2020-2021学年整理和复习评课ppt课件

这是一份2020-2021学年整理和复习评课ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了第1课时口算除法，÷20＝，想一想，÷30＝，个2本，余数比除数小，为什么写在个位上，÷21＝，430÷62＝，商7大了等内容，欢迎下载使用。

第 6 单元 除数是两位数的除法
人教版(新插图)小学四年级数学上册
有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？
80÷20＝
有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？
把80根小棒每20根分一份，分成了4份。
想一想：83÷20≈ 80÷19≈
这两道题有什么相同点和不同点？
60÷20＝ 90÷30＝ 62÷20≈ 93÷30≈
40÷20＝ 100÷20＝ 42÷20≈ 103÷20≈
自学要求：（1）自学教材第71页例2。（2）想一想：三位数除以两位数的口算 怎样做？（3）自学完后和同桌交流自己的方法。
150÷50＝
估算时，把被除数看成与它接近的几百几十数或整百数，把除数看成与它接近的整十数，再口算出结果。
180÷30＝ 240÷40＝ 184÷30≈ 240÷37≈
420÷60＝ 210÷30＝ 420÷62≈ 210÷29≈
30×2＝ 40×3＝ 80×3＝ 90×5＝ 60÷30＝ 120÷40＝ 240÷80＝ 450÷90＝
3.李阿姨一共寄240本书，每包30本捆成一包，要捆多少包？
240÷30＝8（包）
4.一本故事书一共有120个故事，小红每天读1个故事。读完这本书大约需要几个月？
每个月大约有30天，每个月大约看30个小故事。
120÷30＝4（个）
答：看完这本书大约需要4个月。
通过这节课的学习，你有什么收获?
1.从课后习题中选取；2.完成本课时的习题。
第2课时 除数是整十数的笔算除法
1.口算。32÷10≈ 40÷20＝ 90÷30＝ 78÷20≈ 150÷50＝ 241÷30≈
2.完成下面的竖式计算。
92本连环画，每班分30本，可以分给几个班？
自学要求：（1）说一说你是怎样计算92÷30。（2）把你的算法试着写出来。
准确的结果又是多少呢？
用竖式计算如何书写呢？
17＜30，该怎么办？
20×（ ）＜81 50×（ ）＜180 40×（ ）＜98 30×（ ）＜96 70×（ ）＜412 60×（ ）＜488
1.（ ）里最大能填几？
2. 说出各题的商是几，应该写在什么位置。
(教材P74 T2)
3.一个小足球30元，用75元钱可以买几个小足球？还剩多少钱？
75÷30＝2（个）……15（元）
答：用75元钱可以买2个小足球，还剩15元。
4.先想一想各题的商的位置，再计算。
在下面的（ ）里填上适当的数。465÷50＝（ ）……15（ ）÷40＝6……10( )÷30＝7……18600÷（ ）＝8……40
第3课时 用“四舍”法试商
1.（ ）里最大能填几？ 20×（ ）＜65 30×（ ）＜160 70×（ ）＜300 60×（ ）＜450
2.说说商是几，再计算。
（1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？
（2）一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？
6（个）……58（元）
答：430元可以买6个，还剩58元。
20×（ ）＜85 60×（ ）＜20640×（ ）＜316 90×（ ）＜64370×（ ）＜165 30×（ ）＜282
2.某种杂志每月发行一期，最新的一期是第72期。这种杂志创刊多少年了？
答：这本杂志创刊6年了。
3.下面的计算对吗？把不对的改正过来。
第4课时 用“五入”法试商
（ ）里最大能填几？
50×（ ）＜317 20×（ ）＜136 70×（ ）＜353 90×（ ）＜641 31×（ ）＜188 39×（ ）＜188
学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？
自学要求：（1）想一想：把除数28看作多少来试商？（2）写一写：试着把自己的想法写出来。
除数接近整十数的笔算除法，一般按照“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商。
60×（ ）＜262 80×（ ）＜45330×（ ）＜206 60×（ ）＜41750×（ ）＜368 90×（ ）＜641
(教材P79 T11)
2.根据试商情况，很快说出准确的商。
(教材P79 T12)
(教材P80 T14)
336÷48＝7（块）
3.一块展板可放48件昆虫标本，学校一共要展示336件昆虫标本，这些标本可以放满几块展板？
答：可以放满7块展板。
在□里填上合适的数字。
1. 列竖式计算。 480÷58 480÷62
25×（ ）＜155 125×（ ）＜1110 15×（ ）＜95 26×（ ）＜250
2. （ ）里最大能填几？
合作要求：（1）讨论：240÷26怎样计算？（2）把计算过程写下来。
260比240多（ ），可以商（ ）。
4个25是100，8个25是200。余下的40里面还有（ ）个25。
哪种方法比较简便？你是怎样想出商的？
把你试商的过程说给同学听听。
96÷16 108÷24
130÷26 230÷25
86÷15 110÷14
125÷15 250÷26
小乐每分钟走65米，小红每分钟走60米。从家到学校小红比小乐多走5分钟，小红家离学校多少米？
520÷65＋5＝13（分）
60×13＝780（米）
答：小红家离学校780米。
第6课时 商是两位数的笔算除法
1. 不计算，判断下面各题商是几位数。
128÷32 768÷8
＝4
学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？
612÷18＝_______

商3个十，余7个十。
计算下面各题，说一说先试除被除数的前几位数。
除数是两位数的除法与除数是一位数的除法有什么相同点？有什么不同点？
除数是两位数的除法的计算方法：
1. 从被除数的___位除起，先用除数试除被除数前___位数，如果它比除数小，再试除前___位数。
2. 除到被除数的哪一位，就在那一位上面写___。
3. 求出每一位商，余下的数必须比除数___。
1.不用竖式计算，判断下面各题商是几位数。
2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。
明明读一本400页的故事书，已经读了92页，如果接下来每天读24页,剩下的几天能读完?
400－92＝308(页)　　308÷24＝12(天)……20(页)　　12＋1＝13（天）答:剩下的13天能读完。
提示：剩下的页数÷每天读的页数＝所需时间，最后余下的还需再加1天。
第7课时 商的变化规律
从上往下看： 16 ÷ 8 ＝ 2
320 ÷ 8 ＝ 40
160 ÷ 8 ＝ 20
除数不变，被除数乘几，商也乘几。
从下往上看： 16 ÷ 8 ＝ 2
320 ÷ 8 ＝ 40
160 ÷ 8 ＝ 20
除数不变，被除数除以几（0除外），商也除以几。
从上往下看： 200 ÷ 2 ＝ 100
200 ÷ 40 ＝ 5
200 ÷ 20 ＝ 10
被除数不变，除数乘几（0除外），商反而除以几。
被除数不变，除数除以几（0除外），商反而乘几。
从下往上看： 200 ÷ 2 ＝ 100
200 ÷ 40 ＝ 5
200 ÷ 20 ＝ 10
被除数和除数都乘一个相同的数（0除外），商不变。
被除数和除数都除以一个相同的数（0除外），商不变。
根据每组题中第1题的商，写出下面两题的商。
72÷9＝ 720÷90＝7200÷900＝
36÷3＝ 360÷30＝3600÷300＝
80÷4＝ 800÷40＝8000÷400＝
36÷4＝（36×4 ）÷（4 ○ □）
240÷16＝（240 ○ □ ）÷（16÷4）
144÷12＝（144×2）÷（12 ○ □ ）
2.下面（ ）里哪个算式的结果与48÷12的商相等。
A.（48÷4）÷（12÷4）B.（48×5）÷（12÷5） C.（48×3）÷（12÷3）D.（48÷4）÷（12÷3）
3.下面的说法正确吗？正确的在（ ）里画“√” 错误的在（ ）里画“×”。（1）一个除法算式，被除数乘15，要使商不变， 除数也要乘15。 （ ）（2）两个数的商是8，如果被除数不变，除数乘4， 商就变成32。 （ ）（3）一个除法算式的被除数、除数都除以3以后，商是20，那么原来的商是60。 （ ）
(教材P89 T4)
4.根据每组题的第1题的商，写出下面两题的商。
56÷2＝28560÷20＝560÷2＝
45÷9＝590÷18＝180÷36＝
40÷5＝8120÷5＝280÷35＝
(教材P90 T6)
第8课时 商的变化规律的应用
根据480÷20＝24，直接写出下面的商。
960÷40＝240÷10＝48÷2＝
（1）780÷30＝_______
这样计算对吗？为什么？
对，被除数和除数都除以10，商不变。
对比：这两种方法哪种更简便些？
当被除数和除数末尾都有0时，我们可以运用商不变的规律使计算简便。
(教材P88 T1部分题)
600÷40 540÷20
（2）120÷15＝_______
小组合作：（1）想一想：怎样运用商不变的规律使计算更简便？（2）把自己的想法写下来。（3）组内交流。
＝（120×2）÷（15×2）
＝（120×4）÷（15×4）
在（ ）里填上适当的数，使计算简便。
840÷50＝_______
余数4在十位上，表示4个十。
670÷30 980÷50
1.（1）快速说出下面各题的得数。
（2）下面的题你会做吗？
2.用你喜欢的方法计算。
(教材P89 T2部分题)
720÷80 700÷25140÷35 180÷36
＝（720÷10）÷（80÷10）＝ 72÷8＝ 9
＝（700×4）÷（25×4）＝ 2800÷100＝ 28
＝（140×2）÷（35×2）＝ 280÷70＝ 4
＝（180÷6）÷（36÷6）＝ 30÷6＝ 5
4.下面的计算对吗？把不对的改正过来。
第9课时 整理和复习
（1）765÷28的商是（ ）位数。（2）两个数相除的商是20，如果除数和被除数都同时乘5，商是（ ）；如果被除数除以4，除数不变，商是（ ）。（3）计算452÷69时，应该把除数看作（ ）试商，商是（ ）位数。（4）被除数除以5，除数（ ），商才能不变。
360÷60＝ 90÷30＝ 640÷80＝ 140÷70＝ 250÷50＝ 540÷90＝ 300÷50＝ 360÷40＝
2.口算下面各题，并说一说你是怎样想的。
3.想一想：笔算除数是两位数的除法应注意哪些问题？再计算下面各题。
4.根据商的变化规律，直接由54÷6＝9，写出下面算式的商。 540÷60＝ 108÷6＝ 108÷12＝ 5400÷600＝ 54÷2＝ 216÷24＝
5.把下面的表填写完整。
6.12箱蜜蜂一年可以酿900千克蜂蜜。小林家养了 这样的5箱蜜蜂，一年可以酿多少千克蜂蜜？
900÷12＝75（千克）
75×5＝375（千克）
答：一年可以酿375千克蜂蜜。
176元最多能买多少棵下面这样的树苗？
176÷16＝11（棵）11÷3＝3（个）……2（棵）11＋3＝14（棵）
答：176元最多能买14棵这样的树苗。
每棵16元，买3棵送1棵。
5.一个160人的旅行团，准备坐渡轮去湖心岛游玩。渡轮每次最多可载40名游客，运几次才能运完这些游客？
160÷40＝4（次）
140÷20＝ 143÷20≈
630÷70＝ 632÷70≈
360÷40＝ 363÷40≈
7.一本故事书一共有120个故事，小红每天读1个故事。读完这本书大约需要几个月？
20×（ ）＜81 50×（ ）＜18040×（ ）＜98 30×（ ）＜96 70×（ ）＜412 60×（ ）＜488
2.说出各题的商是几，应该写在什么位置。
60÷30＝ 70÷10＝ 80÷20＝ 280÷40＝480÷60＝ 160÷80＝ 300÷50＝ 630÷90＝
64÷40＝ 320÷80＝
102÷30＝ 380÷70＝
308÷60＝ 78÷20＝
432÷50＝ 97÷80＝
7.要运走480吨货物，需要多少节车厢？运走590吨呢？
480÷60＝8（节）
590÷60＝9（节）……50（吨）
答：要运走480吨货物，需要8节车厢；要运走590吨货物，需要10节车厢。
8. 下面的计算对吗？把不对的改正过来。
我养的鸡每天要投喂30千克饲料。
答：一袋饲料够喂3天，还剩10千克。
100÷30＝3（天）……10（千克）
一袋饲料够喂几天？还剩多少千克？
236÷40 227÷70
725÷90 140÷40
420÷60 179÷80
346÷40 117÷20
370÷70 569÷60
245÷30 655÷90
12.*在下面的（ ）里填上适当的数。
（ ）÷40＝6……28
（ ）÷60＝5……40
500÷（ ）＝7……10
740÷（ ）＝9……20
84÷42 176÷22
326÷73 708÷91
68÷21 72÷33
410÷82 508÷63
4.某种杂志每月发行一期，最新的一期是第72期。这种杂志创刊多少年了？
40÷40＝ 50÷50＝ 100÷20＝ 810÷90＝540÷60＝ 280÷40＝ 640÷80＝ 560÷70＝
8.不用竖式计算，很快说出下面各题的商。
9.寄一件快递要花22元。王叔叔寄快递花了132元，他一共寄了多少件快递？
答：共寄了6件特快专递。
132÷22＝6（件）
10.计算下面各题，你发现了什么？
这些题的商都是( )。
被除数和除数最高位上的数( )，并且被除数的前两位比除数( )。
11.（ ）里最大能填几？
12.根据试商情况，很快说出准确的商。
14.一块展板可放48件昆虫标本，学校一共要展示336件昆虫标本，这些标本可以放满几块展板？
答：试商时，将除数估小，商可能试大了；将除数估大，商可能试小了。（合理即可）
试商时，什么情况下商可能试大了？什么情况下商可能试小了？
16.不用竖式计算，很快说出下面各题的商。
17.一瓶药有100粒，张爷爷每天要吃12粒。这瓶药够张爷爷吃多少天？还剩多少粒？
答：够吃8天，还剩4粒。
100÷12＝8（天）……4（粒）
98÷22 100÷41377÷48 205÷52726÷83 489÷57169÷34 507÷79
19.计算下面各题，你发现了什么？
这些题的商是( )或( )。
被除数和除数最高位上的数( )，并且被除数的前两位比除数( )。
20.高阿姨有680元，最多可以买多少件这样的衣服？还剩多少钱？
69元/件99元/2件
680÷99＝6（组）……86（元）
答：最多可以买13件，还剩17元。
86÷69＝1（件）……17（元）
6×2＋1＝13（件）
14×5＝ 15×8＝ 16×4＝ 25×4＝24×5＝ 26×3＝ 15×6＝ 14×7＝
2.很快说出下面各题应该商几。
4.看一看被除数和除数之间有什么特点，再计算。
被除数的前两位是除数的( )。
这些题的商都是( )。
80÷16 98÷32
502÷69 564÷85
70÷17 138÷23
248÷45 252÷36
72÷24 166÷39
210÷35 165÷25
1.计算下面各题，说一说上下两组题有什么区别。
区别：上面一组题被除数的前两位比除数大，商都是两位数；下面一组题被除数的前两位比除数小，商都是一位数。
2.不用竖式计算，判断下面各题商是几位数。
416÷32 913÷85
471÷67 369÷41
854÷64 780÷26
670÷25 520÷89
4.下表是小新做俯卧撑的统计表，请完成下表。
5.计算下面各题，并且验算。
902÷22 583÷19
619÷75 435÷73
312÷52 752÷26
990÷48 900÷45
6.下面的计算对吗？把不对的改正过来。
38×6 240
45×6 300
83×7 560
64×8 480
36×9 360
78×5 400
8.王平家到外婆家的路程是504千米。
他到外婆家应该选择哪种交通工具？
答：他到外婆家应该选择乘火车。
10.刘叔叔带700元买化肥。买了16袋同一种化肥，剩60元。每袋化肥的价钱是多少？
（700－60）÷16＝40（元）
答：每袋化肥的价钱是40元。
87÷42 252÷64 247÷19 221÷37118÷53 385÷36 158÷25 920÷23
13.育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动。平均每组有多少名少先队员？
方法一：180÷5÷4＝9（名）
答：平均每组有9名少先队员。
方法二：180÷（5×4）＝9（名）
720÷80 630÷20 700÷25 180÷36910÷70 9000÷600 140÷35 800÷50
4.下面的说法正确吗？正确的在（ ）里画“√” 错误的在（ ）里画“×”。（1）一个除法算式，被除数乘15，要使商不变， 除数也要乘15。 （ ）（2）两个数的商是8，如果被除数不变，除数乘4， 商就变成32。 （ ）（3）一个除法算式的被除数、除数都除以3以后，商是20，那么原来的商是60。 （ ）
5.你能直接写出下面各题的得数吗？
5400÷600＝ 6300÷900＝ 1500÷300＝2800÷700＝ 4800÷800＝ 4200÷600＝3000÷500＝ 2000÷400＝ 4500÷500＝
6.根据每组题的第1题的商，写出下面两题的商。
7.下面是一个小公园周一到周五卖出门票的记录表，请把表填完整。
8.下面的计算对吗？把不对的改正过来。
9.（1）计算下面三组题，你发现了什么？
用一个数除以两个数的乘积，等于这个数连续除以这两个数。
9.（2）用你喜欢的方法计算。
10.先说出商是几位数，再计算。
11.从下面拿出两张卡片，使它们的商是7。你能有多少种拿法？
2.先判断下面各题的商是几位数，再计算。
根据商不变的规律：被除数和除数同时乘（或除以）一个相同的数(0除外)，商不变。
4.12箱蜜蜂一年可以酿900千克蜂蜜。小林家养了这样的5箱蜜蜂，一年可以酿多少千克蜂蜜？
900÷12×5＝375（千克）
26÷2＝55÷5＝280÷40＝88÷4＝640÷80＝81÷3＝360÷90＝96÷4＝78÷6＝
6.把下面的表填完整。
（2） 60÷48，要使商是两位数， 里最小填（ ）。
（1）试商时，可以把除数45看成（ ）来试商。
（3）除数除以3，被除数_______，商不变。
9.下面是同一种盒装面巾纸的价格。一家宾馆要买35盒这种面巾纸，怎样买最省钱？
35÷20＝1（箱）……15（盒）
60×1＋10×5＝110（元）
答：要买35盒这种面巾纸，最省钱的买法是：买一箱20盒的，再买5组“3盒10元”的。最少要花110元。
37÷20＝1（箱）……17（盒）
17÷3＝5（组）……2（盒）
60×1＋10×5＋4×2＝118（元）
答：要买37盒这种面巾纸，最省钱的买法是：买一箱20盒的，再买5组“3盒10元”的，最后买2个单盒的。最少要花118元。