高中英语人教版 (2019)选择性必修 第二册Unit 3 Food and Culture导学案及答案

这是一份高中英语人教版 (2019)选择性必修 第二册Unit 3 Food and Culture导学案及答案，共6页。

学习目标
1.掌握本节单词、词组。
2.了解中国的饮食文化。
知识运用
1. cnsist
词性：____________ 意思：_____________
cnsist f =be made f =be cmpsed f
cnsist f 不用于被动语态，不用于进行时态，但可用cnsisting作非谓语动词；表示被动意义时常用made up和cmpsed。
cnsist in = lie in 在于
cnsist with 与……一致
2. stuff
词性：____________ 意思：_____________
词性：____________ 意思：_____________
stuff up 塞住
stuff int 把……装（塞）入
stuff with 用……装（塞，填）
3. slice
词性：____________ 意思：_____________
词性：____________ 意思：_____________
a slice f bread 一片面包
slice…ff 切下
slice away 割去
slice thrugh 割穿，切断
4. minimum
词性：____________ 意思：_____________
词性：____________ 意思：_____________
be at a minimum 处于最小限度
at the minimum f cst 以最低的成本
keep… t a minimum 把……保持在最低限度
reduce/bring … t a minimum 把……减少到最小/低
maximum adj.最大的，最多的 n. 最大限度，最大量（缩写max.）
5. cnsume
词性：____________ 意思：_____________
cnsume large amunts f fssil fuels 消耗大量的矿物燃料
be cnsumed with sth. 充满……
6. temper
词性：____________ 意思：_____________
in a bad temper 发怒，发脾气
keep/ lse ne's temper 忍住/发脾气
ut f temper 发火的，发怒的
fly int a temper 勃然大怒
句型梳理
1. On the ther hand, it des tell us a lt abut Americans.
另一方面，它确实向我们展示了很多美国人的特点。
语法知识：对谓语动词的强调：d/des/did+动词原形
本句中 des tell 属于“d/des/did+动词原形”结构，该结构用来强调谓语动词，其中的d/des/did在句中要重读。
注意：
“d/des/did+动词原形”结构只有一般现在时和一般过去时，且只对肯定的谓语动词进行强调，没有否定式和疑问式。
拓展：
在祈使句中使用“d+动词原形”形式，往往不表示命令，而表示强烈的请求，有时表达更加客气的语气。
D cme n time next time.
下次请务必准时来。
2. The fd was wnderful and different, but what was even mre imprtant was the friendship ffered us.
食物美味可口，与众不同，但更重要的是他们给了我们友谊。
As a result, their traditinal fds are what yu can ck ver an pen fire-usually biled r rasted meat, such as lamb kebab.
因此，他们的传统食物是你可以在明火上烹饪的——通常是煮熟的或烤熟的肉类，如羊肉串。
语法知识：what 引导名词性从句
两个句子都是主从复合句。在第一句中what 引导主语从句且在从句中作主语；在第二句中 what引导的是表语从句，且在从句中作动词ck的宾语。
拓展：what还可引导宾语从句以及同位语从句，what在从句中还可作表语或宾语补足语。
I trust my teacher, s I believe what he said.
我信任我的老师，所以我相信他说的话。 (what 引导宾语从句，并在从句中作宾语）
I have n idea what happened t Jack.我不知道杰克发生了什么事。 (同位语从句，what在从句中作主语）
（1）what引导主语从句时在从句中充当主语、宾语、表语或定语等成分；what在具体语境中表示一定的具体意义。
（2）that 引导主语从句时，在从句中不作任何成分，没有实际意义，只起连接作用，不能省略。
练习
1．I want t buy a set f M Yan’s cllected wrks, which c______ f nvels and 4 previusly unpublished bks. (根据首字母单词拼写)
2．Jack arrives with his sister, a smarter and mre ________________(文雅的)girl than Isabella. (根据汉语提示单词拼写)
3．This deadline will be extended nly in____________(特别的)circumstances. (根据汉语提示单词拼写)
4．The restaurant is famus fr its excellent________(菜肴). (根据汉语提示单词拼写)
5．Her __________(优雅的) style sets her apart frm ther jurnalists. (根据汉语意思单词拼写)
6．_________ (组成) f 12 dctrs and 20 nurses, the medical team was sent t the fire scene immediately .
7．He stated at the cnference that develped cuntries __________ (消耗) the mst energy.
8．The schl agreed t frm a cmmittee mainly ________(构成) f representatives f teachers and parents. （根据汉语提示单词拼写）
9．Martha wuld ____________(消耗) nearly a pund f cheese every day.
10．The museum __________ f three parts, ne fr architecture, ne fr painting cllectins and anther fr statues.
答案以及解析
1．cnsists
【详解】考查主谓一致。句意：我想买一套莫言的作品集，包括小说和4本以前没有出版过的书。由句意和首字母提示可知，空处填动词cnsist，构成动词短语cnsist f，表示“包括；由……组成”。分析句子结构，该句子是which引导的非限制性定语从句，修饰先行词a set f M Yan’s cllected wrks，单数，在从句中作主语，所以从句谓语动词也要用单数，即cnsists。故填cnsists。
2．elegant
【详解】考查形容词。句意：杰克和他的妹妹来了，一个比伊莎贝拉更聪明、更文雅的女孩。分析句子可知，空处缺少girl的定语，表示“文雅的”，用elegant。故填elegant。
3．exceptinal
【详解】考查形容词。句意：只有在特殊情况下，这个期限才会延长。 空处是形容词作定语，修饰后面的名词circumstances；根据中文提示，exceptinal circumstances特殊情况、例外情况，故填exceptinal。
4．cuisine
【详解】考查名词。句意：这家餐厅以其美味的菜肴而闻名。根据汉语提示可知，应填名词cuisine，作宾语。故填cuisine。
5．Elegant/graceful
【详解】考查形容词。句意：她优雅的风格使她有别于其他记者。分析句子，设空处应该填写形容词作定语。根据汉语提示，表示“优雅的”应用elegant/graceful，故填elegant/graceful。
6．Cnsisting
【详解】考查非谓语动词。句意：由12名医生和20名护士组成，这个医疗队立即被派往火灾现场。根据句意和汉语提示，设空处应用动词cnsist，cnsist f为固定短语，与逻辑主语the medical team之间为主谓关系，应用现在分词，作定语。句首单词的首字母应大写。故填Cnsisting。
7．cnsume
【详解】考查动词。句意：他在会议中陈述发达国家消耗最多的能源。分析句子，设空处应该填写的是that引导的宾语从句的谓语动词。宾语从句表述的是客观规律，应使用一般现在时，主语为develped cuntries ，故填cnsume。
8．cnsisting
【详解】考查现在分词。句意：学校同意成立一个主要由教师和家长代表组成的委员会。根据汉语提示，表示“构成”用cnsist f；本句已有谓语，空处用非谓语；cnsist为不及物动词，没有被动语态 ，用现在分词作后置定语；故填cnsisting。
9．cnsume
【详解】考查动词。句意：Martha 每天要消耗近一磅的奶酪。表示“消耗”的动词用cnsume；情态动词wuld接动词原形；故填cnsume。
10．cnsists
【详解】考查动词短语。句意：博物馆由三部分组成，一部分是建筑，一部分为绘画收藏，另一部分为雕像。由句意可知，此处为固定短语cnsist f，意为“由……组成”，此处应用一般现在时态。故填cnsists。