小学数学人教版二年级上册6的乘法口诀课文配套课件ppt
展开第1课时 7的乘法口诀
第 6 单元 表内乘法(二)
人教版(新插图)二年级数学上册
图中的小朋友在拼七巧板,他们都拼出了哪些美丽的图案呢?
观察上面的图案,你有什么发现?
仔细观察,自主完成上面的表格。
三七( )
四七( )
五七( )
六七( )
七七( )
7×4= 5×7= 7×6=4×7= 7×5= 6×7=
(教材P72 做一做)
1. 2个星期有多少天?3个星期呢?
2×7=14(天)3×7=21(天)
答:2个星期有14天,3个星期21天。
3×7= 6×7= 4×7= 2×7+7= 5×7+7= 3×7+7= 4×7-7= 7×7-7= 5×7-7=
我发现:每一竖行算式的得数都相等。
(教材P74 T10)
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
2.完成本课时相关练习。
1.完成课本73~74页第5题,第6题,第7题。
第2课时 8的乘法口诀
数一数,1只章鱼有几条腿呢?
三八( )
四八( )
五八( )
六八( )
七八( )
八八( )
三八二十四,3只章鱼24条腿。
五八四十,5只章鱼40条腿。
八八六十四,8只章鱼64条腿。
五八( ) 二八( ) 八八( ) ( )八二十四 ( )八四十八 ( )八五十六
(教材P75 做一做T1)
2. 8×3= 4×8= 8×6= 7×8= 5×8= 8×2= 3×8= 8×8= 计算每一题用的是哪句口诀。
(教材P75 做一做T2)
3.一共有多少个 ?
8×3=24(个) 或 3×8=24(个)
( )
1.完成课本第77页第7题,第8题,第11题。
4×8=32(个) 或 8×4=32(个)
答:一共有32个蘑菇。
买3个笔袋,一共多少钱?
8×3=24(元)
或 3×8=24(元)
或 7×2=14(元)
你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?
7×5= 4×8= 3×6= 8×7= 2×6= 4+8= 8×3= 8+7= 8+8= 7×7= 5×6= 7×4=
2.一套童话书共有8本,每本7元。买一套需要多 少钱?
8×7=56(元) 或 7×8=56(元)
答:买一套需要56元。
3.二(1)班35名同学参加诗词大会,其中抽出 几名同学坐在抢答席位,剩下的同学坐在观 众席位,刚好坐4排,每排8人。抽出了几名 同学坐在抢答席位?
4×8=32(人) 或 8×4=32(人)
答:抽出了3名同学坐在抢答席位。
1.完成课本第79页第4题,第5题。
第4课时 9的乘法口诀
一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九隔河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。
9行一共有多少枚棋子?
三九( )
四九( )
五九( )
六九( )
七九( )
八九( )
九九( )
2×9=18 9×2=18
请你根据下图写出一句乘法口诀和两道乘法算式。
2×9= 6×9= 7×9= 9×9= 9×8= 9×3= 9×5= 9×4=
(教材P80 做一做)
6×9= 9×4= 8×9= 5×9+9= 9×3+9= 9×9-9= 7×9-9= 9×5-9= 7×9+9=
或 5×9=45(米)
9的乘法口诀:一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一。
1.完成课本82~83页第10题,第11题,第12题。
一种客车的座位示意图如下,二(1)班准备租这种车参观科技馆。2名教师和30名学生,坐得下吗?
已知:有2名教师和30名学生。
问:这辆车能不能坐下?
30+2=32(人)
有2名教师和30名学生。
问:这辆车能不能坐下。
前面7排4个座位 + 最后一排5个座位
左边座位 + 右边座位 + 最后一排5个座位
14+14+5=33(个)
左边:2×7=14(个) 右边:2×7=14(个)
幼儿园35个小朋友每人吃1个鸡蛋,这些 鸡蛋够吗?
5×6=30(个)或 6×5=30(个)
(教材P84 做一做)
5×2=10(个)或 2×5=10(个)
6×4=24(个)或 4×6=24(个)
24+10=34(个)
1.李叔叔运来30盆鲜花,他想 按右图摆放,这些花够吗?
5×5+2=27(盆)
2.小亮一共有40个车轮,他能 组装出一列有6节车厢的小 火车吗?为什么?
6×6+8=44(个)
答:他不能组装出一列有6节车厢
的小火车,因为轮子不够。
1.完成课本第85页第2题,第4题,第5题。
4.背出7的乘法口诀。
4×7=28(箱) 或 7×4=28(箱)
答:一共运了28个箱子。
7×3+5=26(桶)
答:一共有 26桶奶粉。
或 7×4-2=26(桶)
8.从“一一得一”背到“七七四十九”。
9.先提出一个用乘法解决的问题,再解答。
答:一共有21支蜡烛。
3×7=21(支) 或 7×3=21(支)
4×8= 2×8= 6×8= 7×6=5×8= 7×8= 3×8= 7×5=6×6= 3×6= 8×8= 4×7=
5.背出8的乘法口诀。
6. 1只蜘蛛8条腿,2只蜘蛛16条腿,3只蜘蛛 多少条腿?4只呢?你能说到几只?
8×2= 7×3= 8×6= 2×8=6×5= 8×4= 7×5= 4×4=5×8= 8×3= 8×7= 6×4=
9. 从“一一得一”背到“八八六十四”。
10.一共有多少个 ?
6×8= 8×3= 5×8=5×8+8= 8×2+8= 6×8-8=7×8-8= 8×4-8= 4×8+8=
由上图你能提出什么数学问题?你会解答吗?
8×3+4=28(个)
答:一共有28个小朋友。
或 6×7=42(角)
或 6×8=48(角)
7×5= 4×8= 3×6= 8×7=2×6= 4+8= 8×3= 8+7=8+8= 7×7= 5×6= 7×4=
3.一套童话书共有8本,每本7元。买一套需要 多少钱?
7×8=56(元)
或 8×7=56(元)
(1)小丽要买5元一盒的水彩笔,买7盒一共要多少钱?
(2)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?
6元一盒的水彩笔买8盒需要多少钱?
8×4+4=36(元)
5.爷爷、奶奶、爸爸、妈妈带小红和弟弟去公园。 公园门票的价格如图。除了弟弟外,其他人 都要买门票,一共需要多少钱?
5×9= 6×9= 4×9= 3×9= 2×9= 1×9= 9×9= 7×9= 8×9=
4.在左表中圈出9×1、9×2、 9×3……9×9的积。
仔细观察9乘几的各个积,你发现了什么?
1.每相邻两句口诀的积相差9。
2.积的个位、十位上的数相加 的和都是9。
3.积个位上的数逐渐少1、十 位上的数逐渐多1。
5.背出9的乘法口诀。
6×9= 9×4= 8×9=5×9+9= 9×3+9= 9×9-9=7×9-9= 9×5-9= 7×9+9=
或 9×5=45(米)
9. 从“一七得七”背到“九九八十一”。
9×3=27(人)或 3×9=27(人)
答:9只脚踏船最多可坐27人。
(1)9只脚踏(tà)船最多可坐多少人?
9×4=36(人) 或 4×9=36(人)
答:9只手划船最多可坐36人。
9只手划船最多可坐多少人?
19 28 ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )
1×9+1=10 2×9+1=19 3×9+1=28
12.两个小组给树浇水。第一小组有7名同学,每人 浇了9棵树,第一小组一共浇了多少棵树?第二小 组比第一小组多浇了7棵树,第二小组一共浇了多 少棵树?
7×9=63(棵) 或 9×7=63(棵)
答:第一小组一共浇了63棵树,
第二小组一共浇了70棵树。
9×9+9=90(元)
13. 一个玻璃杯9元,王阿姨要买10个,一共需 要多少钱?
8×3= 5×7= 6×6= 4×9=
2.一件衬衣有9个扣子,6件有多少个扣子?
答:6件有54个扣子。
9×6=54(个) 或 6×9=54(个)
3.李叔叔运来30盆鲜花,他 想摆出像右面这样的一个 花坛,这些花够吗?
4.在空格里填出每两个数的积,看谁能全填对。
6×9+5= 7×5-12= 3×5-15=8+7-6= 9×9-3= 8×7+6=
6.小亮一共有40个车轮,他能 组装出一列有6节车厢的小 火车吗?为什么?
( )×4<29 45>5×( )
7*.( )里最大能填几?
7×( )<50 ( )×8<55
40>( )×9 6×( )<55
第6课时 整理和复习(练习二十二)
1. 照图用硬纸做两个圆,钉在一起并写上数。转 动一个圆,使里外每两个数对齐,说出每两个 数乘得的积。
2.6×7= 9×4= 39+8= 9×9= 6×4= 5×6= 3×7= 4×8= 23-7= 7×9= 9×8= 43+20=
3.张阿姨在食堂买了一些早餐套餐。每种套餐各花多 少钱?一共花了多少钱?
A种:8×3=24(元) 或 3×8=24(元)
答:A种套餐花了24元,B种套餐 花了20元,C种套餐花了42元, 一共花了86元。
B种:5×4=20(元) 或 4×5=20(元)
C种:7×6=42(元) 或 6×7=42(元)
24+20+42=86(元)
6×9= 8×7= 45+54= 83-26=
(1)小明想玩一次蹦床和一次旋转木马, 一共要花多少钱?
(2)8个小朋友玩一次旋转木马,一共要花多少钱?
答:他们一共花了56元。
7×8=56(元) 或 8×7=56(元)
(3)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?
答:他们一共花了40元。
5×8=40(元) 或 8×5=40(元)
8个小朋友玩一次钓鱼,他们一共花了多少钱?
1.( )里最大能填几?
( )×7 < 25
48 > 8×( )
25 <( )× 6 < 38
照这样摆下去,第7个图形用多少根小棒?第9个呢?
答:第7个图形用21根小棒,
第9个图形用27根小棒。
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