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(江苏期中真题汇编)江苏小学数学三年级上册近三年真题题型汇编专项(试题)——选择题(一)72题(苏教版,含答案)
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这是一份(江苏期中真题汇编)江苏小学数学三年级上册近三年真题题型汇编专项(试题)——选择题(一)72题(苏教版,含答案),共29页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
江苏小学数学三年级上册近三年真题
题型汇编专项(试卷)——选择题(一)72题
一、选择题
1.(2021·江苏·宿迁市宿豫区教育局教研室三年级期中)194×6的积最接近于( )。
A.600 B.1200 C.2000
2.(2021·江苏·宿迁市宿豫区教育局教研室三年级期中)4个西瓜与12个菠萝一样重,1个西瓜与( )个菠萝一样重。
A.4 B.3 C.2
3.(2021·江苏·宿迁市宿豫区教育局教研室三年级期中)下面哪种物体大约重1千克( )。
A.一头猪 B.一支铅笔 C.2包食盐
4.(2021·江苏·宿迁市宿豫区教育局教研室三年级期中)计算75÷6时,可以用( )来验算。
A.12×6+5 B.12×6+3 C.12×6
5.(2021·江苏·宿迁市宿豫区教育局教研室三年级期中)王阿姨每分钟可以打字60-70个,一份稿件500字,她7分钟( )打完。
A.能 B.不能 C.不一定
6.(2021·江苏·宿迁市宿豫区教育局教研室三年级期中)下面是4个边长为4厘米的正方形摆成的图形,你认为周长( )最小。
A. B. C.
7.(2021·江苏苏州·三年级期中)下面的算式中,( )的得数最接近4000。
A. B. C.
8.(2021·江苏苏州·三年级期中)200×5积的末尾有几个0,200÷5商的末尾有几个0。( )
A.1,2 B.2,2 C.3,1
9.(2021·江苏苏州·三年级期中)一台打印机的价格是605元,学校要买6台,全部付面值为100元的人民币,一共要付( )张。
A.35 B.36 C.37 D.38
10.(2021·江苏苏州·三年级期中)一箱草莓大约重5千克,比一箱苹果轻一些。一箱苹果大约重( )。
A.5000克 B.5500克 C.4500克
11.(2021·江苏苏州·三年级期中)运动会上,小力拍球86下,小华拍的下数比小力的2倍多一些,3倍少一些,小华最多拍球( )下。
A.88 B.175 C.257
12.(2021·江苏苏州·三年级期中)丽丽读一本数学绘本,每天都读28页,她第五天应从第( )页开始读。
A.140 B.141 C.113
13.(2021·江苏苏州·三年级期中)一个正方形的周长是40厘米,把它剪成两个同样大的长方形,每个长方形的周长是( )厘米。
A.20 B.30 C.10
14.(2021·江苏苏州·三年级期中)绕一个正方形游泳池走两圈是160米,这个游泳池的边长是( )米。
A.640 B.80 C.20
15.(2021·江苏·扬州市江都区仙女镇龙川小学三年级期中)李华跳绳35下,赵刚跳的数比李华的2倍多一些,3倍少一些。赵刚可能跳了( )下。
A.70 B.82 C.105 D.110
16.(2021·江苏·扬州市江都区仙女镇龙川小学三年级期中)2千克铁块和2000克棉花相比,( )重。
A.铁块 B.棉花 C.一样
17.(2021·江苏·扬州市江都区仙女镇龙川小学三年级期中)一个游泳池的泳道长50米,洋洋游了3个来回,他一共游了( )米。
A.150 B.300 C.450
18.(2021·江苏·扬州市江都区仙女镇龙川小学三年级期中)烧杯装满水共重420克,倒出一半水后,水与杯子共重240克。原来这杯水重( )克。
A.180 B.60 C.360
19.(2021·江苏·扬州市江都区仙女镇龙川小学三年级期中)大正方形的边长是小正方形的边长的2倍,那么大正方形的周长是小正方形的周长的( )倍。
A.2 B.4 C.8
20.(2021·江苏连云港·三年级期中)下列物品中,( )大约是250克。
A. B. C.
21.(2021·江苏连云港·三年级期中)下面算式中,结果最接近2400的是( )。
A.602×4 B.459×6 C.392×8
22.(2021·江苏连云港·三年级期中)一辆遥控赛车225元,科技组购买了3辆这样的遥控赛车。如果全部付面值为100元的人民币,至少要付( )张。
A.6张 B.7张 C.8张
23.(2021·江苏连云港·三年级期中)如下图,比较三个图形的周长,最长的是( )。(单位:厘米)
A. B. C.
24.(2021·江苏连云港·三年级期中)商店有40盒乒乓球,一共可以卖多少钱?要解决这个问题,应补充条件( )。
A.又运进30盒乒乓球 B.每盒有10个乒乓球 C.每盒20元
25.(2021·江苏连云港·三年级期中)甲瓶里有果汁600克,乙瓶里有果汁1千克,应从乙瓶向甲瓶倒( )克,两瓶果汁就一样重。
A.400 B.300 C.200
26.(2021·江苏连云港·三年级期中)从2、3、4、6四个数中选择数字组成一个三位数和一位数,( )积最大。
A.632×4 B.623×4 C.432×6
27.(2021·江苏连云港·三年级期中)下面说法正确的是( )。
A.两位数除以一位数,商一定是两位数。
B.正方形的周长是它边长的4倍。
C.1千克铁比1千克棉花重。
28.(2020·江苏·睢中附属学校三年级期中)估计一下,下面( )的结果最接近2400。
A.395×8 B.402×6 C.855×3
29.(2020·江苏·睢中附属学校三年级期中)美术组有男生26人,女生人数是男生的2倍,女生有多少人?求女生的人数就是求( )。
A.2的26倍是多少 B.26里面有几个2 C.26的2倍是多少
30.(2020·江苏·睢中附属学校三年级期中)如图:一杯水,连杯重360克,倒出半杯连杯重220克,杯子重( )克。
A.440 B.140 C.80
31.(2020·江苏·睢中附属学校三年级期中)在一道有余数的除法算式中,商是9,除数是6,被除数可能是( )。
A.54 B.57 C.63
32.(2020·江苏·睢中附属学校三年级期中)□25×3的积是三位数,□最大值( )。
A.2 B.3 C.9
33.(2020·江苏·常州市西横街小学三年级期中)一个成人的体重大约是( )。
A.5000克 B.500千克 C.50千克 D.500克
34.(2020·江苏·常州市西横街小学三年级期中)和52×37结果相等的算式是( )。
A.50×30+2×7 B.50×37+2 C.52×30+7 D.50×37+2×37
35.(2020·江苏·常州市西横街小学三年级期中)用8个边长1厘米的小正方形摆成下面的图形。周长最长的是( )。
A. B. C. D.
36.(2020·江苏·常州市西横街小学三年级期中)下面算式的结果最接近4800的是( )。
A.604×8 B.695×7 C.712×7 D.693×8
37.(2020·江苏·常州市西横街小学三年级期中)如图,用4个边长2厘米的小正方形拼成一个大正方形。拼成的大正方形的周长是小正方形周长的( )倍。
A.3 B.4 C.2 D.一样大
38.(2020·江苏·常州市西横街小学三年级期中)王大爷家的果园收了50千克苹果,李大爷家果园收的苹果是王大爷家果园收的苹果的2倍多一些,3倍少一些,李大爷家的果园可能收了( )千克苹果。
A.100 B.156 C.127 D.96
39.(2020·江苏常州·三年级期中)得数末尾只有一个0的算式是( )。
A.103×3 B.125×4 C.150×5
40.(2020·江苏常州·三年级期中)每个小朋友画12朵花,4个小朋友画多少朵花?小芳通过列竖式得到了答案,计算过程如下:
竖式中方框框出的数相当于选项( )中圈出的数。
A. B. C.
41.(2020·江苏常州·三年级期中)如图,涂色部分表示500克,整个图形表示( )千克。
A.4000 B.4 C.2
42.(2020·江苏常州·三年级期中)爸爸的脚印大约长( )厘米。
A.20 B.25 C.35
43.(2020·江苏常州·三年级期中)下面第( )句说法错误。
A.右图被信封遮住了一部分,这个图形不可能是长方形。
B.右图的铁丝按记号折后能围成一个长方形。
C.周长相等的两个长方形不一定能拼成一个大长方形。
44.(2020·江苏盐城·三年级期中)下面算式的得数在4000与5000之间的是( )。
A.906×4 B.7×640 C.380×9 D.540×5
45.(2020·江苏盐城·三年级期中)从一张长7厘米宽5厘米的长方形纸片中,剪去一个尽可能大的正方形,剩下部分是一个( )的长方形。
A.长7厘米、宽2厘米 B.长5厘米、宽2厘米 C.长5厘米、宽3厘米
46.(2020·江苏盐城·三年级期中)每卷胶卷有24张,小红已经在拍第二卷了,第二卷还剩9张没有拍。我们可以推算小红已拍了多少张照片?算式( )。
A.24+9 B.24×9 C.24+24+9 D.24×2-9
47.(2020·江苏盐城·三年级期中)下列( )的质量大约是1千克。
A.2个苹果 B.一只文具盒 C.18个鸡蛋 D.一袋大米
48.(2020·江苏盐城·三年级期中)一条直跑道长200米,小明每天沿跑道跑4个来回,他每天跑( )米。
A.1600 B.800 C.320 D.3200
49.(2020·江苏盐城·三年级期中)下面几句话中正确的一句是( )。
A.正方形的周长总是它边长的4倍。
B.1千克的铁比1千克的棉花重。
C.四条边都相等的四边形,它一定是正方形。
D.250×4的得数末尾有两个“0”。
50.(2019·江苏·南通市崇川初级中学三年级期中)下面的算式中,积不是三位数的是( )。
A. B. C.
51.(2019·江苏·南通市崇川初级中学三年级期中)右边信封里装着一张纸,现露出一部分在外面。这张纸的形状是不是长方形?( )
A.一定是 B.一定不是 C.可能是
52.(2019·江苏·南通市崇川初级中学三年级期中)三年级正在进行“大力神杯”足球赛。三(1)班的老师打算采购4套单价相同的足球队服,她付给营业员9张100元。她买的是哪一种?( )
A.每套185元B.每套210元 C.每套298元
53.(2019·江苏·南通市崇川初级中学三年级期中)2个鸡蛋约重100克,( )个鸡蛋大约重1千克。
A.5 B.10 C.20
54.(2019·江苏·南通市崇川初级中学三年级期中)下图甲的周长与乙比较,甲的周长( )乙的周长。
A.大于 B.等于 C.小于
55.(2019·江苏·南通市崇川初级中学三年级期中)林家离学校900多米,他每分钟能走80~90米,10分钟能从家走到学校吗?( )
A.能 B.不能 C.无法确定
56.(2019·江苏·南通市崇川初级中学三年级期中)用一张长方形纸,能剪出两个完全一样的、边长为6分米的正方形(如下图)(如下图)。原来长方形的周长是( )分米。
A.48 B.36 C.24
57.(2019·江苏盐城·三年级期中)一杯水连杯重370克,半杯水连杯重270克,一个空杯重( )克。
A.100克 B.170克 C.270克
58.(2019·江苏盐城·三年级期中)一张正方形纸边长2分米,把它对折成两个同样的长方形,每个长方形的周长是多少?( )
A.4分米 B.6分米 C.8分米
59.(2019·江苏盐城·三年级期中)15枚图钉大约重10g,( )枚图钉大约重20g。
A.30 B.20 C.10
60.(2019·江苏盐城·三年级期中)用16根同样长的牙签围成一个长方形或正方形,有( )种不同的围法。
A.3 B.4 C.5
61.(2019·江苏盐城·三年级期中)下面的积大约是2400的算式是( )。
A.6×486 B.392×8 C.4×597
62.(2019·江苏盐城·三年级期中)□□÷□=11……5,除数的□内有( )种填法。
A.4 B.2 C.3
63.(2019·江苏连云港·三年级期中)□积的末尾只有一个0,□里应该是( )。
A.2 B.3 C.4
64.(2019·江苏连云港·三年级期中)一个1元硬币大约重( )
A.1千克 B.6克 C.600克
65.(2019·江苏连云港·三年级期中)甲、乙两个图形的周长( )。
A.甲大 B.乙大 C.一样的
66.(2019·江苏连云港·三年级期中)小红家到学校有400米,她平均每分钟走72米。她6分钟能从家走到学校吗?( )
A.能 B.不能 C.无法确定
67.(2019·江苏连云港·三年级期中)下面是4个边长为1厘米的正方形摆成的图形,你认为哪个周长最小?( )
A. B. C.
68.(2019·江苏宿迁·三年级期中)红红用50厘米长的彩带围成了一个,明明用50厘米长的绳子围成了一个,比较这两个图形的周长,( )。
A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.相等
69.(2019·江苏宿迁·三年级期中)下列算式中,( )的积比1800小。
A.608×3 B.899×2 C.305×6
70.(2019·江苏宿迁·三年级期中)三位数乘一位数的积可能是( )。
A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数
71.(2019·江苏宿迁·三年级期中)一袋面粉25元,买5袋这样的面粉,如果都付10元的人民币。一共要付( )张。
A.12 B.13 C.14
72.(2019·江苏宿迁·三年级期中)学校书法社团的聪聪写了40个大字,王明写的大字是聪聪的2倍多一些,3倍少一些。王明最多写了( )个大字。
A.89 B.120 C.119
参考答案
1.B
【分析】三位数乘一位数,把三位数看作与它接近的整百数或整百整十数,再乘一位数即可解答。
【详解】194×6≈200×6=1200
故答案为:B
【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。
2.B
3.C
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识可知,一头猪大约重100千克,一支钢笔大约重100克,2包食盐大约重1千克。据此解答即可。
【详解】根据分析可知,2包食盐大约重1千克。
故答案为:C
【点睛】本题考查质量单位的认识,较轻的物品用克计量,较重的物品用千克计量。解决本题时应结合生活实际以及计量单位,灵活的解答。
4.B
【分析】根据有余数的除法进行计算,然后再根据公式:被除数=商×除数+余数进行验算即可得到答案。
【详解】75÷6=12……3
验算:12×6+3
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是有余数除法的计算方法和验算方法的灵活应用。
5.B
【分析】王阿姨每分钟可以打字60-70个,则她每分钟最多打70个字。用每分钟最多打字字数乘7,求出7分钟打字字数。再和这份稿件的总字数比较大小。
【详解】70×7=490(个)
490<500
则她7分钟不能打完。
故答案为:B。
【点睛】要求她7分钟能否打完,只需要将她7分钟最多打字字数与稿件字数比较。若最多打字字数仍小于稿件字数,则不能打完。若最多打字字数大于等于稿件字数,则能打完。
6.C
【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和,分别求出各个图形的周长,再找出周长最小的图形。
【详解】A.的周长是10个正方形的边长和,即40厘米;
B.的周长是10个正方形的边长和,即40厘米;
C.的周长是8个正方形的边长和,即32厘米;
故答案为:C。
【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。
7.B
【分析】根据整数乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把乘数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…;然后进行口算;分别算出各式的结果,再与4000进行比较即可。
【详解】A.919×4≈900×4=3600
B.798×5≈800×5=4000;
C.703×6≈700×6=4200。
由以上可得B选项的积最接近4000。
故选:B
【点睛】此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法以及整数大小比较的方法。
8.C
【分析】分别求出200×5的积以及200÷5的商,再判断积或商的末尾有几个0。
【详解】200×5=1000,则积的末尾有3个0。
200÷5=40,则商的末尾有1个0。
故答案为:C
【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法计算方法以及除数是一位数的除法计算方法,仔细计算即可。
9.C
【分析】根据题意,605×6=3630(元),求出6台打印机的价钱,付100元的人民币,应把3630元看作3700元,再找回70元,由此解答。
【详解】605×6=3630(元),把3630元看作3700元,再找回70元,那么要付100元的人民币37张。
故答案为:C
【点睛】本题考查估计与估算问题,根据实际情况是解决问题的关键。
10.B
【分析】一箱草莓大约重5千克,比一箱苹果轻一些,一箱苹果的质量就比5千克多一些,把5千克化成5000克,选项中找出比5000克多一些的选项即可。
【详解】5千克=5000克
一箱草莓大约重5千克,比一箱苹果轻一些。一箱苹果大约重5500克。
故选:B
【点睛】本题考查了质量单位的换算,以及对“轻一些”的理解。
11.C
【分析】用小力拍球的数量分别乘2、乘3,从而计数出小华拍球的个数的范围,然后再选择最多的一项即可。86×2=172(下);86×3=258(下);172下<小华拍球的个数<258下
【详解】A.88下<172下,因此不满足;
B.172下<175下<258下
C.172下<257下<258下
175下<257下
故答案为:C
【点睛】熟练掌握两位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
12.C
【分析】先用28乘4计算出前4天读的页数,然后用前4天读的页数加1页即可。
【详解】5-1=4(天)
28×4=112(页)
112+1=113(页)
故答案为:C
【点睛】此题考查的是两位数与一位数的乘法计算,先计算出前4天读的页数是解答此题的关键。
13.B
【分析】正方形的边长=周长÷4,据此求出正方形的边长。把正方形剪成两个同样大的长方形,则长方形的长等于正方形的边长,长方形的宽为正方形的边长的一半。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。
【详解】40÷4=10(厘米)
(10+10÷2)×2
=(10+5)×2
=15×2
=30(厘米)
则每个长方形的周长是30厘米。
故答案为:B。
【点睛】解决本题的关键是求出长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答。
14.C
【分析】用绕一个正方形游泳池走两圈的路程除以2,求出绕一个正方形游泳池走一圈的路程,也就是这个正方形游泳池的周长。再根据边长=周长÷4,求出这个游泳池的边长。
【详解】160÷2÷4
=80÷4
=20(米)
则这个游泳池的边长是20米。
故答案为:C。
【点睛】本题考查正方形周长公式的灵活应用,关键是明确绕游泳池走一圈的路程就是这个游泳池的周长。
15.B
【分析】分别求出35的2倍和3倍,并在备选答案中找到符合条件的答案。
【详解】35×2=70(下)
35×3=105(下)
符合70~105这个范围的只有B。
故答案为:B
16.C
【分析】比较的是重量,2千克=2000克,据此解答。
【详解】根据分析可知:2千克铁块和2000克棉花相比,一样重。
故答案为:C
【点睛】清楚克与千克之间的进率是解答此题的关键。
17.B
【分析】泳道长度乘6等于3个来回游的长度。
【详解】50×6=300(米)
故答案为:B。
【点睛】一个来回要在泳道中游2次,3个来回就要游6次,这是解答本题的关键。
18.C
【分析】420减去240等于一半水的重量,再乘2即可解答。
【详解】(420-240)×2
=180×2
=360(克)
故答案为:C。
【点睛】先计算一半水的重量,再作进一步解答。
19.A
【解析】略
20.B
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:一瓶可乐的质量大约是250克;据此解答。
【详解】下列的物体中,质量是250克的是一瓶可乐;
故答案为:B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
21.A
【分析】由题意可得,先分别计算出各算式的结果,再求和2400的差,据此选择即可。
【详解】A.602×4=2408,2408-2400=8;
B.459×6=2754,2754-2400=354;
C.392×8=3136,3136-2400=736
因为736>354>8,故答案为:A。
【点睛】此题考查了乘法的应用,关键是先算出各算式的结果即可。
22.B
【分析】先用每辆的单价乘上3辆,求出一共需要多少钱,再根据除法的包含意义,用总钱数除以100元,即可求解。
【详解】225×3=675(元)
675÷100=6(张)…75(元)
6+1=7
所以至少需要7张。
故答案选:B。
【点睛】解决本题先根据总价=单价×数量,求出需要的总钱数,再根据除法的包含意义求解,注意余下的钱数无论多少,都需要增加1张。
23.C
【分析】由题意可得,分别分析各选项图形的周长,再进行比较即可。
【详解】A.周长为:(6+10)×2=32;
B.通过平移可将图形平移成长为10,宽为6的长方形,周长为:(6+10)×2=32;
C.通过平移可将图形平移成长为10,宽为6的长方形周长再加4条竖边;
故答案为:C。
【点睛】此题考查了周长的应用,关键是明确“平移思想”。
24.C
【分析】要求“一共可以卖多少钱”,用总数量乘单价就是总价,数量已知,只要再知道每盒单价就可以求出乒乓球的总价钱。
【详解】商店有40盒乒乓球,一共可以卖多少钱?要解决这个问题,应补充条件每盒20元;
故答案为:C。
【点睛】本题从问题除法,找出解决问题需要的条件,进行补充即可。
25.C
26.C
【分析】由题意可得,要想积最大,则将最大的数作为一位数,剩下的数按照从大到小的顺序排列作为三位数,据此选择即可。
【详解】从2、3、4、6四个数中选择数字组成一个三位数和一位数,432×6的积最大。
故答案为:C。
【点睛】此题考查了乘法的应用,关键是先将数字排列顺序即可。
27.B
【分析】A.假设最大的两位数99和最小的两位数10分别除以最大的一位数9,据此判断即可。
B.根据公式“正方形周长=边长×4”判断。
C.根据:1千克=1千克进行判断。
【详解】A.99÷9=11,10÷9=1……1,商不一定是两位数;
B.正方形的周长÷边长=4,则正方形的周长是它边长的4倍;
C.1千克铁和1千克棉花同样重;
故答案为:B。
【点睛】此题考查了除法、周长以及质量的应用,关键是明确:正方形周长=边长×4。
28.B
【分析】此题只需估算出结果即可。395×8中把395看作400;402×6中把402看作400;855×3中把855看作850,再口算 。
【详解】395×8≈400×8=3200
402×6≈400×6=2400
855×3≈850×3=2550
故答案为:B
【点睛】估算时,把这个数看作最接近它的整十数或整百数。
29.C
【分析】女生人数是男生的2倍,则用男生人数乘2,求出女生人数。据此解答即可。
【详解】求女生的人数就是求26的2倍是多少。
故答案为:C。
【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
30.C
【分析】360减去220等于半杯水的重量,乘2等于水的重量,然后用360减去水的重量即等于杯子的重量。
【详解】360-(360-220)×2
=360-140×2
=360-280
=80(克)
故答案为:C。
【点睛】先计算出水的重量是解决本题的关键。
31.B
【分析】在一道有余数的除法算式中,除数是6,余数比除数小,余数可能是1~5,根据除法各部分之间的关系:被除数=商×除数+余数,据此解答即可。
【详解】9×6+1
=54+1
=55
9×6+2
=54+2
=56
9×6+3
=54+3
=57
9×6+4
=54+4
=58
9×6+5
=54+5
=59
故答案选:B
【点睛】本题主要考查商、除数、余数与被除数之间的关系。
32.B
【分析】按三位数乘一位数的计算:从个位起,用一位数依次乘三位数每一位上的数;先假设□里的值,再根据计算结果填空即可。
【详解】125×3=375,225×3=675,325×3=975,425×3=1275,因此如果□25×3的积是三位数,□里最大能填3,故答案选B。
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
33.C
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一个成人的体重大约是50千克。千克和克之间的进率是1000,据此将50千克换算成克。
【详解】一个成人的体重大约是50千克,即50000克。
故答案为:C。
【点睛】本题考查质量单位的认识,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。
34.D
【分析】分别求出各算式的值,再看哪个选项的值与题文中的结果相等即可。
【详解】52×37=1924
A.50×30+2×7
=1500+14
=1514
B.50×37+2
=1850+2
=1852
C.52×30+7
=1560+7
=1567
D.50×37+2×37
=1850+74
=1924
只有D选项的结果与题文中的结果相等。
故答案为:D。
【点睛】本题考查的是对两位数乘两位数计算方法的理解与掌握。
35.A
【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,A图形的周长等于18个正方形的边长和。B图形的周长等于12个正方形的边长和。C图形的周长等于16个正方形的边长和。D图形的周长等于14个正方形的边长和。比较各个图形的周长大小解答。
【详解】A.的周长是18厘米;
B.的周长是12厘米;
C.的周长是16厘米;
D.的周长是14厘米;
18厘米>16厘米>14厘米>12厘米
故答案为:A。
【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。
36.A
【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出各个算式的积,再看哪一个积最接近4800。
【详解】A. 604×8=4832
B. 695×7=4865
C. 712×7=4984
D. 693×8=5544
则604×8的结果最接近4800。
故答案为:A。
【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
37.C
【分析】由题意可得,如图拼成的大正方形,大正方形的边长为:2+2=4(厘米);由此求得大正方形的周长,据此解答即可。
【详解】大正方形的边长是:2+2=4(厘米)
大正方形的周长:4×4=16(厘米);
小正方形的周长:2×4=8(厘米);
16÷8=2;
故答案为:C。
【点睛】此题考查了正方形的周长以及倍数问题,关键是明确“正方形周长=边长×4”即可。
38.C
【分析】由题意可得,先根据公式“求一个数的几倍多几的问题用乘加”可列式:李大爷家果园收的苹果=王大爷家果园收的苹果×倍数+多出得数量;再假设为2倍和2倍,分别计算出鸡李大爷家果园收的苹果,并选出中间的的数量即可。
【详解】50×2=100(千克)
50×3=150(千克)
故答案为:C。
【点睛】此题考查了倍数的应用,关键是明确:求一个数的几倍多几用乘加即可。
39.C
【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出各个算式的积,再看哪个积的末尾只有一个0。
【详解】A.103×3=309;
B.125×4=500;
C.150×5=750;
故答案为:C。
【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
40.A
【分析】竖式中方框框出的数是10与4的乘积,表示40,A选项圈出的数是40,B选项圈出数的数是4,C选项圈出的数是8,所以竖式中方框框出的数相当于选项A中圈出的数。
【详解】根据分析可知,竖式中方框框出的数相当于选项A中圈出的数。
故答案为:A。
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
41.B
【分析】观察这个图形可知,整个图形被平均分成了8份,涂色部分占1份,表示500克,共有8个这样的涂色部分;用乘法求解即可。1千克=1000克
【详解】根据分析可得:
500×8=4000(克)=4(千克)
故答案为:B。
【点睛】本题的关键是先找出共有几个这样的涂色部分。
42.B
【分析】仔细观察图片可知,爸爸的脚印比宝宝的2倍还要长一点,用乘法计算后根据选项选择答案。
【详解】已知宝宝的脚印为10厘米,爸爸的脚印比宝宝的2倍还要长一点,10×2=20(厘米),观察图片25厘米比较接近答案,故答案选:B。
【点睛】本题主要考查整数乘法的运算应用。
43.B
【分析】长方形的四个角都是直角,一条长边连着两条短边;根据长方形周长=(长+宽)×2,可得周长相等,但长和宽有多种组合;据此解答即可。
【详解】根据分析可得;
A.图中没被遮挡部分是一个锐角,不满足长方形的四个角都是直角,所以不可能是长方形。
B.图中的铁丝按记号折后得不到一个长方形;
C.假设两个周长都是20的长方形,长方形1的长=8,宽=2;长方形2的长=6,宽=4;两个长方形的形状大小不同,所以不能拼成一个大长方形。
故答案为:B。
【点睛】本题考查的是对长方形知识的理解与掌握。
44.B
【分析】根据整数乘法计算方法求出各算式的值,再看哪个选项的积在4000与5000之间即可。
【详解】A.906×4=3624,3624<4000;
B.7×640=4480,4480在4000与5000之间;
C.380×9=3420,3420<4000;
D.540×5=2700,2700<4000;
故答案为:B。
【点睛】本题的关键是掌握三位数乘一位数的计算方法。
45.B
46.D
【分析】根据题意,每卷胶卷有24张,第二卷还剩9张没有拍,也就是拍了2卷少9张,求拍了多少张,列式24×2-9,即可解答。
【详解】根据题意,求拍了多少张,列式为:24×2-9;
故答案为:D
【点睛】解答本题需要明确第二卷还剩9张没拍,也就是拍了2卷少9张。
47.C
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识进行分析解答。1千克=1000克。
【详解】根据分析可得:
A.一个苹果约为200克,2个苹果约400克;
B.一个文具盒重大约150克;
C.一个鸡蛋约为55克,18个鸡蛋约为18×55=990(克)≈1000(克);
D.超市里一袋大米是5千克、10千克或20千克;
故答案为:C。
【点睛】本题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
48.A
【分析】沿跑道跑1个来回就是跑了2个跑道长度,则沿跑道跑4个来回就是跑了8个跑道长度,即200×8米。
【详解】200×(2×4)
=200×8
=1600(米)
则他每天跑1600米。
故答案为:A。
【点睛】解决本题的关键是明确小明每天跑8个跑道长度,再根据三位数乘一位数的计算方法解答。
49.A
50.C
【分析】按照两、三位数乘一位数的计算法则计算,根据积的位数判断即可。
【详解】A.115×7=805,积是三位数;
B.76×4=304,积是三位数;
C.290×4=1160,积是四位数。
故答案为:C
【点睛】这道题的关键是熟练掌握两、三位数乘一位数的计算。
51.C
【详解】露出的一部分是一个梯形,可以通过画一画的方法知道,这张纸的形状可能是长方形、也可能是正方形、也可能是梯形。
故答案为:C
52.B
【分析】根据题意可知老师付给营业员9张100元,那么就要选择最接近900元但是不超过900元的衣服。
【详解】A.185×4=740(元)
B.210×4=840(元)
C.298×4=1192(元)
故答案为:B
【点睛】买东西时东西的价值不能超过所以金钱,此题考查生活常识。
53.C
【分析】1千克=1000克,先求出1000里有几个100,再乘以2即可解答。
【详解】1000÷100×2
=10×2
=20(个)
故答案为:C
【点睛】解答本题的关键是先求出1000克里有几个100克,注意单位的换算。
54.C
【分析】根据图意可知,甲和乙共用一条弯弯的线,但是甲竖着的直线比长方形的宽短,横着的直线比长方形的长短,那么甲的周长小于乙的周长。
【详解】下图甲的周长与乙比较,甲的周长小于乙的周长。
故答案为:C
【点睛】此题考查学生对周长的理解,周长是指一周的长度。通过对含义的理解从而比较出长短。
55.B
【分析】根据题意可知林家离学校900多米,他每分钟能走80~90米,那么先算出他10分钟走的路程再和学校的距离比较。
【详解】90×10=900(米),因为林家离学校900多米,比900米多,所以10分钟他不能走到学校,故答案选B。
【点睛】路程=速度×时间,时间=路程÷速度,速度=路程÷时间,根据路程、速度和时间的关系进行解题。
56.B
【分析】把剪出的两个完全一样的、边长为6分米的正方形拼在一起拼成的长方形,就是原来的长方形,所以原来长方形的长是6×2=12(分米),宽是6分米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,可以求出原来长方形的周长为:(12+6)×2=36(分米)。
【详解】6×2=12(分米)
(12+6)×2
=18×2
=36(分米)
故答案为:B
【点睛】这道题的关键是理解原来长方形的周长为剪出的两个完全一样的正方形拼在一起的长方形的周长,灵活运用长方形的周长=(长+宽)×2。
57.B
【分析】先用370减去270可求出半杯水的重量,再用所得差乘2即可求出一杯水的重量,最后用370减去一杯水的重量即可求出一个空杯的重量。
【详解】370-270=100(克),100×2=200(克),370-200=170(克),即一个空杯重170克。
故答案为:B
【点睛】考查学生分析问题的能力。先求出一杯水的质量是解题关键。
58.B
【分析】把这张边长2分米的正方形纸对折成两个同样的长方形,则每个长方形的长就是正方形的边长2分米,宽是正方形边长的一半,即2÷2=1(分米),根据长方形的周长=(长+宽)×2即可求出每个长方形的周长。
【详解】2÷2=1(分米)
(2+1)×2
=3×2
=6(分米)
答:每个长方形的周长是6分米。
故答案为:B
59.A
60.B
【分析】把16看作围成图形的周长,那么长加宽的和是8,再看有几组不同的数相加和是8,即有几种不同的围法。
【详解】16÷2=8,1+7=8,2+6=8,3+5=8,4+4=8,所以有4种不同的围法。
故答案为:B
【点睛】此题的关键是找到长和宽的和。
61.C
【分析】将每个选项中的三位数看成与之相近的整百数,再口算,找出最接近2400的即可。
【详解】A.6×486≈6×500=3000
B.392×8≈400×8=3200
C.4×597≈4×600=2400
故答案为:C
【点睛】解决本题的关键是将乘数看作与它接近的整百数。
62.C
【分析】有余数的除法中,余数要小于除数,除数大于5,再用除数乘商,用所得积加上余数,如果最后的结果是两位数,则满足要求。
【详解】除数是6时,6×11=66,66+5=71,此时被除数是71。
当除数是7时,7×11=77,77+5=82,此时被除数是82。
当除数是8时,8×11=88,88+5=93,此时被除数是93。
故答案为:C
【点睛】主要考查余数与除数的关系,这也是解答此题的一个关键。
63.B
【分析】根据因数末尾有0的乘法计算方法,依次计算250×2、250×3、250×4的积,看求得的积哪个末尾只有一个0。
【详解】A.250×2=500,积的末尾有两个0;
B.250×3=750,积的末尾有一个0;
C.250×4=1000,积的末尾有三个0;
故答案为:B
【点睛】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。
64.B
【详解】一个1元的硬币是比较小物品,所以一个1元的硬币大约重6克。
故选B
65.C
【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是长方形的长加上长方形的宽,再加上公共边,所以周长相等。
【详解】根据分析可知,甲、乙两个图形的周长是一样的。
故答案为:C
【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白中间曲线部分是二者的公共边长,从而解答。
66.A
【分析】路程=速度×时间,据此求出小红6分钟行走的路程。再和400米比较解答。
【详解】72×6=432(米)
432>400
则她6分钟能从家走到学校。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握速度、路程和时间三者之间的关系:路程=速度×时间。明确其中两个量,即可求出第三个量。
67.C
【分析】封闭图形一周的长度叫做周长,长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,据此求出各个图形的周长,再比较周长的大小解答。
【详解】A. 周长是10厘米
B. 周长是(4+1)×2=10(厘米)
C. 周长是2×4=8(厘米)
8厘米<10厘米
故答案为:C
【点睛】熟练掌握周长的定义以及正方形和长方形的周长公式。
68.C
【分析】根据周长的定义,封闭图形一周的长度叫做周长,两个图形所用的彩带长度相同,所以两个图形的周长相等,由此解答。
【详解】由分析可知:两根彩带同样长,所以周长相等。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查周长定义的理解,两根彩带的长度相同,所以周长相等。
69.B
【分析】根据三位数乘以一位数的计算方法分别计算出每个选项的结果即可解答。
【详解】A.608×3=1824
B.899×2=1798
C.305×6=1830
故答案为:B
【点睛】本题主要考查了学生根据乘数是一位数乘法的计算方法解答问题的能力。
70.C
【分析】三位数乘以一位数的积的可能情况可以采用举例子的方法来解决。
【详解】100×1=100;500×5=2500。所以三位数乘一位数的结果有可能是三位数或者四位数。
故答案为:C
【点睛】三位数乘以一位数的结果应当熟记可能是三位数也可能是四位数,如果实在无法确定就用举例子的方法。
71.B
【解析】先用一袋面粉的单价乘上5,求出5袋面粉一共需要多少钱,再根据总钱数得出需要几张10元即可求解。
【详解】25×5=125(元)
125元需要13张10元;
故答案为:B
【点睛】解决本题关键是根据=总价=单价×数量求出需要付的总钱数。
72.C
【分析】根据乘法的意义可知,王明写的大字是聪聪的2倍多一些,则王明写了40×2个多一些,又比3倍少一些,则王明写了40×3本少一些,据此进一步解答即可。
【详解】40×2=80(个)
40×3=120(个)
所以王明写的字数最多是120-1=119(个)
最多为119个
故答案为:C
【点睛】掌握王明写的大字最多是3倍少1个,再根据乘以的意义解答即可。
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