初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册和朋友在一起课文配套课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册和朋友在一起课文配套课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了1和朋友在一起，教学目标，PART01，我的朋友圈，探究一朋友圈的变化，PART02，友谊的力量，本课小结，和朋友在一起等内容，欢迎下载使用。
第四课 友谊与成长同行
1、了解自己的友谊状况，理解自己及他人对友谊的渴望，懂得友谊的力量2、培养学生觉察、反思自己的人际状况的能力，感受朋友间友谊的力量。3、让学生感悟友谊对于自己的作用和意义，学会珍惜友情
重点：明确自己的择友标准，感悟友情对于自己的作用和意义难点：觉察、反思自己的人际状况，觉察自己对友谊的期待。
课堂调查：“我的心事向谁说”：
1.你平时都是跟谁一起玩耍？2.遇到烦心事，你会向谁倾诉？3.你的秘密最愿意与谁分享？
伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。
课堂检视：“我的朋友圈新变化”：
在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名字写在下图的相应位置。
思考一：你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点？
思考二：随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？
提示：小学时的朋友与自己年龄相仿，大多是同性朋友，并且距离比较近。到了初中，交往的范围更广泛了，有了异性朋友。
提示：随着年龄的增长，交友范围扩大，与朋友交往更加深入，朋友关系更加密切。
探究一 朋友圈的变化
初中以来，我的朋友圈有什么变化？
朋友圈扩大，交往范围扩大，内容更丰富
朋友圈变小，交往更加深入，关系更密切
小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？
没有朋友我感到孤单，有了朋友又觉得增添了不少麻烦。
思考：随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？
（1）不是，只要我们积极开放自我，学会与人和谐相处，我们会交到很多知心朋友。（2）不会。友谊是我们每个人的渴望，朋友之间的“麻烦”反而会增进彼此的了解和友谊。
经常对自己的朋友关系做些梳理，可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理遇到的问题。
1、朋友圈的变化有哪些？P39-P40
（1）随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。（2）也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
探究二 朋友对我们的影响
思考：完成“朋友影响力”图。你的性格、言谈举止、兴趣爱好等，受到朋友怎样的影响？
课堂反思：“我的朋友影响力”：
姓名：小张对我的影响：爱上读书 喜欢学习
姓名：__对我的影响：________________
姓名：___对我的影响：__________________
姓名：___对我的影响：_________________
（1）朋友对一个人影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
（2）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
你有过类似经历吗？和同学们讲一讲你和朋友的故事吧！
孔子曰：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣。友便辟（[biàn pì] ）、友善柔、友便佞（[pián nìng]），损矣。” ——《论语•季氏篇》
【译文】 孔子说：“有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。结交正直的朋友，诚信的朋友，知识广博的朋友，是有益的。结交谄媚逢迎的人，结交表面奉承而背后诽谤人的人，结交善于花言巧语的人，是有害的。”
（3）与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
结合视频思考：朋友（友谊）对我们的重要性？
朋友对我们的影响表现在哪些方面？
（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
（3）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
朋友成为我们生命中的重要部分朋友圈的变化学会梳理朋友关系
朋友对一个人的影响很大朋友见证我们走过的成长历程朋友丰富我们的生活经验