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    人教版四年级数学上册《6-2-4 除数不接近整十数的除法》课堂教学课件PPT小学公开课

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    小学数学人教版四年级上册6 除数是两位数的除法口算除法教学课件ppt

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    这是一份小学数学人教版四年级上册6 除数是两位数的除法口算除法教学课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了×2=30,×5=75,×7=105,×8=120,×7=175,×8=200,×8=440,×3=195,说说你是怎样想的等内容,欢迎下载使用。
    1 . 掌握除数不接近整十数的两位数的笔算除法。
    2 . 掌握除“ 四舍”“ 五入” 两种试商方法外, 还要能够根据实际情况灵活试商。
    学习目标3 . 经历笔算除法试商的全过程, 掌握灵活试商的技巧, 提高试商的速度。
    【重点】掌握把除数看作15 、25 、35 …… 特殊数进行试商的方法。
    【难点】采用灵活试商的方法进行试商计算。
    25×3=7525×4=10035×4=14045×5=225
    25×( 4 )<124
    25×( 9 )<230
    所以最大填9。15×( 8 )<124想:8个15是120,所以最大填8。
    想:6个25是150,5个25是125, 想:10个25是250,250比230多20,
    125>124,所以最大填4。15×( 7 )<108想:6个15是90,7个15是105, 所以最大填7。
    法将除数看成和它 接近的整十数来试 商。
    12 860 4172 0
    12 803 284
    可以用“四舍五入” 用“这四两舍题五怎入样”试法商?
    试商,有时试商次 数会比较多
    试商,有时试商次 数会比较多,可以 根据不同的情况用 不同的方法来试商。
    可以用“四舍五入” 用“四舍五入”法
    2 62 3 4 2 3 40
    2 62 4 0 2 0 83 2商8小了。32里还有1个26。
    10个26是260, 比240多20, 可以商9。
    992 4 02 62 4 0 2 3 4 2 3 466
    4个25是100,8个25是200, 余下的40里还 有( 1 )个25。
    92 4 0 2 3 46
    240÷26= 9……6
    哪种方法比较简便?你是怎样想出商的?
    计算除数是两位数的除法,要根据具体 情况灵活试商,用最快的方法找出商。
    教科书第83页“做一做”
    1. 把你试商的过程说给同学听听。
    想:6个15是90。 想:8个25是200。 想:4个25是100。 想:8个25是200,试商7。
    2. 很快说出下面各题应该商几。
    7251 7 5242 2 0 1 7 5040977161 4 6161 1 8251 8 0 1 4 4 1 7 5265
    计算除数是两位数的除法, 可以用“四舍五入”法把 除数看作和它接近的整十 数来试商;也可用想乘法 算除法的方法来试商;还 可以将除数看作几十五来 试商……要根据具体情况 灵活试商。
    3.先说说下面各题怎样试商,再计算。
    9252 3 0 2 2 55
    4. 看一看被除数和除数之间有什么特点,再计算。
    被除数的前两位是除数的(一半) 。这些题的商都是( 5 )。
    除数折半是指被除数的前两位数正好是除数的一半,直接 可以用5试商。如果被除数的前两位略小于除数的一半, 可以商4,而被除数的前两位略大于除数的一半,可以商5。
    同学们,这节课你们学会了哪些知识?
    课堂小结一般用“四舍五入”法把除数看作和它接近 的整十数来试商;有时可以采用“想乘法算除法”或者“把除数看作几十五”等方法来试商;还有时用“同头无除商8、9”和“除数折 半直商5”等特殊方法试商。要根据具体情况,灵活运用不同的试商方法迅速找出正确的商。

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