己的不满和愤慨;林升则
    用“暖风熏得游人醉, ”斥责了南宋统治者苟且
    偷安的荒唐行径。
    4.“白鹭是一首 的诗。 的配合, 的大小,一切都很
    。白鹤太大而嫌生硬。即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一
    些,而且太不寻常了。”这段话运用了 的写法突出了白鹭的特点。
    5.《珍珠鸟》一文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、诚信呵护下由害怕
    人到亲近人的变化,作者在文章的最后发出感慨:

    四、阅读与理解。(26分)
    (一)冀中的地道战(节选)(5分)
    地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。人藏在洞里,( )不气闷,( )不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。
    1.给语段中画“ ”的句子填上合适的关联词。(1分)
    2.上面的语段以 为例,按 、 、
    的顺序,有条理地介绍了地道的式样及特点。(4分)
    (二)(4分)
    【材料一】关于“方言还能存活多久”的讨论帖
    1楼:昨天跟五岁的侄子一起吃饭,发现他居然不会讲本地话。十六岁的儿子还会说几句方言,但俚语是一点儿不懂了。我们小时候要是能说一口流利的普通话,简直就是一门绝活儿,现在的孩子会说地道方言的却成了稀罕品种。方言还能存活多久呢?
    2楼:我女儿只会说普通话,方言听都听不懂。也许有一天方言就消失了,但这也没什么可惜的,语言失去交流功能,离消亡也就不远了,这是事物的发展规律。
    3楼:用方言交流多亲切啊!有些方言还保留着好多古音呢,我觉得有文化的东西是不会消亡的。
    【材料二】学者意见
    方言里有比普通话丰富得多的生活、情感用语,在动作的细微区分、事物的
    性状描绘等方面都更具体。这是方言比普通话往往要生动幽默、有趣传神、在文
    艺表达里更受欢迎的原因。 ——钱乃荣
    1.材料一中的讨论是由什么现象引发的?请简要概括。(2分)

    2.方言具有哪些价值?下面哪一项说法是不对的?( )(2分)
    A.方言中蕴含着传统文化。 B.方言有亲切感,让沟通交流畅通无阻。
    C.方言是一座城市的特点。 D.方言的艺术表现力强。
    (三)一袋鸡蛋的智慧(17分)
    ①俗话说,远亲不如近邻。然而,每户人家生活习惯不同,户主的思维方式不同,难免有摩擦。有理的人,沟通就无事;若是不讲理的,可能因争执而撕破脸,以后邻里之间和睦相处就难了。
    ②其实与邻居有摩擦并不可怕,重要的是如何运用智慧来解决问题,化解摩擦。
    ③有户住平房的男主人,在屋后空地开辟了一处菜园,种上了许多青菜苗,期望着满菜地的新鲜蔬菜。经过一两次下雨,小菜苗泛绿了,正使劲儿长呢。谁知隔壁邻居太太却在自家后院养了一群下蛋的母鸡。这群母鸡时常跑到邻家的菜园,把菜地里小菜苗啄食得一塌糊涂。男屋主看了一阵阵心疼,赶紧去跟邻居太太说,请把母鸡关起来养。
    ④邻居太太嘴上说好,心里却打起了另外的算盘:哼,母鸡要是被关起来,就不怎么生鸡蛋了。我辛辛苦苦地养母鸡,不就是为了它们多生些鸡蛋吗?至于把你家的菜苗糟蹋了,到时候赔些钱不就完事了吗?
    ⑤男屋主眼看邻居太太没有采取任何行动,就气不打一处来,不过忍住了:总不能为了这点小事和邻居伤和气吧。再说,以后的日子长着呢,谁愿意邻居之间互不往来,好像仇敌一样,那样的生活多没意思啊。
    ⑥于是他冷静下来,脑筋转了弯,想到一个解决之道。
    ⑦他到市场买了一袋鸡蛋,等邻居小孩来家里玩的时候,送给他带回家。隔天,邻居太太果然来道谢,男屋主趁机说:“不客气啦,我们家鸡蛋多到吃不完,还得感谢你们帮忙吃呢,不然会放到坏掉,岂不是可惜?”邻居太太很讶异:“我没看到你们家养鸡啊,鸡蛋怎会吃不完?”
    ⑧男屋主笑着说:“我每天都在屋后的菜园里捡到好几枚鸡蛋,所以怎么吃也吃不完。”邻居太太听了脸上一阵青一阵白,心里翻江倒海,却不好意思说出口:这是我家母鸡在你们菜地里生的蛋啊!我到底是为谁家养鸡生蛋呢?放养母鸡生的蛋是多一些,却留给人家了,还不如关起来养呢,蛋也少不了多少。
    ⑨从第二天起,邻居家的母鸡再也没到菜园来。这群任性的母鸡终于被关起来了。
    ⑩就这样,男屋主只付出了一袋鸡蛋,问题就和平解决了。
    ⑪碰到难沟通的人,一味生气或找对方理论不能解决问题:冷静下来,换个思考方向,运用智慧找出应对之道,即使牺牲一点也不要太计较,能免除后续的麻烦,值!
    1.联系上下文理解加点的词语或短语,将正确意思的序号填在括号里。(2分)
    (1)碰到难沟通的人,一味生气或找对方理论不能解决问题。( )
    A.指人们关于事物知识的理解和论述。
    B.指与对方辩论是非,争论。
    C.指理想的或假设的一系列事实、原理。

    (2)男屋主眼看邻居太太没有采取任何行动,就气不打一处来。( )
    A.生气 B.不生气 C.打气
    2.“这群母鸡时常跑到邻家的菜园,把菜地里小菜苗啄食得一塌糊涂。”把“一塌糊涂”的意思用具体的情景表现出来。(3分)
    一塌糊涂


    3.短文中的男屋主是如何解决与邻居太太的摩擦的?(3分)


    4.文章的题目是“一袋鸡蛋的智慧”,这里的“智慧”指的是什么?(3分)


    5.文章最后一句话的作用是( )。(2分)
    A.总结全文  B.首尾呼应  C.过渡
    6.结合生活或学校学习实际,说说你遇到的或见过的摩擦,并写下你认为该如何解决。(4分)


    五、习作。(30分)
    你上小学以来,与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多的事情,或者目睹、听说过许多事情。回想一下,把最让你感动的一件事写下来,题目自拟。
    要求:围绕中心,将事情写具体;表达自己的真实感受;书写工整。









































































































    100字










































































































    200字










































































































    300字










































































































    400字



































































































    期中真题卷(二)
    一、1.B 2.A 3.D 4.C 5.B 6.C 7.A 8.C 9.A 10.D
    二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√
    三、1.潜龙 飞扬 乳虎 百兽
    2.盛年不重来
    3.但悲不见九州同 万马齐喑究可哀 直把杭州作汴州
    4.精巧 色素 身段 适宜 对比
    5.信赖,往往创造出美好的境界。
    四、(一)1.既……又……
    2.任丘 地道的位置及高度 地道的大小及功用 气孔的位置及作用
    (二)1.现在很多孩子不会讲甚至听不懂方言。 2.B
    (二)1.(1)B (2)A
    2.示例:菜园里的菜,有的被拦腰啄断,有的被踩得稀烂,有的只剩根部被丢弃在地上,一片狼藉。
    3.示例:男屋主把一袋鸡蛋送给邻居太太,说是在菜园里捡到的。这让邻居太太改变了主意,把鸡关起来了。
    4.“智慧”指的是男屋主碰到难沟通的邻居太太时,没有一味生气或找对方理论,而是冷静下来,换个思考方向,运用智慧找出应对之道,及时牺牲一点也没有计较,免除了后续的麻烦。 5.A 6.略
    五、略


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