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（江苏期中真题汇编）江苏小学数学三年级上册近三年真题题型汇编专项（试卷）——填空题（三）66题（苏教版，含答案）
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这是一份（江苏期中真题汇编）江苏小学数学三年级上册近三年真题题型汇编专项（试卷）——填空题（三）66题（苏教版，含答案），共26页。试卷主要包含了填空题等内容，欢迎下载使用。
江苏小学数学三年级上册近三年真题
题型汇编专项（试卷）——填空题（三）66题
一、填空题
1．（2021·江苏·盐城市第一小学三年级期中）如图，李叔叔从一块长方形木板上锯下一个最大的正方形，正方形周长是24分米，剩下部分的宽是3分米。原来长方形木板的周长是( )。
2．（2021·江苏·盐城市第一小学三年级期中）小红用○和●摆成一一间隔排列，她○摆了11枚，●最少要( )枚，●最多要( )枚。
3．（2021·江苏·盐城市第一小学三年级期中）如图，杨树和柳树共75棵，杨树有( )棵，柳树有( )棵。
4．（2021·江苏·盐城市第一小学三年级期中）一根32厘米长的铁丝首尾相连围成一个正方形，这个正方形的边长是( )厘米。
5．（2021·江苏·盐城市第一小学三年级期中）一张长方形纸的宽是7厘米，长是宽的2倍，这个长方形的长是( )厘米，周长是( )厘米。
6．（2021·江苏·盐城市第一小学三年级期中）一块长方形菜地的周长是40米，长12米，这块菜地的宽是( )米。
7．（2021·江苏·盐城市第一小学三年级期中）用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长最小是( )厘米，最大是( )厘米。
8．（2021·江苏盐城·三年级期中）在括号内填“＞”“＜”或“＝”。
432×3( )432×4 700×5( )500×7
6×150( )160×6 125×4( )250×2
9．（2021·江苏盐城·三年级期中）一块长方形菜地的周长是42米，它的长是12米，宽是( )米。
10．（2021·江苏盐城·三年级期中）一根铁丝正好围成一个边长为4厘米正方形，如果把这根铁丝改围成一个宽为1厘米的长方形，那么这个长方形的长是( )厘米。
11．（2021·江苏盐城·三年级期中）要使□35×3的积是四位数，□里最小填( )。
12．（2021·江苏盐城·三年级期中）一空杯重200克，装满水连杯重380克，杯子里水重( )克。
13．（2021·江苏徐州·三年级期中）一本故事书有220页，佩奇每天看8页，看了12天后，还剩( )页没看。如果接着看，第13天应从第( )页看起。
14．（2021·江苏徐州·三年级期中）寒假中，琳琳4天写了48个大字，照此速度，她一周（7天）能写( )个大字。
15．（2021·江苏徐州·三年级期中）有69盆花，如果每3盆摆一排，能摆( )排；如果每6盆摆一排，能摆( )排，还剩( )盆。
16．（2021·江苏徐州·三年级期中）兰兰和爸爸的年龄加在一起是42岁，爸爸今年的年龄是兰兰的5倍，爸爸今年( )岁，兰兰今年( )岁。
17．（2021·江苏徐州·三年级期中）下图是用一张长方形纸对折后得到的一个长为12厘米，宽为8厘米的长方形，原来长方形的周长可能是( )厘米，也可能是( )厘米。
18．（2021·江苏·泗阳县仓集镇中心小学三年级期中）4千克＝( )克
7000克＝( )千克 3千克500克＝( )克 6090克＝( )千克( )克
19．（2021·江苏·泗阳县仓集镇中心小学三年级期中）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
812×6( )4800 505×6( )606×5
60千克( )6000克 396×3( )1200
602×7( )8×498 8千克( )8200克
20．（2021·江苏·泗阳县仓集镇中心小学三年级期中）要使□38×3的积是四位数，□里可以填( )；514×□＜3500，□里最大填( )。
21．（2021·江苏·泗阳县仓集镇中心小学三年级期中）800克盐，再添上( )克就是1千克。
22．（2021·江苏·泗阳县仓集镇中心小学三年级期中）将一根长32厘米的铁丝围成一个正方形（铁丝没有剩余），这个正方形的边长是( )厘米；一个长方形，宽是4厘米，长是宽的3倍，它的周长是( )厘米。
23．（2020·江苏南通·三年级期中）一个长方形的长是20分米，宽比长短6分米。这个长方形的周长是( )分米。
24．（2020·江苏南通·三年级期中）小军在一个游泳池的泳道里游了3个来回，一共游了300米。这个游泳池的泳道长( )米。
25．（2020·江苏南通·三年级期中）用8根6厘米长的小棒摆成一个正方形，这个正方形的周长是( )厘米。
26．（2020·江苏南通·三年级期中）先算出每道算式的得数，再填空。
( )，( )，( )，想一想，( )。
27．（2020·江苏南通·三年级期中）用两个长4厘米、宽2厘米的长方形拼成正方形或长方形，拼成的正方形的周长是( )厘米，拼成的长方形的周长是( )厘米。
28．（2020·江苏盐城·三年级期中）如图，四个同样大的杯子，1号杯是空杯，重240克。
（1）2号杯里的果汁重( )克。
（2）估一估3号杯里的果汁重( )克，4号杯果汁连同杯子共重( )克。
29．（2020·江苏盐城·三年级期中）长方形的宽5厘米，长是宽的3倍，长( )厘米，周长是( )厘米。
30．（2020·江苏盐城·三年级期中）建筑工地运来86袋水泥，一辆手推车每次能运4袋，至少( )次才能全部运完。
31．（2020·江苏盐城·三年级期中）用篱笆一面靠墙，围一个长10米，宽4米的长方形菜地，所需要的篱笆长度最长( )米，最短( )米。
32．（2020·江苏盐城·三年级期中）笔算48×2时，所列竖式如下，根据竖式填空。（括号里填数，圆圈里填运算符号）
33．（2020·江苏徐州·三年级期中）下图中涂色部分表示23，整个图形表示( )。
34．（2020·江苏徐州·三年级期中）一列火车有16节车厢，这列火车一共有多少个座位？要解决这个问题还需要知道( )。
35．（2020·江苏徐州·三年级期中）在下面的长方形中分出一个尽可能大的正方形。正方形的周长是( )厘米。剩下部分图形的周长是( )厘米。
36．（2020·江苏徐州·三年级期中）比较下面两个图形，从数学角度写出一个相同特征和一个不同特征。
相同特征：____________________________________
不同特征：____________________________________
37．（2020·江苏·丹阳市正则小学三年级期中）填上“＞”“＜”或“＝”。
7000克( )7千克 8千克( )60000克
18×5( )15×8 312×6( )6×300
150×8( )1000 400×5( )388×5
38．（2020·江苏·丹阳市正则小学三年级期中）在括号里填上“千克”或“克”。
大约重5( )，大约重430( )，大约重200( )。
39．（2020·江苏·丹阳市正则小学三年级期中）长方形有______条边，______相等，有______个角，都是______角。
40．（2020·江苏·丹阳市正则小学三年级期中）小华的画片张数是小明的2倍，小军的画片张数是小明的6倍，小军的画片张数是小华的( )倍。
41．（2020·江苏·丹阳市正则小学三年级期中）王大伯靠着一面墙围一块长5米，宽3米的菜地，他最少需要准备( )米的篱笆。
42．（2020·江苏无锡·三年级期中）4个边长是3cm的小正方形拼成一个大长方形，拼成长方形的周长是( )cm。
43．（2020·江苏无锡·三年级期中）一包薯条重200克，售价5元，( )包这样的薯条重1千克，买1千克需要( )元。
44．（2020·江苏无锡·三年级期中）一篇文章有800多个字。李叔叔每分钟打90～100个字，8分钟( )（填“能”或“不能”）打完这篇文章。
45．（2020·江苏无锡·三年级期中）下图是一个长方形，长和宽如图所示。在这个长方形中剪出一个最大的正方形，剪出的正方形的周长是( )厘米。剩下的图形的周长是( )厘米。
46．（2020·江苏无锡·三年级期中）一块长方形菜地，长14米，宽比长短6米，这个长方形的宽是( )米。如果把这块菜地一面靠墙围篱笆，篱笆至少长( )米。
47．（2020·江苏无锡·三年级期中）
①号杯中的黄豆大约有( )克，②号杯中的黄豆大约有( )克，③号杯中的黄豆连杯共重( )克。
48．（2020·江苏连云港·三年级期中）2×523的积是( )位数，298×3的积接近( )百。
49．（2020·江苏连云港·三年级期中）一个足球48元，小明带了200元，买4个足球够不够？
想：把48看作( )，( )×4＝( )，200元( )。（填“够”或“不够”）
50．（2020·江苏连云港·三年级期中）填上合适的单位。
我的数学书本厚7( ) 小明体重36( )
一个鸡蛋约重60( ) 一个西瓜约重4( )
51．（2020·江苏连云港·三年级期中）5时＝( )分；8米＝( )厘米。
52．（2020·江苏连云港·三年级期中）☆☆☆
□□□□□□□□□□□□
☆有( )个，□有( )个，□的个数是☆的( )倍。
53．（2019·江苏盐城·三年级期中）从一个长10分米，宽8分米的长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是( )分米，周长是( )分米。
54．（2019·江苏盐城·三年级期中）小苗看一本105页的连环画，第一天看10页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第________页看起。
55．（2019·江苏盐城·三年级期中）在括号里填上适当的单位名称。
一个冬瓜重8( ) 一个苹果约重100( )
1元硬币大约重6( ) 一枝粉笔重15( )
电梯可载重1000( ) 一包食盐重500( )
56．（2019·江苏盐城·三年级期中）6千克＝( )克；7000克＝( )千克。
57．（2019·江苏盐城·三年级期中）一瓶果汁连瓶共重1千克，瓶子重140克，这瓶果汁的净含量是( )克。
58．（2019·江苏盐城·三年级期中）一张长方形纸的宽是5厘米，长是宽的3倍，这个长方形的长是( )厘米，周长是( )厘米。
59．（2019·江苏盐城·三年级期中）有两个同样的长方形，长是6厘米，宽是3厘米，把它们拼成一个正方形，周长是( )厘米；若拼成一个长方形，周长是( )厘米。
60．（2019·江苏省洪泽县黄集中学三年级期中）用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是( )厘米。如果用它围成一个正方形，正方形的边长是( )厘米。
61．（2019·江苏省洪泽县黄集中学三年级期中）450×6的积的末尾有( )个0，389×3的积是( )位数。
62．（2019·江苏省洪泽县黄集中学三年级期中）3块砖重500克，24块砖重( )千克。
63．（2019·江苏省洪泽县黄集中学三年级期中）1千克香蕉的价格为2元，15元最多可以买( )千克香蕉。
64．（2019·江苏省洪泽县黄集中学三年级期中）工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟，照这样计算，要将这根圆木锯成20段，需要( )分钟。
65．（2019·江苏省洪泽县黄集中学三年级期中）在下面的长方形中剪出一个最大的正方形，剪出的正方形周长是( )，剩下图形的周长是( )。
66．（2019·江苏省洪泽县黄集中学三年级期中）3□5×3，如果积是三位数，那么□里最大填( )；如果积是四位数，那么□里最小填( )。
参考答案
1．30分米
【分析】根据正方形的边长＝周长÷4，求出最大正方形的边长为24÷4＝6分米。从一块长方形木板上锯下一个最大的正方形，则最大正方形的边长等于原来长方形的宽。剩下部分的宽是3分米，则原来长方形的长为6＋3＝9分米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
【详解】24÷4＝6（分米）
（6＋3＋6）×2
＝15×2
＝30（分米）
则原来长方形木板的周长是30分米。
【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长解答。
2．10 12
【分析】根据题意可知○和●是一一间隔排列，已知○摆了11枚，要求●的数，可以分类讨论：
（1）当第一个图形是○时，再判断最后一个图形是○还是●，来分别确定●的个数；
（2）当第一个图形是●时；再判断最后一个图形是○还是●，来分别确定●的个数。据此解答。
【详解】根据分析可得：
（1）当第一个图形是○，最后一个图形是●时，如果有11枚○，那么●与○数量相等，有11枚；
（2）当第一个图形是○，最后一个图形是○时，如果有11枚○，那么●比○少一枚：11－1＝10（枚）；
（3）当第一个图形是●，最后一个图形是●时，如果有11枚○，那么●比○多1枚：11＋1＝12（枚）；
（4）当第一个图形是●，最后一个图形是○时，如果有11枚○，那么●与○数量相等，有11枚；
所以小红用○和●摆成一一间隔排列，她○摆了11枚，●最少要10枚，●最多要12枚。
【点睛】本题的关键是要确定第一个图形和最后一个图形。
3．15 60
【分析】看图已知杨树和柳树共5份，用杨树和柳树共75棵除以1份加4份，得出一份的棵树，即是杨树的棵树；柳树棵树是杨树的4倍，最后用杨树的棵树乘4，得出柳树的棵树。
【详解】75÷（4＋1）
＝75÷5
＝15（棵）
15×4＝60（棵）
【点睛】本题主要考查整数乘、除法运算。
4．8
【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a，那么a＝C÷4，把数据代入公式解答。
【详解】据分析可知：
32÷4＝8（厘米）
所以一根32厘米长的铁丝首尾相连围成一个正方形，这个正方形的边长是8厘米。
【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
5．14 42
【分析】根据题意7乘2求出长方形的长，再根据长方形的周长公式计算出周长。
【详解】7×2＝14（厘米），这个长方形的长是14厘米；
（14＋7）×2
＝21×2
＝42（厘米）
周长是42厘米。
【点睛】长方形周长公式：（长＋宽）×2。
6．8
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，已知周长是40米，长是12米，据此求出宽是多少米即可。
【详解】这块菜地的宽是：
40÷2－12
＝20－12
＝8（米）
【点睛】本题考查的是对长方形周长公式的理解与运用。
7．12 18
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，要使长方形的周长最小，那么长与宽的长度之和就要最小；要使长方形的周长最大，那么长＋宽的长度之和就要最大。依此拼图并计算即可。
【详解】长与宽的长度之和最小，可这样拼：一排拼4个小正方形，拼2排，此时周长为：（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）
长与宽的长度之和最大，可这样拼：一排拼8个小正方形，拼1排，此时周长为：（8＋1）×2＝9×2＝18（厘米）
因此拼成的长方形的周长最小是12厘米，最大是18厘米。
【点睛】熟练掌握长方形的周长的计算是解答此题的关键。
8．＜ ＝ ＜ ＝
【分析】由题意可得，先分别计算出各算式的结果，再进行比较即可。
【详解】（1）432×3＝1296
432×4＝1728
1296＜1728
（2）700×5＝3500
500×7＝3500
3500＝3500
（3）6×150＝900
160×6＝960
900＜960
（4）125×4＝500
250×2＝500
500＝500
【点睛】此题考查了乘法的应用，关键是先算出各算式的结果即可。
9．9
【分析】由题意可得，长方形的宽＝长方形的周长÷2－长，据此解答。
【详解】42÷2－12
＝21－12
＝9（米）
【点睛】掌握长方形的周长计算公式，并能灵活运用。
10．7
【分析】根据正方形的周长是：边长×4，求出正方形的周长，也是长方形的周长，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，可知长方形的长＝周长÷2－宽，据此解答。
【详解】4×4＝16（厘米）
16÷2－1
＝8－1
＝7（厘米）
【点睛】本题主要考查正方形、长方形周长的计算。
11．3
【分析】由于最小的四位数是1000，1000÷3＝333……1；所以要使□35×3的积是四位数，□里最小填3，据此解答。
【详解】1000÷3＝333……1；
所以要使□35×3的积是四位数，□35＞333，
□里最小填3。
【点睛】首先明确最小的四位数是多少，然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键。
12．180
【分析】用装满水连杯重量减去空杯重量，得出杯子里水的重量。
【详解】380－200＝180（克）
【点睛】本题主要考查对净含量的认识。
13． 124 97
【分析】用每天看书页数乘看书天数，求出看书页数。用这本故事书的页数减去看书页数，求出还剩下没看的页数。用看书页数加上1，即为第13天开始看书页数。
【详解】8×12＝96（页）
220－96＝124（页）
96＋1＝97（页）
则还剩124页没看。如果接着看，第13天应从第97页看起。
【点睛】工作总量＝工作效率×工作时间，据此求出看书页数是解决本题的关键。
14．84
【分析】48除以4等于琳琳一天写字的个数，再乘7即可解答。
【详解】48÷4×7
＝12×7
＝84（个）
【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。
15． 23 11 3
【分析】用花的总盆数除以3，求出每3盆摆一排，能摆的排数。用花的总盆数除以6，求得的商即为摆的排数，余数即为还剩花的盆数。
【详解】69÷3＝23（排）
则能摆23排。
69÷6＝11（排）……3（盆）
则能摆11排，还剩3盆。
【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法，仔细计算即可。
16． 35 7
【分析】爸爸今年的年龄是兰兰的5倍，则兰兰和爸爸的年龄和是兰兰的6倍。也就是兰兰年龄的6倍是42岁，兰兰是42÷6＝7岁。用兰兰的年龄乘5，求出爸爸的年龄。
【详解】42÷（5＋1）
＝42÷6
＝7（岁）
7×5＝35（岁）
则爸爸今年35岁，兰兰今年7岁。
【点睛】本题考查和倍问题，即已知大、小两个数的和与它们的倍数关系，求大、小两个数的问题。小数＝和÷（倍数＋1），大数＝小数×倍数。
17． 56 64
【分析】如果是把长对折得到的图形，那么原长方形纸的长为12×2＝24厘米，宽为8厘米，如果是把宽对折得到的图形，那么原长方形纸的长为12厘米，宽为8×2＝16厘米，再根据长方形的周长公式计算求出长方形纸的周长。
【详解】长对折得到的图形：
（12×2＋8）×2
＝32×2
＝64（厘米）
宽对折得到的图形：
（12＋8×2）×2
＝28×2
＝56（厘米）
【点睛】本题主要考虑是把长对折，还是把宽对折得到的图形，这是解答本题的关键。
18． 4000
7 3500 6 90
【分析】千克化成克乘进率1000；克化成千克除以进率1000；据此解答。
【详解】4千克＝4×1000＝4000克；
7000克＝7000÷1000＝7千克；
3千克＝3×1000＝3000克，3千500克＝3000＋500＝3500克；
6090克＝6000克＋90克＝6千克90克。
【点睛】明确高级单位千克化成低级单位克乘进率1000，反之除以进率1000是本题解答的关键。
19． ＞ ＝ ＞ ＜ ＞ ＜
【分析】（1）根据三位数乘一位数的计算方法，求出各个算式的积，再比较各个算式的大小。
（2）千克和克之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。
【详解】812×6＝4872，4872＞4800，则812×6＞4800
505×6＝3030，606×5＝3030，则505×6＝606×5
6000克＝6千克，60千克＞6千克，则60千克＞6000克
396×3＝1188，1188＜1200，则396×3＜1200
602×7＝4214，8×498＝3984，4214＞3984，则602×7＞8×498
8千克＝8000克，则8000克＜8200克，则8千克＜8200克
【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
20． 3、4、5、6、7、8、9 6
【分析】238×3＝714，338×3＝1014，938×3＝2814，所以要使□38×3的积是四位数，□里可以填3、4、5、6、7、8、9；514×6＝3084＜3500，514×7＝3598＞3500，所以514×□＜3500，□里最大填6。
【详解】根据分析可知，要使□38×3的积是四位数，□里可以填3、4、5、6、7、8、9；514×□＜3500，□里最大填6。
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
21．200
【分析】1千克＝1000克，用1000克减800克，就可以求出需要添多少克。据此解答。
【详解】根据分析可得：
1000克－800克＝200克，即800克盐，再添上200克就是1千克。
【点睛】本题的关键是掌握质量单位克与千克之间的进率与换算。
22． 8 32
【分析】根据正方形周长公式可得，正方形边长＝正方形周长÷4，据此解答；用长方形的宽乘3，得出长方形长，再根据长方形周长公式：（长＋宽）×2，即可解答。
【详解】32÷4＝8（厘米）
4×3＝12（厘米）
（12＋4）×2
＝16×2
＝32（厘米）
所以这个正方形的边长是：8厘米；长方形周长是：32厘米。
【点睛】本题主要考查正方形和长方形周长的计算。
23．68
【分析】根据图题可知，长方形的长是20分米，宽比长短6分米，宽是（20－6）分米；根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据即可解答。
【详解】20－6＝14（分米）
（20＋14）×2
＝34×2
＝68（分米）
【点睛】本题考查长方形周长公式，关键先计算出长方形的宽。
24．50
【分析】游3个来回也就是游（3×2）个泳道长度，根据“泳道的长度＝总长度÷游泳道数量”即可解答。
【详解】300÷（3×2）
＝300 ÷6
＝ 50（米）
所以，这个游泳池的泳道长50米。
【点睛】明确游3个来回也就是游（3×2）个泳道长度，是解答本题的关键
25．48
【分析】8根6厘米长的小棒摆成一个正方形，那么正方形的周长就是这8根小棒的长度和，即8个6厘米，用8乘6求解即可。
【详解】据分析可得：
8×6＝48（厘米）
这个正方形的周长是48厘米。
【点睛】解决本题关键是明确正方形周长的含义，得出正方形的周长就是小棒的总长度，再根据乘法的意义求解。
26． 88 888 8888 888888
【分析】每题都是先算乘法，再算加法，依此计算出前面三个算式的结果，再找出其中的规律进行填空。
【详解】9×9＋7＝81＋7＝88；
98×9＋6＝882＋6＝888；
987×9＋5＝8883＋5＝8888；
算式都为乘加混合运算，加号前面的第二个乘数是9，第一个乘数最高位从9开始，依次减1，并且第一个乘数的个位上的数与加号后面的数的差是2，加号前面两个乘数一共有几位数，那么这个算式的结果就等于几个8。
98765×9两个乘数一共有6位数，因此98765×9＋3＝888888
【点睛】此题考查的是根据算式的规律计算出结果，应熟练掌握。
27． 16 20
【分析】拼成的正方形的边长是4厘米，正方形的周长＝边长×4，依此计算；
拼成的长方形的长为4厘米＋4厘米＝8厘米，宽是2厘米，长方形的周长＝（长＋宽）×2。依此计算。
【详解】4×4＝16（厘米）
（8＋2）×2
＝10×2
＝20（厘米）
【点睛】此题考查的是组合图形周长的计算，熟练掌握长方形和正方形周长的计算是解答此题的关键。
28． 60 120 480
【分析】（1）用2号杯的重量减去空杯的重量即可；
（2）通过估测3号杯里的果汁重量，是2号杯里的果汁的2倍，4号杯里的果汁重量，是3号杯里果汁的2倍，据此解题即可。
【详解】（1）300－240 ＝60（克）
所以，2号杯里的果汁重60克。
（2）60×2＝120（克）
120×2＋240
＝240＋240
＝480（克）
所以，3号杯里的果汁重120克，4号杯果汁连同杯子共重480克。
【点睛】算出2号杯里的果汁重量，是解答此题的关键。
29． 15 40
【分析】先用5乘3计算出长方形的长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此计算出周长即可。
【详解】5×3＝15（厘米）
（15＋5）×2
＝20×2
＝40（厘米）
【点睛】熟练掌握长方形周长的计算是解答此题的关键。
30．22
【分析】求至少运几次才能全部运完，即求86里面含有几个4，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答即可。
【详解】86÷4＝21（次）……2（袋）
21＋1＝22（次）
【点睛】此题考查了有余数应用题的解法，注意运用“进一法”。
31． 24 18
【分析】根据题意，一面靠墙，可以长边靠墙，也可以宽边靠墙，根据长方形周长的计算方法解答即可。
【详解】最长：10×2＋4
＝20＋4
＝24（米）
最短：10＋4×2
＝10＋8
＝18（米）
【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形的周长公式及应用。
32．见详解
【分析】两位数乘一位数，先用两位数的个位与一位数相乘，再用两位数的十位与一位数相乘，最后将两次乘得的积相加。
【详解】
【点睛】熟练掌握两位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
33．92
【分析】根据分数的意义，将一个图形平均分成4份，其中1份是它的，整个图形是4个。则涂色部分表示23，整个图形表示4×23。
【详解】4×23＝92
则整个图形表示92。
【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。
34．每节车厢的座位数
【分析】火车车厢有16节，只要知道每节车厢的座位数，用每节车厢的座位数乘车厢的节数即等于火车的座位数，所以还需要知道每节车厢的座位数。
【详解】根据分析可知，要解决这个问题还需要知道每节车厢的座位数。
【点睛】根据问题反推需要的条件，本题主要考查学生综合分析能力。
35． 16 14
【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长＝边长×4解答。剩下的长方形的长为原来长方形的宽，剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
【详解】4×4＝16（厘米）
（7－4＋4）×2
＝7×2
＝14（厘米）
则正方形的周长是16厘米。剩下部分图形的周长是14厘米。
【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长公式解答。
36． 均为轴对称图形 等边三角形有3个角，正方形有4个角（答案不唯一）
【分析】观察题图可知，等边三角形的三条边均相等，是轴对称图形，有3条对称轴，有3个角。正方形的四条边均相等，是轴对称图形，有4条对称轴，有4个角。据此解答即可。
【详解】
相同特征：均为轴对称图形。
不同特征：等边三角形有3个角，正方形有4个角。
【点睛】本题考查等边三角形和正方形的特征，需熟练掌握。
37． ＝ ＜ ＜ ＞ ＞ ＞
【分析】（1）千克和克之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。
（2）分别求出各个算式的计算结果，再比较解答。
【详解】7000克＝7千克
8千克＝8000克，8000克＜60000克，则8千克＜60000克；
18×5＝90，15×8＝120，90＜120，则18×5＜15×8；
312×6＝1872，6×300＝1800，1872＞1800，则312×6＞6×300；
150×8＝1200，1200＞1000，则150×8＞1000；
400×5＝2000， 388×5＝1940，2000＞1940，则400×5＞388×5。
【点睛】整数乘法中，一个因数不变，另一个因数变大，积也变大。
38． 千克 克 克
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量西瓜的重量用“千克”作单位，计量西红柿的重量用“克”作单位，计量苹果的重量用“克”作单位。
【详解】大约重5千克，大约重430克，大约重200克。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
39． 4 对边 4 直角
【详解】根据长方形的特征可知，长方形有4条边，对边相等，有4个角，都是直角。
40．3
【分析】根据题意可知，小华的画片张数＝2×小明的画片张数，小军的画片张数＝6×小明的画片张数＝3×（2×小明的画片张数），则小军的画片张数＝3×小华的画片张数，即小军的画片张数是小华的3倍。
【详解】6÷2＝3
则小军的画片张数是小华的3倍。
【点睛】本题考查倍的认识。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
41．11
【分析】根据题意，靠着墙面的那面菜地不需要篱笆，其他三面需要用篱笆围起来，也就是一面长5米，两面宽3米的菜地需要篱笆，据此作答。
【详解】5＋3×2
＝5＋6
＝11（米）
【点睛】解决本题的关键是知道篱笆的长度是由哪几条边组成，然后加起来就可以。
42．30
【分析】根据题意可知，4个边长为3厘米的小正方形拼成一个长方形，那么只有将四个正方形拼成一排才能拼成一个大长方形。这个长方形的长为cm，宽为3cm。又因为长方形的周长等于长加宽的和乘以2，列式即可解答。
【详解】＝ 15×2
＝30（厘米）
【点睛】解决本题的关键是求出大长方形的边长，再根据长方形的周长公式解答。
43． 5 25
44．不能
【分析】根据工作量＝工作效率×工作时间，用李叔叔每分钟最多打字的个数乘以8，求出李叔叔8分钟最多打多少个字；然后把它和这篇文章的字数比较大小即可。
【详解】100×8＝800（个）
李叔叔8分钟最多打800个字；
因为这篇文章有800多个字，因此不能打完；
【点睛】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率，解答此题的关键是求出李叔叔8分钟最多打多少个字。
45． 68 44
【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长＝边长×4解答。剩下的长方形的长为原来长方形的宽，剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
【详解】17×4＝68（厘米）
（22－17＋17）×2
＝22×2
＝44（厘米）
剪出的正方形的周长是68厘米。剩下的图形的周长是44厘米。
【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长公式解答。
46． 8 30
【分析】宽比长短6米，则宽为14－6＝8米。要使篱笆最短，菜地长边应靠墙。此时篱笆为长＋2×宽，代入数据计算即可。
【详解】14－6＝8（米）
则这个长方形的宽是8米。
14＋2×8
＝14＋16
＝30（米）
则篱笆至少长30米。
【点睛】长方形的周长＝（长＋宽）×2。当长方形一面靠墙时，长边靠墙，周长最短。宽边靠墙，周长最长。
47． 100 200 80
【分析】观察题目可知空杯的重量是60克，半杯黄豆和空杯共160克，即可求得半杯黄豆的重量，再算出整杯黄豆的重量，③号杯的黄豆大约是整杯的黄豆重量的，即可解答。
【详解】①号杯中的黄豆：160－60＝100（克）；
②号杯中黄豆的重量大约是：100×2＝200（克）；
③号杯：200÷5＋40
＝40＋40
＝80（克）
【点睛】解答本题的关键是求出①号杯子黄豆的重量。
48． 四 九
【分析】分别利用三位数乘一位数的计算和估算算出结果再进行解答。
【详解】2×523＝1046，积是四位数；
298×3≈300×3＝900，积接近九百。
【点睛】本题考查的是三位数乘一位数的计算和估算，属于基础题。
49． 50 50 200 够
【分析】首先根据单价×数量＝总价，再进行估算；把48看作50，求出买4个足球需要多少钱，然后与小明带的钱进行比较即可。
【详解】48×4≈200（元）
200元＝200元
因为每个足球多估2元钱，所以小明带了200元，够买4个足球。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义，整数乘法的计算法法则，整数大小比较的方法及应用。
50． 毫米 千克 克 千克
【分析】根据对长度单位和质量单位的认识，结合题干中的数据，可知，数学书本的厚度用毫米作单位最合适；小明体重用千克作单位最合适；一个鸡蛋的重量用克作单位最合适；一个西瓜用千克作单位最合适。
【详解】我的数学书本厚7毫米 小明体重36千克
一个鸡蛋约重60克 一个西瓜约重4千克
【点睛】本题考查的是长度单位和质量单位的选择，根据实际情景选择合适的单位。
51． 300 800
【分析】（1）高级单位时化低级单位分乘进率60。
（2）高级单位米化低级单位厘米乘进率100。
【详解】（1）因为5×60＝300，所以5时＝300分。
（2）因为8×100＝800，所以8米＝800厘米。
【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。
52． 3 12 4
【分析】先分别数出两个图形的个数；求一个数是另一个数的几倍用除法。
【详解】☆有3个，□有12个；
12÷3＝4，□的个数是☆的4倍。
【点睛】本题考查的是整数除法的应用，关键明白求一个数是另一个数的几倍用除法解决。
53． 8 32
【分析】长方形的宽是8分米，所以剪下最大正方形的边长是8分米，再根据“边长×4”求出正方形的周长。
【详解】4×8＝32（分米），即正方形边长是8分米，周长是32分米。
【点睛】在长方形中剪下最大的正方形边长等于长方形的宽。
54．31
【分析】用第一天看的页数乘2求出第二天看的页数，然后用加法计算出两天一共看的页数，再加上1就是第三天开始看的页数。
【详解】10×2＝20（页）
10＋20＋1＝31（页）
55． 千克 克 克 克 千克 克
【分析】1千克＝1000克，根据日常生活经验可完成填空。
【详解】一个冬瓜重8千克 一个苹果约重100克
1元硬币大约重6克 一枝粉笔重15克
电梯可载重1000千克 一包食盐重500克
【点睛】此题考查我们对千克和克的认识，可以根据日常生活经验完成此题。
56． 6000 7
【分析】根据1千克＝1000克填空。
【详解】6×1000＝6000，所以6千克＝6000克。
7000克＝7千克
【点睛】此题重点考查“克与千克的进率”。
57．860
58．15 40
【分析】因为长是宽的3倍，所以直接用5×3＝15厘米计算出长方形的长度，再根据长方形的周长公式算出周长。
【详解】长：5×3＝15（厘米）
周长：（15＋5）×2
＝20×2
＝40（厘米）
【点睛】长方形周长＝（长＋宽）×2
59．24 30
【分析】由题意，把两个长方形的长合并在一起可拼成一个正方形，且该正方形的边长为6厘米，根据正方形周长＝边长×4计算出周长即可；而把两个长方形的宽合并在一起可拼成一个长方形，且拼成的长方形的长为（6×2）厘米，宽为3厘米，根据长方形周长＝（长＋宽）×2计算出周长即可。
【详解】正方形周长：6×4＝24（厘米）
长方形周长：
（6×2＋3）×2
＝（12＋3）×2
＝15×2
＝30（厘米）
所以拼成的正方形周长为24厘米，拼成的长方形周长为30厘米。
【点睛】此题主要考查了对长方形和正方形周长公式的掌握。
60． 80 20
【分析】用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是 80厘米，根如果用它围成一个正方形，则正方形的周长也是80厘米，再根据正方形的边长＝周长÷4，解答即可。
【详解】用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是 80厘米，
80÷4＝20（厘米）
答：长方形的周长是 80厘米，正方形的边长是 20厘米。
【点睛】此题考查了长方形、正方形的周长公式的灵活应用。
61． 2##两 4##四
【详解】450×6＝2700
2700的末尾有2个0；
389×3＝1167
1167是四位数；
【点睛】求两个数的积的位数与末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。
62．4
【详解】24÷3×500
＝8×500
＝4000（克）
4000克＝4千克
【点睛】此题是考查质量的单位换算、整数乘除法的应用。
63．7
【详解】15÷2＝7（千克）……1（元）。
答：15元最多可以买 7千克香蕉。
【点睛】解答此题用的知识点：根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。
64．57
【详解】6÷（3﹣1）
＝6÷2
＝3（分钟）
（20﹣1）×3
＝19×3
＝57（分钟）
答：锯成20段需要57分钟。
【点睛】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系：锯的次数＝锯的段数﹣1。
65． 40cm 30cm
【详解】剪出的最大的正方形的边长是10厘米
周长：10×4＝40（厘米）
剩下部分的长是10厘米，宽是15﹣10＝5（厘米）
周长：（10＋5）×2
＝15×2
＝30（厘米）
答：剪出的最大的正方形的周长是40厘米，剩下的图形的周长是30厘米。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征，以及正方形和长方形的周长公式。
66． 2 3
【详解】3□5×3，如果积是三位数，那么□里最大填 3；如果积是四位数，那么□里最小填 4。
【点睛】解答本题的关键是明确：积的位数与因数的关系。
江苏小学数学三年级上册近三年真题
题型汇编专项（试卷）——填空题（三）66题
一、填空题
1．（2021·江苏·盐城市第一小学三年级期中）如图，李叔叔从一块长方形木板上锯下一个最大的正方形，正方形周长是24分米，剩下部分的宽是3分米。原来长方形木板的周长是( )。
2．（2021·江苏·盐城市第一小学三年级期中）小红用○和●摆成一一间隔排列，她○摆了11枚，●最少要( )枚，●最多要( )枚。
3．（2021·江苏·盐城市第一小学三年级期中）如图，杨树和柳树共75棵，杨树有( )棵，柳树有( )棵。
4．（2021·江苏·盐城市第一小学三年级期中）一根32厘米长的铁丝首尾相连围成一个正方形，这个正方形的边长是( )厘米。
5．（2021·江苏·盐城市第一小学三年级期中）一张长方形纸的宽是7厘米，长是宽的2倍，这个长方形的长是( )厘米，周长是( )厘米。
6．（2021·江苏·盐城市第一小学三年级期中）一块长方形菜地的周长是40米，长12米，这块菜地的宽是( )米。
7．（2021·江苏·盐城市第一小学三年级期中）用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长最小是( )厘米，最大是( )厘米。
8．（2021·江苏盐城·三年级期中）在括号内填“＞”“＜”或“＝”。
432×3( )432×4 700×5( )500×7
6×150( )160×6 125×4( )250×2
9．（2021·江苏盐城·三年级期中）一块长方形菜地的周长是42米，它的长是12米，宽是( )米。
10．（2021·江苏盐城·三年级期中）一根铁丝正好围成一个边长为4厘米正方形，如果把这根铁丝改围成一个宽为1厘米的长方形，那么这个长方形的长是( )厘米。
11．（2021·江苏盐城·三年级期中）要使□35×3的积是四位数，□里最小填( )。
12．（2021·江苏盐城·三年级期中）一空杯重200克，装满水连杯重380克，杯子里水重( )克。
13．（2021·江苏徐州·三年级期中）一本故事书有220页，佩奇每天看8页，看了12天后，还剩( )页没看。如果接着看，第13天应从第( )页看起。
14．（2021·江苏徐州·三年级期中）寒假中，琳琳4天写了48个大字，照此速度，她一周（7天）能写( )个大字。
15．（2021·江苏徐州·三年级期中）有69盆花，如果每3盆摆一排，能摆( )排；如果每6盆摆一排，能摆( )排，还剩( )盆。
16．（2021·江苏徐州·三年级期中）兰兰和爸爸的年龄加在一起是42岁，爸爸今年的年龄是兰兰的5倍，爸爸今年( )岁，兰兰今年( )岁。
17．（2021·江苏徐州·三年级期中）下图是用一张长方形纸对折后得到的一个长为12厘米，宽为8厘米的长方形，原来长方形的周长可能是( )厘米，也可能是( )厘米。
18．（2021·江苏·泗阳县仓集镇中心小学三年级期中）4千克＝( )克
7000克＝( )千克 3千克500克＝( )克 6090克＝( )千克( )克
19．（2021·江苏·泗阳县仓集镇中心小学三年级期中）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
812×6( )4800 505×6( )606×5
60千克( )6000克 396×3( )1200
602×7( )8×498 8千克( )8200克
20．（2021·江苏·泗阳县仓集镇中心小学三年级期中）要使□38×3的积是四位数，□里可以填( )；514×□＜3500，□里最大填( )。
21．（2021·江苏·泗阳县仓集镇中心小学三年级期中）800克盐，再添上( )克就是1千克。
22．（2021·江苏·泗阳县仓集镇中心小学三年级期中）将一根长32厘米的铁丝围成一个正方形（铁丝没有剩余），这个正方形的边长是( )厘米；一个长方形，宽是4厘米，长是宽的3倍，它的周长是( )厘米。
23．（2020·江苏南通·三年级期中）一个长方形的长是20分米，宽比长短6分米。这个长方形的周长是( )分米。
24．（2020·江苏南通·三年级期中）小军在一个游泳池的泳道里游了3个来回，一共游了300米。这个游泳池的泳道长( )米。
25．（2020·江苏南通·三年级期中）用8根6厘米长的小棒摆成一个正方形，这个正方形的周长是( )厘米。
26．（2020·江苏南通·三年级期中）先算出每道算式的得数，再填空。
( )，( )，( )，想一想，( )。
27．（2020·江苏南通·三年级期中）用两个长4厘米、宽2厘米的长方形拼成正方形或长方形，拼成的正方形的周长是( )厘米，拼成的长方形的周长是( )厘米。
28．（2020·江苏盐城·三年级期中）如图，四个同样大的杯子，1号杯是空杯，重240克。
（1）2号杯里的果汁重( )克。
（2）估一估3号杯里的果汁重( )克，4号杯果汁连同杯子共重( )克。
29．（2020·江苏盐城·三年级期中）长方形的宽5厘米，长是宽的3倍，长( )厘米，周长是( )厘米。
30．（2020·江苏盐城·三年级期中）建筑工地运来86袋水泥，一辆手推车每次能运4袋，至少( )次才能全部运完。
31．（2020·江苏盐城·三年级期中）用篱笆一面靠墙，围一个长10米，宽4米的长方形菜地，所需要的篱笆长度最长( )米，最短( )米。
32．（2020·江苏盐城·三年级期中）笔算48×2时，所列竖式如下，根据竖式填空。（括号里填数，圆圈里填运算符号）
33．（2020·江苏徐州·三年级期中）下图中涂色部分表示23，整个图形表示( )。
34．（2020·江苏徐州·三年级期中）一列火车有16节车厢，这列火车一共有多少个座位？要解决这个问题还需要知道( )。
35．（2020·江苏徐州·三年级期中）在下面的长方形中分出一个尽可能大的正方形。正方形的周长是( )厘米。剩下部分图形的周长是( )厘米。
36．（2020·江苏徐州·三年级期中）比较下面两个图形，从数学角度写出一个相同特征和一个不同特征。
相同特征：____________________________________
不同特征：____________________________________
37．（2020·江苏·丹阳市正则小学三年级期中）填上“＞”“＜”或“＝”。
7000克( )7千克 8千克( )60000克
18×5( )15×8 312×6( )6×300
150×8( )1000 400×5( )388×5
38．（2020·江苏·丹阳市正则小学三年级期中）在括号里填上“千克”或“克”。
大约重5( )，大约重430( )，大约重200( )。
39．（2020·江苏·丹阳市正则小学三年级期中）长方形有______条边，______相等，有______个角，都是______角。
40．（2020·江苏·丹阳市正则小学三年级期中）小华的画片张数是小明的2倍，小军的画片张数是小明的6倍，小军的画片张数是小华的( )倍。
41．（2020·江苏·丹阳市正则小学三年级期中）王大伯靠着一面墙围一块长5米，宽3米的菜地，他最少需要准备( )米的篱笆。
42．（2020·江苏无锡·三年级期中）4个边长是3cm的小正方形拼成一个大长方形，拼成长方形的周长是( )cm。
43．（2020·江苏无锡·三年级期中）一包薯条重200克，售价5元，( )包这样的薯条重1千克，买1千克需要( )元。
44．（2020·江苏无锡·三年级期中）一篇文章有800多个字。李叔叔每分钟打90～100个字，8分钟( )（填“能”或“不能”）打完这篇文章。
45．（2020·江苏无锡·三年级期中）下图是一个长方形，长和宽如图所示。在这个长方形中剪出一个最大的正方形，剪出的正方形的周长是( )厘米。剩下的图形的周长是( )厘米。
46．（2020·江苏无锡·三年级期中）一块长方形菜地，长14米，宽比长短6米，这个长方形的宽是( )米。如果把这块菜地一面靠墙围篱笆，篱笆至少长( )米。
47．（2020·江苏无锡·三年级期中）
①号杯中的黄豆大约有( )克，②号杯中的黄豆大约有( )克，③号杯中的黄豆连杯共重( )克。
48．（2020·江苏连云港·三年级期中）2×523的积是( )位数，298×3的积接近( )百。
49．（2020·江苏连云港·三年级期中）一个足球48元，小明带了200元，买4个足球够不够？
想：把48看作( )，( )×4＝( )，200元( )。（填“够”或“不够”）
50．（2020·江苏连云港·三年级期中）填上合适的单位。
我的数学书本厚7( ) 小明体重36( )
一个鸡蛋约重60( ) 一个西瓜约重4( )
51．（2020·江苏连云港·三年级期中）5时＝( )分；8米＝( )厘米。
52．（2020·江苏连云港·三年级期中）☆☆☆
□□□□□□□□□□□□
☆有( )个，□有( )个，□的个数是☆的( )倍。
53．（2019·江苏盐城·三年级期中）从一个长10分米，宽8分米的长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是( )分米，周长是( )分米。
54．（2019·江苏盐城·三年级期中）小苗看一本105页的连环画，第一天看10页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第________页看起。
55．（2019·江苏盐城·三年级期中）在括号里填上适当的单位名称。
一个冬瓜重8( ) 一个苹果约重100( )
1元硬币大约重6( ) 一枝粉笔重15( )
电梯可载重1000( ) 一包食盐重500( )
56．（2019·江苏盐城·三年级期中）6千克＝( )克；7000克＝( )千克。
57．（2019·江苏盐城·三年级期中）一瓶果汁连瓶共重1千克，瓶子重140克，这瓶果汁的净含量是( )克。
58．（2019·江苏盐城·三年级期中）一张长方形纸的宽是5厘米，长是宽的3倍，这个长方形的长是( )厘米，周长是( )厘米。
59．（2019·江苏盐城·三年级期中）有两个同样的长方形，长是6厘米，宽是3厘米，把它们拼成一个正方形，周长是( )厘米；若拼成一个长方形，周长是( )厘米。
60．（2019·江苏省洪泽县黄集中学三年级期中）用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是( )厘米。如果用它围成一个正方形，正方形的边长是( )厘米。
61．（2019·江苏省洪泽县黄集中学三年级期中）450×6的积的末尾有( )个0，389×3的积是( )位数。
62．（2019·江苏省洪泽县黄集中学三年级期中）3块砖重500克，24块砖重( )千克。
63．（2019·江苏省洪泽县黄集中学三年级期中）1千克香蕉的价格为2元，15元最多可以买( )千克香蕉。
64．（2019·江苏省洪泽县黄集中学三年级期中）工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟，照这样计算，要将这根圆木锯成20段，需要( )分钟。
65．（2019·江苏省洪泽县黄集中学三年级期中）在下面的长方形中剪出一个最大的正方形，剪出的正方形周长是( )，剩下图形的周长是( )。
66．（2019·江苏省洪泽县黄集中学三年级期中）3□5×3，如果积是三位数，那么□里最大填( )；如果积是四位数，那么□里最小填( )。
参考答案
1．30分米
【分析】根据正方形的边长＝周长÷4，求出最大正方形的边长为24÷4＝6分米。从一块长方形木板上锯下一个最大的正方形，则最大正方形的边长等于原来长方形的宽。剩下部分的宽是3分米，则原来长方形的长为6＋3＝9分米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
【详解】24÷4＝6（分米）
（6＋3＋6）×2
＝15×2
＝30（分米）
则原来长方形木板的周长是30分米。
【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长解答。
2．10 12
【分析】根据题意可知○和●是一一间隔排列，已知○摆了11枚，要求●的数，可以分类讨论：
（1）当第一个图形是○时，再判断最后一个图形是○还是●，来分别确定●的个数；
（2）当第一个图形是●时；再判断最后一个图形是○还是●，来分别确定●的个数。据此解答。
【详解】根据分析可得：
（1）当第一个图形是○，最后一个图形是●时，如果有11枚○，那么●与○数量相等，有11枚；
（2）当第一个图形是○，最后一个图形是○时，如果有11枚○，那么●比○少一枚：11－1＝10（枚）；
（3）当第一个图形是●，最后一个图形是●时，如果有11枚○，那么●比○多1枚：11＋1＝12（枚）；
（4）当第一个图形是●，最后一个图形是○时，如果有11枚○，那么●与○数量相等，有11枚；
所以小红用○和●摆成一一间隔排列，她○摆了11枚，●最少要10枚，●最多要12枚。
【点睛】本题的关键是要确定第一个图形和最后一个图形。
3．15 60
【分析】看图已知杨树和柳树共5份，用杨树和柳树共75棵除以1份加4份，得出一份的棵树，即是杨树的棵树；柳树棵树是杨树的4倍，最后用杨树的棵树乘4，得出柳树的棵树。
【详解】75÷（4＋1）
＝75÷5
＝15（棵）
15×4＝60（棵）
【点睛】本题主要考查整数乘、除法运算。
4．8
【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a，那么a＝C÷4，把数据代入公式解答。
【详解】据分析可知：
32÷4＝8（厘米）
所以一根32厘米长的铁丝首尾相连围成一个正方形，这个正方形的边长是8厘米。
【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
5．14 42
【分析】根据题意7乘2求出长方形的长，再根据长方形的周长公式计算出周长。
【详解】7×2＝14（厘米），这个长方形的长是14厘米；
（14＋7）×2
＝21×2
＝42（厘米）
周长是42厘米。
【点睛】长方形周长公式：（长＋宽）×2。
6．8
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，已知周长是40米，长是12米，据此求出宽是多少米即可。
【详解】这块菜地的宽是：
40÷2－12
＝20－12
＝8（米）
【点睛】本题考查的是对长方形周长公式的理解与运用。
7．12 18
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，要使长方形的周长最小，那么长与宽的长度之和就要最小；要使长方形的周长最大，那么长＋宽的长度之和就要最大。依此拼图并计算即可。
【详解】长与宽的长度之和最小，可这样拼：一排拼4个小正方形，拼2排，此时周长为：（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）
长与宽的长度之和最大，可这样拼：一排拼8个小正方形，拼1排，此时周长为：（8＋1）×2＝9×2＝18（厘米）
因此拼成的长方形的周长最小是12厘米，最大是18厘米。
【点睛】熟练掌握长方形的周长的计算是解答此题的关键。
8．＜ ＝ ＜ ＝
【分析】由题意可得，先分别计算出各算式的结果，再进行比较即可。
【详解】（1）432×3＝1296
432×4＝1728
1296＜1728
（2）700×5＝3500
500×7＝3500
3500＝3500
（3）6×150＝900
160×6＝960
900＜960
（4）125×4＝500
250×2＝500
500＝500
【点睛】此题考查了乘法的应用，关键是先算出各算式的结果即可。
9．9
【分析】由题意可得，长方形的宽＝长方形的周长÷2－长，据此解答。
【详解】42÷2－12
＝21－12
＝9（米）
【点睛】掌握长方形的周长计算公式，并能灵活运用。
10．7
【分析】根据正方形的周长是：边长×4，求出正方形的周长，也是长方形的周长，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，可知长方形的长＝周长÷2－宽，据此解答。
【详解】4×4＝16（厘米）
16÷2－1
＝8－1
＝7（厘米）
【点睛】本题主要考查正方形、长方形周长的计算。
11．3
【分析】由于最小的四位数是1000，1000÷3＝333……1；所以要使□35×3的积是四位数，□里最小填3，据此解答。
【详解】1000÷3＝333……1；
所以要使□35×3的积是四位数，□35＞333，
□里最小填3。
【点睛】首先明确最小的四位数是多少，然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键。
12．180
【分析】用装满水连杯重量减去空杯重量，得出杯子里水的重量。
【详解】380－200＝180（克）
【点睛】本题主要考查对净含量的认识。
13． 124 97
【分析】用每天看书页数乘看书天数，求出看书页数。用这本故事书的页数减去看书页数，求出还剩下没看的页数。用看书页数加上1，即为第13天开始看书页数。
【详解】8×12＝96（页）
220－96＝124（页）
96＋1＝97（页）
则还剩124页没看。如果接着看，第13天应从第97页看起。
【点睛】工作总量＝工作效率×工作时间，据此求出看书页数是解决本题的关键。
14．84
【分析】48除以4等于琳琳一天写字的个数，再乘7即可解答。
【详解】48÷4×7
＝12×7
＝84（个）
【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。
15． 23 11 3
【分析】用花的总盆数除以3，求出每3盆摆一排，能摆的排数。用花的总盆数除以6，求得的商即为摆的排数，余数即为还剩花的盆数。
【详解】69÷3＝23（排）
则能摆23排。
69÷6＝11（排）……3（盆）
则能摆11排，还剩3盆。
【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法，仔细计算即可。
16． 35 7
【分析】爸爸今年的年龄是兰兰的5倍，则兰兰和爸爸的年龄和是兰兰的6倍。也就是兰兰年龄的6倍是42岁，兰兰是42÷6＝7岁。用兰兰的年龄乘5，求出爸爸的年龄。
【详解】42÷（5＋1）
＝42÷6
＝7（岁）
7×5＝35（岁）
则爸爸今年35岁，兰兰今年7岁。
【点睛】本题考查和倍问题，即已知大、小两个数的和与它们的倍数关系，求大、小两个数的问题。小数＝和÷（倍数＋1），大数＝小数×倍数。
17． 56 64
【分析】如果是把长对折得到的图形，那么原长方形纸的长为12×2＝24厘米，宽为8厘米，如果是把宽对折得到的图形，那么原长方形纸的长为12厘米，宽为8×2＝16厘米，再根据长方形的周长公式计算求出长方形纸的周长。
【详解】长对折得到的图形：
（12×2＋8）×2
＝32×2
＝64（厘米）
宽对折得到的图形：
（12＋8×2）×2
＝28×2
＝56（厘米）
【点睛】本题主要考虑是把长对折，还是把宽对折得到的图形，这是解答本题的关键。
18． 4000
7 3500 6 90
【分析】千克化成克乘进率1000；克化成千克除以进率1000；据此解答。
【详解】4千克＝4×1000＝4000克；
7000克＝7000÷1000＝7千克；
3千克＝3×1000＝3000克，3千500克＝3000＋500＝3500克；
6090克＝6000克＋90克＝6千克90克。
【点睛】明确高级单位千克化成低级单位克乘进率1000，反之除以进率1000是本题解答的关键。
19． ＞ ＝ ＞ ＜ ＞ ＜
【分析】（1）根据三位数乘一位数的计算方法，求出各个算式的积，再比较各个算式的大小。
（2）千克和克之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。
【详解】812×6＝4872，4872＞4800，则812×6＞4800
505×6＝3030，606×5＝3030，则505×6＝606×5
6000克＝6千克，60千克＞6千克，则60千克＞6000克
396×3＝1188，1188＜1200，则396×3＜1200
602×7＝4214，8×498＝3984，4214＞3984，则602×7＞8×498
8千克＝8000克，则8000克＜8200克，则8千克＜8200克
【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
20． 3、4、5、6、7、8、9 6
【分析】238×3＝714，338×3＝1014，938×3＝2814，所以要使□38×3的积是四位数，□里可以填3、4、5、6、7、8、9；514×6＝3084＜3500，514×7＝3598＞3500，所以514×□＜3500，□里最大填6。
【详解】根据分析可知，要使□38×3的积是四位数，□里可以填3、4、5、6、7、8、9；514×□＜3500，□里最大填6。
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
21．200
【分析】1千克＝1000克，用1000克减800克，就可以求出需要添多少克。据此解答。
【详解】根据分析可得：
1000克－800克＝200克，即800克盐，再添上200克就是1千克。
【点睛】本题的关键是掌握质量单位克与千克之间的进率与换算。
22． 8 32
【分析】根据正方形周长公式可得，正方形边长＝正方形周长÷4，据此解答；用长方形的宽乘3，得出长方形长，再根据长方形周长公式：（长＋宽）×2，即可解答。
【详解】32÷4＝8（厘米）
4×3＝12（厘米）
（12＋4）×2
＝16×2
＝32（厘米）
所以这个正方形的边长是：8厘米；长方形周长是：32厘米。
【点睛】本题主要考查正方形和长方形周长的计算。
23．68
【分析】根据图题可知，长方形的长是20分米，宽比长短6分米，宽是（20－6）分米；根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据即可解答。
【详解】20－6＝14（分米）
（20＋14）×2
＝34×2
＝68（分米）
【点睛】本题考查长方形周长公式，关键先计算出长方形的宽。
24．50
【分析】游3个来回也就是游（3×2）个泳道长度，根据“泳道的长度＝总长度÷游泳道数量”即可解答。
【详解】300÷（3×2）
＝300 ÷6
＝ 50（米）
所以，这个游泳池的泳道长50米。
【点睛】明确游3个来回也就是游（3×2）个泳道长度，是解答本题的关键
25．48
【分析】8根6厘米长的小棒摆成一个正方形，那么正方形的周长就是这8根小棒的长度和，即8个6厘米，用8乘6求解即可。
【详解】据分析可得：
8×6＝48（厘米）
这个正方形的周长是48厘米。
【点睛】解决本题关键是明确正方形周长的含义，得出正方形的周长就是小棒的总长度，再根据乘法的意义求解。
26． 88 888 8888 888888
【分析】每题都是先算乘法，再算加法，依此计算出前面三个算式的结果，再找出其中的规律进行填空。
【详解】9×9＋7＝81＋7＝88；
98×9＋6＝882＋6＝888；
987×9＋5＝8883＋5＝8888；
算式都为乘加混合运算，加号前面的第二个乘数是9，第一个乘数最高位从9开始，依次减1，并且第一个乘数的个位上的数与加号后面的数的差是2，加号前面两个乘数一共有几位数，那么这个算式的结果就等于几个8。
98765×9两个乘数一共有6位数，因此98765×9＋3＝888888
【点睛】此题考查的是根据算式的规律计算出结果，应熟练掌握。
27． 16 20
【分析】拼成的正方形的边长是4厘米，正方形的周长＝边长×4，依此计算；
拼成的长方形的长为4厘米＋4厘米＝8厘米，宽是2厘米，长方形的周长＝（长＋宽）×2。依此计算。
【详解】4×4＝16（厘米）
（8＋2）×2
＝10×2
＝20（厘米）
【点睛】此题考查的是组合图形周长的计算，熟练掌握长方形和正方形周长的计算是解答此题的关键。
28． 60 120 480
【分析】（1）用2号杯的重量减去空杯的重量即可；
（2）通过估测3号杯里的果汁重量，是2号杯里的果汁的2倍，4号杯里的果汁重量，是3号杯里果汁的2倍，据此解题即可。
【详解】（1）300－240 ＝60（克）
所以，2号杯里的果汁重60克。
（2）60×2＝120（克）
120×2＋240
＝240＋240
＝480（克）
所以，3号杯里的果汁重120克，4号杯果汁连同杯子共重480克。
【点睛】算出2号杯里的果汁重量，是解答此题的关键。
29． 15 40
【分析】先用5乘3计算出长方形的长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此计算出周长即可。
【详解】5×3＝15（厘米）
（15＋5）×2
＝20×2
＝40（厘米）
【点睛】熟练掌握长方形周长的计算是解答此题的关键。
30．22
【分析】求至少运几次才能全部运完，即求86里面含有几个4，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答即可。
【详解】86÷4＝21（次）……2（袋）
21＋1＝22（次）
【点睛】此题考查了有余数应用题的解法，注意运用“进一法”。
31． 24 18
【分析】根据题意，一面靠墙，可以长边靠墙，也可以宽边靠墙，根据长方形周长的计算方法解答即可。
【详解】最长：10×2＋4
＝20＋4
＝24（米）
最短：10＋4×2
＝10＋8
＝18（米）
【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形的周长公式及应用。
32．见详解
【分析】两位数乘一位数，先用两位数的个位与一位数相乘，再用两位数的十位与一位数相乘，最后将两次乘得的积相加。
【详解】
【点睛】熟练掌握两位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
33．92
【分析】根据分数的意义，将一个图形平均分成4份，其中1份是它的，整个图形是4个。则涂色部分表示23，整个图形表示4×23。
【详解】4×23＝92
则整个图形表示92。
【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。
34．每节车厢的座位数
【分析】火车车厢有16节，只要知道每节车厢的座位数，用每节车厢的座位数乘车厢的节数即等于火车的座位数，所以还需要知道每节车厢的座位数。
【详解】根据分析可知，要解决这个问题还需要知道每节车厢的座位数。
【点睛】根据问题反推需要的条件，本题主要考查学生综合分析能力。
35． 16 14
【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长＝边长×4解答。剩下的长方形的长为原来长方形的宽，剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
【详解】4×4＝16（厘米）
（7－4＋4）×2
＝7×2
＝14（厘米）
则正方形的周长是16厘米。剩下部分图形的周长是14厘米。
【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长公式解答。
36． 均为轴对称图形 等边三角形有3个角，正方形有4个角（答案不唯一）
【分析】观察题图可知，等边三角形的三条边均相等，是轴对称图形，有3条对称轴，有3个角。正方形的四条边均相等，是轴对称图形，有4条对称轴，有4个角。据此解答即可。
【详解】
相同特征：均为轴对称图形。
不同特征：等边三角形有3个角，正方形有4个角。
【点睛】本题考查等边三角形和正方形的特征，需熟练掌握。
37． ＝ ＜ ＜ ＞ ＞ ＞
【分析】（1）千克和克之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。
（2）分别求出各个算式的计算结果，再比较解答。
【详解】7000克＝7千克
8千克＝8000克，8000克＜60000克，则8千克＜60000克；
18×5＝90，15×8＝120，90＜120，则18×5＜15×8；
312×6＝1872，6×300＝1800，1872＞1800，则312×6＞6×300；
150×8＝1200，1200＞1000，则150×8＞1000；
400×5＝2000， 388×5＝1940，2000＞1940，则400×5＞388×5。
【点睛】整数乘法中，一个因数不变，另一个因数变大，积也变大。
38． 千克 克 克
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量西瓜的重量用“千克”作单位，计量西红柿的重量用“克”作单位，计量苹果的重量用“克”作单位。
【详解】大约重5千克，大约重430克，大约重200克。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
39． 4 对边 4 直角
【详解】根据长方形的特征可知，长方形有4条边，对边相等，有4个角，都是直角。
40．3
【分析】根据题意可知，小华的画片张数＝2×小明的画片张数，小军的画片张数＝6×小明的画片张数＝3×（2×小明的画片张数），则小军的画片张数＝3×小华的画片张数，即小军的画片张数是小华的3倍。
【详解】6÷2＝3
则小军的画片张数是小华的3倍。
【点睛】本题考查倍的认识。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
41．11
【分析】根据题意，靠着墙面的那面菜地不需要篱笆，其他三面需要用篱笆围起来，也就是一面长5米，两面宽3米的菜地需要篱笆，据此作答。
【详解】5＋3×2
＝5＋6
＝11（米）
【点睛】解决本题的关键是知道篱笆的长度是由哪几条边组成，然后加起来就可以。
42．30
【分析】根据题意可知，4个边长为3厘米的小正方形拼成一个长方形，那么只有将四个正方形拼成一排才能拼成一个大长方形。这个长方形的长为cm，宽为3cm。又因为长方形的周长等于长加宽的和乘以2，列式即可解答。
【详解】＝ 15×2
＝30（厘米）
【点睛】解决本题的关键是求出大长方形的边长，再根据长方形的周长公式解答。
43． 5 25
44．不能
【分析】根据工作量＝工作效率×工作时间，用李叔叔每分钟最多打字的个数乘以8，求出李叔叔8分钟最多打多少个字；然后把它和这篇文章的字数比较大小即可。
【详解】100×8＝800（个）
李叔叔8分钟最多打800个字；
因为这篇文章有800多个字，因此不能打完；
【点睛】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率，解答此题的关键是求出李叔叔8分钟最多打多少个字。
45． 68 44
【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长＝边长×4解答。剩下的长方形的长为原来长方形的宽，剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
【详解】17×4＝68（厘米）
（22－17＋17）×2
＝22×2
＝44（厘米）
剪出的正方形的周长是68厘米。剩下的图形的周长是44厘米。
【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长公式解答。
46． 8 30
【分析】宽比长短6米，则宽为14－6＝8米。要使篱笆最短，菜地长边应靠墙。此时篱笆为长＋2×宽，代入数据计算即可。
【详解】14－6＝8（米）
则这个长方形的宽是8米。
14＋2×8
＝14＋16
＝30（米）
则篱笆至少长30米。
【点睛】长方形的周长＝（长＋宽）×2。当长方形一面靠墙时，长边靠墙，周长最短。宽边靠墙，周长最长。
47． 100 200 80
【分析】观察题目可知空杯的重量是60克，半杯黄豆和空杯共160克，即可求得半杯黄豆的重量，再算出整杯黄豆的重量，③号杯的黄豆大约是整杯的黄豆重量的，即可解答。
【详解】①号杯中的黄豆：160－60＝100（克）；
②号杯中黄豆的重量大约是：100×2＝200（克）；
③号杯：200÷5＋40
＝40＋40
＝80（克）
【点睛】解答本题的关键是求出①号杯子黄豆的重量。
48． 四 九
【分析】分别利用三位数乘一位数的计算和估算算出结果再进行解答。
【详解】2×523＝1046，积是四位数；
298×3≈300×3＝900，积接近九百。
【点睛】本题考查的是三位数乘一位数的计算和估算，属于基础题。
49． 50 50 200 够
【分析】首先根据单价×数量＝总价，再进行估算；把48看作50，求出买4个足球需要多少钱，然后与小明带的钱进行比较即可。
【详解】48×4≈200（元）
200元＝200元
因为每个足球多估2元钱，所以小明带了200元，够买4个足球。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义，整数乘法的计算法法则，整数大小比较的方法及应用。
50． 毫米 千克 克 千克
【分析】根据对长度单位和质量单位的认识，结合题干中的数据，可知，数学书本的厚度用毫米作单位最合适；小明体重用千克作单位最合适；一个鸡蛋的重量用克作单位最合适；一个西瓜用千克作单位最合适。
【详解】我的数学书本厚7毫米 小明体重36千克
一个鸡蛋约重60克 一个西瓜约重4千克
【点睛】本题考查的是长度单位和质量单位的选择，根据实际情景选择合适的单位。
51． 300 800
【分析】（1）高级单位时化低级单位分乘进率60。
（2）高级单位米化低级单位厘米乘进率100。
【详解】（1）因为5×60＝300，所以5时＝300分。
（2）因为8×100＝800，所以8米＝800厘米。
【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。
52． 3 12 4
【分析】先分别数出两个图形的个数；求一个数是另一个数的几倍用除法。
【详解】☆有3个，□有12个；
12÷3＝4，□的个数是☆的4倍。
【点睛】本题考查的是整数除法的应用，关键明白求一个数是另一个数的几倍用除法解决。
53． 8 32
【分析】长方形的宽是8分米，所以剪下最大正方形的边长是8分米，再根据“边长×4”求出正方形的周长。
【详解】4×8＝32（分米），即正方形边长是8分米，周长是32分米。
【点睛】在长方形中剪下最大的正方形边长等于长方形的宽。
54．31
【分析】用第一天看的页数乘2求出第二天看的页数，然后用加法计算出两天一共看的页数，再加上1就是第三天开始看的页数。
【详解】10×2＝20（页）
10＋20＋1＝31（页）
55． 千克 克 克 克 千克 克
【分析】1千克＝1000克，根据日常生活经验可完成填空。
【详解】一个冬瓜重8千克 一个苹果约重100克
1元硬币大约重6克 一枝粉笔重15克
电梯可载重1000千克 一包食盐重500克
【点睛】此题考查我们对千克和克的认识，可以根据日常生活经验完成此题。
56． 6000 7
【分析】根据1千克＝1000克填空。
【详解】6×1000＝6000，所以6千克＝6000克。
7000克＝7千克
【点睛】此题重点考查“克与千克的进率”。
57．860
58．15 40
【分析】因为长是宽的3倍，所以直接用5×3＝15厘米计算出长方形的长度，再根据长方形的周长公式算出周长。
【详解】长：5×3＝15（厘米）
周长：（15＋5）×2
＝20×2
＝40（厘米）
【点睛】长方形周长＝（长＋宽）×2
59．24 30
【分析】由题意，把两个长方形的长合并在一起可拼成一个正方形，且该正方形的边长为6厘米，根据正方形周长＝边长×4计算出周长即可；而把两个长方形的宽合并在一起可拼成一个长方形，且拼成的长方形的长为（6×2）厘米，宽为3厘米，根据长方形周长＝（长＋宽）×2计算出周长即可。
【详解】正方形周长：6×4＝24（厘米）
长方形周长：
（6×2＋3）×2
＝（12＋3）×2
＝15×2
＝30（厘米）
所以拼成的正方形周长为24厘米，拼成的长方形周长为30厘米。
【点睛】此题主要考查了对长方形和正方形周长公式的掌握。
60． 80 20
【分析】用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是 80厘米，根如果用它围成一个正方形，则正方形的周长也是80厘米，再根据正方形的边长＝周长÷4，解答即可。
【详解】用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是 80厘米，
80÷4＝20（厘米）
答：长方形的周长是 80厘米，正方形的边长是 20厘米。
【点睛】此题考查了长方形、正方形的周长公式的灵活应用。
61． 2##两 4##四
【详解】450×6＝2700
2700的末尾有2个0；
389×3＝1167
1167是四位数；
【点睛】求两个数的积的位数与末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。
62．4
【详解】24÷3×500
＝8×500
＝4000（克）
4000克＝4千克
【点睛】此题是考查质量的单位换算、整数乘除法的应用。
63．7
【详解】15÷2＝7（千克）……1（元）。
答：15元最多可以买 7千克香蕉。
【点睛】解答此题用的知识点：根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。
64．57
【详解】6÷（3﹣1）
＝6÷2
＝3（分钟）
（20﹣1）×3
＝19×3
＝57（分钟）
答：锯成20段需要57分钟。
【点睛】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系：锯的次数＝锯的段数﹣1。
65． 40cm 30cm
【详解】剪出的最大的正方形的边长是10厘米
周长：10×4＝40（厘米）
剩下部分的长是10厘米，宽是15﹣10＝5（厘米）
周长：（10＋5）×2
＝15×2
＝30（厘米）
答：剪出的最大的正方形的周长是40厘米，剩下的图形的周长是30厘米。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征，以及正方形和长方形的周长公式。
66． 2 3
【详解】3□5×3，如果积是三位数，那么□里最大填 3；如果积是四位数，那么□里最小填 4。
【点睛】解答本题的关键是明确：积的位数与因数的关系。
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