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    人教版一年级下册跟着人民币去旅行教案
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    人教版一年级下册认识人民币教学设计

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    这是一份人教版一年级下册认识人民币教学设计,共5页。教案主要包含了教学重难点,活动准备,活动过程等内容,欢迎下载使用。

    教学目标

    1.了解第五版人民币上的风景名胜,并且能在地图中找到他们的位置。培养学生搜集信息、整理信息、交流信息的能力

    2.培养学生热爱人民币,热爱祖国大好山河的思想感情,激发其民族自豪感。

    教学重难点 

    重点:了解第五版人民币不同面值纸币上的风景名胜,培养民族自豪感。

    难点:借助网络资源,采取“我是小导游”的方式交流,对这些风景名胜进行简单的介绍。

    活动准备

    幻灯片搜集有关人民币背面图案的知识 (如自然景物、历史小故事、著名景点、神传说等)

     

    活动过程

    师:同学们,今天我们要“跟着人民币去旅行”。你怎样理解今天的课题?

    人民币犹如一张国家的名片,负担商品交易的同时,也传承着文化

    咱们现在使用的是中国人民银行发行的第五套人民币。看,这儿6张面额不同的分别是1元、5元、10元、20元、50元、100元。

    1              生实物展示,师板书。

    1元人民币上印有美丽的三潭印月;5元人民币上有五岳独尊的泰山;10元人民币上有气势赫赫的长江夔门;20元纸币上有“舟行碧波上,人在画中游”的桂林山水;50元人民币上有庄严肃穆的布达拉宫;100元人民币上,雄伟神圣的人民大会堂      

    今天就一起跟着人民币去旅行,一起走进祖国的大好河山!

    一、伴随人民币   了解风景名胜

    伴着一元人民币   走进三潭印月

    师:首先有请我们的1号小导游,带我们步入美丽的三潭印月。

    1.学生介绍。

    小导游介绍一元人民币上的三潭印月。(播放幻灯片)

    1元纸币的背面是三潭印月,杭州西湖十景之一,位于西湖中部偏南,与湖心亭、阮公墩,合称“湖中三岛”,犹如中国古代传说中的蓬莱三岛。西湖中的三座小石塔被称为“三潭”,秋节时,在塔中点燃灯烛,灯光、月光以及它们在湖水中倒影交相辉映,是中国古典园林的经典之作。

    西湖还有许多美丽的风景,我们一起去欣赏:断桥残雪、花港观鱼、雷峰夕照、柳浪闻莺、南屏晚钟、平湖秋月、曲院风荷、苏堤春晓。

    2.交流

    (1)师:感谢1号导游为我们介绍了三潭印月,以及西湖美景。你们去过西湖吗?听了介绍,西湖留给你怎样的印象?上有天堂,下有苏杭,西湖确是个好地方。

    2地图上找杭州西湖的位置。

    西湖在哪里?(杭州)杭州在哪里?(浙江)杭州是浙江的省会城市,你能在地图上找到吗?湖州离杭州很近,作为湖州人的我们,身边的风景名胜能代表祖国的一张名片,印在人民币上,你的内心有什么想法?

    3配乐吟诗。

    杭州西湖从古至今一直是个美丽的地方古往今来,多少文人墨客对西湖赞不绝口。让我们也来吟一吟的美丽诗词,陶醉在西湖美景之中

    题临安邸       林升

    山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州!
    饮湖上初晴后雨    苏轼

    水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
    晓出净慈寺送林子方  杨万里

    毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

    (二)伴着元人民币   走进泰山

    师:我们的2号导游,又将带我们去往哪里?

    1.小导游介绍泰山。(结合幻灯片)

    泰山风景之所以能印在5元人民币上,可见泰山在中国的名望。

    天下名山无数,历代帝王和芸芸众生何以独尊东岳泰山呢?这还要从开天辟地的盘古说起。

    传说,在很早很早以前,世界初成,天地刚分,有一个叫盘古的人生长在天地之间,天空每日升高一丈,大地每日厚一丈,盘古也每日长高一丈。如此日复一日,年复一年,他就这样顶天立地生活着经过了漫长的一万八千年后来盘古慢慢地衰老了,最后终于溢然长逝。刹那间巨人倒地,他的头变成了东岳,腹变成了中岳,左臂变成了南岳,右臂变成了北岳。传说盘古的头部就是今天的东岳泰山。所以,泰山就被称为至高无上的"天下第一山",成了五岳之首。

    望岳    杜甫

    岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

    荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

    找泰山的大致位置。泰山位于山东泰安市,古称 “岱宗”,春秋时改称“泰山”

    (在地图上找到)。

    泰山前邻孔子故里曲阜,背依泉城济南主峰玉皇顶海拔1545米,气势雄伟,拔地而起,有“天下第一山”之美誉。

    2.交流。

    (1)去过泰山吗?听了2号导游的深情描述,泰山留给你怎样的印象?

    (2)泰山的“泰”什么意思?你怎么理解?意为极大、通畅、安宁。泰山能印在人民币上,确实是五岳之代表,那是不是还有其他寓意呢?

    (3)交流讨论:

    得:我们的伟大祖国,幅员辽阔、历史悠久,如泰山般永远安宁、强大!

    (三)伴着元人民币   走进夔门

    1.师介绍。

    师:听了同学们的介绍,老师也想做回导游。各位游客,让我们伴随10元人民币走进长江夔门。

    夔门,位于刘备当年托孤,诸葛亮受命的白帝城附近。(简介)也就是今天的重庆附近。(地图)

    诗圣诗仙,文豪文宗,曾在此地吟千古绝唱。

    黄河九曲蛟,长江一条龙。龙抬头,奔沧海;龙摆尾,出夔门。夔乃三峡首险,门为四海奇观。

    在举世闻名的长江三峡中,虽然它最短,却最为雄伟险峻。奔腾咆哮的长江,一进峡谷便遇上气势赫赫的夔门。夔门两岸的山峰,陡削如壁,把滔滔大江逼成一条又急又深细带,加上两岸群山兀立,构成了一幅极为壮丽的画卷。

     2.谈想法 长江之水,前浪推后浪。我们同学好比是初升的太阳,将来将承担起建设祖国的重任。今天的我们,该做些什么呢?

    (四)伴着二十元人民币   走进桂林山水

    师:我们的4号小导游已经准备许久了。我们又将去往哪里?

    20元人民币的背面是甲天下之称的桂林山水。桂林位于广西桂林市。(地图上标注)

    各位乘客要去桂林,咱们先前往从杭州,直接乘坐杭州去往桂林的高铁。8个多小时后,我们就能来到桂林。让我们一睹桂林的山、桂林的水。

    2.人们都说:桂林山水甲天下漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿仿佛那是一块无瑕的翡翠”“真是舟行碧波上,人在画中游!”

    伴着五十元人民币   走进布达拉宫

    1.教师介绍。

    师:同学们,50元人民币的背面是布达拉宫,最初是吐蕃王朝松赞干布为迎娶文成公主而兴建。

    布达拉宫位于中国西藏拉萨市。(地图)有人说布达拉宫雪域高原明珠,庄严肃穆、富丽堂皇;布达拉宫里面蕴藏着博大精深的佛教文化可以说这座宫殿神圣而神秘。

    伴这雄浑的藏,让我们一览他的神秘。

    2.欣赏视频

    3.思考:想过吗?为什么50元人民币的背面会印上布达拉宫的图案呢?

    (布达拉宫是宫殿艺术的巅峰;西藏是祖国领土不可分割的一部分,体现了民族团结的意愿。)

    伴着100元人民币    人民大会堂

    1.教师介绍。最后让我们随着100元人民币,步入神圣的人民大会堂。(结合幻灯)

    人民大会堂位于天安门广场西侧,与国家博物馆遥相对望。钱币上图案左侧有石柱,是站在国家博物馆看向对面的景象。人民大会堂的位置,是祖国首都北京的中心位置。内部设计包含中央大厅万人大礼堂迎宾厅国家接待厅金色大厅迎宾厅置有人民大会堂内最大的一幅国画《江山如此多娇》,伟大领袖毛泽东沁园春.雪为题材创作

     2.诵读。               

    沁园春·雪

    近代  毛泽东

     

     

     

     

     

     

        激情澎湃的朗诵中,我们似乎看到了毛主席当年的领袖风采,“俱往矣,数风流人物,还看今朝”。北京市是我们的首都,也是政治文化的中心,全国各族人民,团结在党中央的周围,我们的祖国在腾飞!

    今天我们人民币上的旅游之行即将结束。我们领略了美丽的杭州西湖、有巍峨雄伟的泰山、气势赫赫的夔门、山美水美桂林山水庄严肃穆的布达拉宫、金碧辉煌的人民大会堂,这些景点既是祖国大好河山的代表,也是民族大团结的象征。

    同学们,今后咱们使用或保存人民币时,要注意什么?

    让我们爱护人民币,并传承悠久的历史文化!

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1元    杭州西湖

    5元    泰山

    10元   长江夔门

    20元   桂林山水

    50元   布达拉宫

    100元  人民大会堂

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