人教版四年级上册口算除法教学ppt课件

这是一份人教版四年级上册口算除法教学ppt课件，共19页。
1 . 掌握除数接近整十数， 商是一位数的笔算除法的计算方法。2 . 在具体的情境中经历试商的过程， 学会用“ 四舍” 法把除数看作整十数来试商， 掌握调商方法，
3 . 能够运用所学知识解决简单的实际问题。
【重点】学会用“ 四舍” 法试商， 并能熟练地应用这种方法进行有关的计算。
【难点】掌握并归纳调商的方法。
说说下面的数各接近哪个整十数？
你是根据什么写出接近的整十数？“四舍五入”法
下面()里最大能填整数几？
30×( 2 )＜8480×( 5 )＜45390×( 5 )＜474
20×( 4 )＜92想：二( )最接近960×( 4 )＜262想：( )六最接近2670×( 7 )＜492
22 0714 094
9个十里最多有2个40
19个十里最多有6个30
21个十里最多有3个70
7个十里最多有3个20为什么商3？6
口答：下面各题分别应该商几？
题目中已知什么？ 要求什么？怎样列式？
思思路路二一：：已要知求总84钱元数可和以笔买袋多的少单个价就，是求求可84以里买
笔有袋几的个数21量，，所根以据用“除单法价计×算数。量=总价”可知，
为什么用除法计算？(1)一个笔袋21元，84元可以买多少个？84÷21＝
(1)一个笔袋21元，84元可以买多少个？84÷21＝ 4(个)
可以先估一估：8 4大约是4×802，121大约是20， 80除以20等于4，201乘答4正：好84等元于可8以4。买4个。教科书第76页例3
怎可样以列买竖多式少计个算呢？
(2)一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？430÷62＝
6 076 24 3 04 3 4
想一想：商7 为什么大了？
因为把除数62看成了 60，估小了，商就大 了，所以要把商调小。
(2)一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？430÷62＝6(个)……58(元)
答：430元可以买6个，还剩58元。
6 066 24 3 0余数比 3 7 2除数小5 8
这两题的试商过 程有什么相同点 和不同点？
这两题都把除数看成和它接近的整十数来试商； 用的都是“四舍”法。第一题不需要调商，第二题需要调商。
教科书第76页“做一做”第1题
除数先接说近说整上十面数各的题要怎看样成试整商十，数再来计试算商。
教科书第76页“做一做”第2题
45661 6755829
23981608230
761 4 3 1 35 241 1
6 0786 34 8 0大了 54 04 413 9
用“四舍”法把除数看作整上十面数各来题试怎商样，试商容？易偏大， 有时需要经过多次调商才能找出正确的商。
66＞64商是( 2 )
215＞204商是( 4 )
357＞350商是( 6 )
(40)(50)(70)
444＝444商是( 6 )
3.根据试商情况，很快说出准确的商。
为了避免混淆，我们可以用小括号把除数看成的整十 数括起来。为了书写整洁，可以先用铅笔书写试商过 程，找出正确商后再用钢笔。教科书第78页第2题
教科书第78页第3题节选
68÷21＝ 3……5
176÷22＝ 8(20)82 21 7 6 1 7 6072÷33＝3……627 2 6 66
5. 在下面的□里分别填上哪几个数字，才能使商是
想：2×1＝22×6＝1252×6＝312
想：(四)九三十几91×4＝364
这节课你们学会了哪些知识？
课堂小结计算除数接近整十数的除法时：要把除数看作和它接近的整十数来试商； (2)用“四舍”法试商容易偏大，需要调小，有时需要多次调商才能找出正确的商。我们可以用( ) 把除数看成的整十数括起来。为了书写整洁，试商过程可以铅笔书写，找出 正确商后再用钢笔。