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    人教版五年级数学上册《5-1-6 练习十二》课堂教学课件PPT小学公开课

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    小学数学人教版五年级上册1 用字母表示数教学ppt课件

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    这是一份小学数学人教版五年级上册1 用字母表示数教学ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了a+2+c,+b5,+4x,+b+3,26×x,x×26,加法交换律,乘法交换律,×25乘法分配律,svt×等内容,欢迎下载使用。
    用字母表示数及用含有字母的式子表示数 量关系时,需要注意什么?含有字母的式子中乘号可以省略,数字在字母前面。用含有字母的式子表示生活中的数量关系时,字母 所取的数值要符合实际情况。表示同一个数量时要用同一个未知数。较复杂的式子,要根据乘法分配律进行计算或化简。
    字母的式子表示学过的运
    (教材第55页练习十二)
    如果我们用字 母x表示身高, 那么……
    我们也可以用其 他字母表示身高, 比如h等。
    1.成年男子的标准体重通常用下面的式子表示:
    标准体重=身高-105
    身高用厘米数, 体重用千克数。
    用含有字母的式子表示出成年男子的标准体重。_______x_______________
    用含有字母的式子表示出成年男子的标准体重。_________x_-_1_0_5_________你能用它算出你爸爸的标准体重应是多少吗?我爸爸的身高是1米72厘米,那么他的标准体 重应该是多少呢?
    1米72厘米=172厘米x-105=172-105=67(kg)
    答:爸爸的标准体重应该是67kg。
    我爸体重是80kg, 那该减肥啦!
    用含有字母的式子表示出成年男子的标准体重。_________x_-_1_0_5_________你能用它算出你爸爸的标准体重应是多少吗?
    现在有( n + 3 ) 元。
    现在有( x − 5 ) 人。
    原来n元,现在又 放入3元,即在n元 基础上又多了3元。
    原来车上有x人, 现在下车5人,即 少了5人。
    每袋有a条鱼, 一共有 3a条。
    求3个a是多少 用乘法计算。
    有m个饺子(m 为整十数), 每盘 装10个。可以装 m÷10 盘。求m里面有多少个10 用除法计算。
    到2000年,平均身高增长了6cm。2000年我国青少年平均身高(x+6)cm。
    1980年的平均身高 + 6 = 2000年的平均身高
    3.(1)我国青少年(7~17 岁)在1980年平均身高x cm,
    你们的骨 骼太重!鸟的骨骼约是体重的0.05~0.06倍,人的骨骼约是体重 的0.18倍。一个人重a kg,骨骼约是 0.18a kg。
    3.(2)装上翅膀,怎 么也飞不起来?
    依题意,人晚上身高比早上身高少2厘米。早上身高 - 2 =晚上身高b真的是这样吗?那我现在的身高132厘米,早 上应高一点,而晚上就要矮一点啰。
    3.(3)人的身高早晚可能会相差2cm,在早上最高,晚上最 矮。一个人早 上身高 bcm,晚上身高可能是(b-2)cm。
    我明白了:用字母表示数量关系时,可以把字 母看作普通的数来进行思考。
    那么电费每千瓦时是 c÷ 80 元。 数量求单价单价=总价÷数量
    3.(4)小英家本月的用电量是80千瓦时,交电费c元,
    (1)今天卖出足球( 48+m
    (2)当m=10时,今天卖出足球( 58 )个。(2)当m=( 12 )时,今天卖出足球60个。
    4. 昨天卖出48个足球,今 天比昨天多 卖出m个。
    今天卖出 的个数依题意48+m=60,)个。所以m=60-48。
    5. 省略乘号写出下面各式。
    a×x =axx×x =x2b×8 =8bb×1 =b
    x²表示什么意思?和2x有什么区别?不一样,x²表示的是两个x相乘;而2x 表示的是两个x相加。
    6. 把结果相等的两个式子连起来。
    一般情况下,一个数的平方和它的2倍是不相等的。 只有当这个数等于0或2时,它们才相等。
    7 . 根据运算定律在
    里填上适当的数或字母。
    a • b • 4= 3x+5x=(
    4×(x+3)=4×+×
    运算定律要记牢,字母和数一样看。
    中填上适当的字母或数。
    25×a + b×= (
    这里运用了哪些运算定律?
    我每分钟骑v m。 2分钟骑 2vm, t分钟骑 vtm。
    用v表示速度,t表示时间,s表示路程。s = vt如果每分钟行260m,时间是30分,路 程是多少米?
    s = vt = 260×30=7800(米)答:路程是7800米。
    10.(1)用字母表示出长方形的面积和周长。
    a长方形的面积=长×宽
    S=ab C=2(a+b)长方形的周长=(长+宽)×2C= (2a(a+ b )×2
    S = ab= 8×5= 40(cm²)
    C = 2(a+b)= 2×(8+5)= 26(cm)
    答:它的面积是40cm²,周长是26cm。注意:在计算面积与周长时,要用字母表示的公式 来算,这是和以前不同的。
    10.(2)一个长方形的长是 8 cm,宽是 5 cm,它的 面积和周长各是多少?
    11. 用 a 表示商品的单价,x 表示数量,c 表示总价, 分别写出它们之间的数量关系:c= ax
    a= c÷x x= c÷a
    如果每袋方便面 1.50 元, 6元可以买几袋?x = c÷a= 6÷1.50
    答: 6元可以买4袋。
    王红每分钟打字50 个,利用表中的公式计算她1 小时打
    c=at=50×60=3000(个)答: 她1 小时打3000个字。
    多少个字。根据工作效率、工 作时间和工作总量 的关系可以填表。
    13*. 在右图中,(1)哪一部分的面积是ac? (2)哪一部分的面积是bc? (3)整个图形的面积是多少?
    ab长为长a为,b宽,为宽c为,c, 面积面是积a是c。bc。
    (1)哪一部分的面积是ac? (2)哪一部分的面积是bc? (3)整个图形的面积是多少?
    用左边长方形的面积加右边长方形的面积ac+bc把整个图形看成是长(a+b),宽c的大长方形(a+b)c
    答: (1)左边长方形长方形的面积是ac。 (2)右边长方形的面积是bc。(3)整个图形的面积是(ac+bc)或(a+b)c。
    长a cm的小正方形。
    如图,边长为b cm的大正方形中有一个边a cm
    S涂色部分=S大正方形- S小正方形
    (1)图中涂色部分的面积是(b²-a²)cm², 周长是 4bcm。
    (2)当a =10,b =23时,涂色部分的周长和面积分别是多少? 当a =10,b =23时,4b=4×23=92b²-a²=23²-10²=23×23-10×10=429答:涂色部分的周长是92cm,面积别是429cm²。
    C涂色部分= C大正方形

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