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    数学人教B版 (2019)8.2.2 两角和与差的正弦、正切教课内容课件ppt

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    8.2.2 两角和与差的正弦、正切

    1课时 两角和与差的正弦

     

    学 习 任 务

    核 心 素 养

    1能利用两角和与差的余弦公式及诱导公式导出两角差的正弦公式、两角和的正弦公式(难点)

    2能利用公式解决简单的化简求值问题(重点)

    1通过两角和与差的正弦公式及辅助角公式的推导培养学生逻辑推理的核心素养

    2借助两角和与差的正弦公式、辅助角公式的应用提升学生的逻辑推理和数学运算的核心素养

     

    乔布斯描述苹果电脑是思想的自行车——一种能够使人们的思想达到想象中任何角落的工具并且功能多样他用类比介绍了这一引领信息时代的创新发明我们一旦开始给予类比密切的关注就会发现它在生活中随处可见类比可以推动创新

    问题 (1)由诱导公式及两角和与差的余弦公式如何推导两角和的正弦公式?

    (2)用类比的方法sin (αβ)能推导出sin (αβ)吗?

    [提示] (1)sin (αβ)cos

    cos

    cos ·cos βsin ·sin β

    sin αcos βcos αsin β.

    (2)sin (αβ)sin [α(β)]

    sin αcos (β)cos α·sin (β)

    sin αcos βcos αsin β.

    知识点1 两角和与差的正弦公式

    名称

    简记符号

    公式

    使用条件

    两角和

    的正弦

    Sαβ

    sin (αβ)sin αcos βcos αsin β

    αβR

    两角差

    的正弦

    Sαβ

    sin (αβ)sin αcos βcos αsin β

    αβR

    1.对照识记两角和与差的余弦公式的方法你能总结一下识记两角和与差的正弦公式的方法吗?

    [提示] 可简单记为正余余正符号同既展开后的两项分别为两角的正弦乘余弦、余弦乘正弦;展开前两角间的符号与展开后两项间的符号相同

    1.思考辨析(对的打错的打“×)

    (1)两角和与差的正弦、余弦公式中的角αβ是任意的 (  )

    (2)存在αβR使得sin (αβ)sin αsin β成立 (  )

    (3)sin 56°cos 26°cos 56°sin 26°sin 30°. (  )

    [提示] (1).根据公式的推导过程可得

    (2).α30°β0°sin (αβ)sin αsin β.

    (3).因为sin 56°cos 26°cos 56°sin 26°sin (56°26°)sin 30°故原式正确

    [答案] (1) (2) (3)

    2.cos 17°sin 13°sin 17°cos 13°的值为(  )

    A  B

    C D以上都不对

    A [原式=sin (13°17°)sin 30°.]

    知识点2 辅助角公式

    a sin xb cos x·sin (xφ)(a sin xb cos x·cos (xφ))其中sin φcos φ(cos φsin φ).

    2.辅助角公式是如何推导出来的?

    [提示] 推导过程:a sin xb cos x

    cos φsin φ

    a sin xb cos x(sin x cos φcos x sin φ)sin (xφ).

    3.函数ysin xcos x的最小正周期是(  )

    A Bπ

    C2π D4π

    C [ysin xcos xsin 所以函数的最小正周期为T.]

    类型1 利用公式化简求值

    【例1 (1)(  )

    A B  

    C D

    (2)sin 157°cos 67°cos 23°sin 67°的值

    (3)sin (θ75°)cos (θ45°)cos (θ15°)的值

    [思路探究] (1)化简求值应注意公式的逆用

    (2)(3)对于非特殊角的三角函数式化简应转化为特殊角的三角函数值

    (1)C [

    sin 30°.]

    (2)[] 原式=sin (180°23°)cos 67°cos 23°sin 67°

    sin 23°cos 67°cos 23°sin 67°sin (23°67°)sin 90°1.

    (3)[] sin (θ75°)cos (θ45°)cos (θ15°)

    sin (θ15°60°)cos (θ15°30°)cos (θ15°)

    sin (θ15°)cos 60°cos (θ15°)sin 60°cos (θ15°

    cos 30°sin (θ15°)sin 30°cos (θ15°)

    sin (θ15°)cos (θ15°)cos (θ15°)sin (θ15°)cos (θ15°)0.

    解决给角求值问题的策略

    (1)对于非特殊角的三角函数式要想利用两角和与差的正弦、余弦公式求出具体数值一般有以下三种途径:

    化为特殊角的三角函数值;

    化为正负相消的项消去求值;

    化为分子、分母形式进行约分再求值

    (2)在进行求值过程的变换中一定要本着先整体后局部的基本原则先整体分析三角函数式的特点如果整体符合三角公式则整体变形否则进行各局部的变换

    [跟进训练]

    1化简下列各式:

    (1)sin 2sin cos

    (2)2cos (αβ).

    [] (1)原式=sin x cos cos x sin 2sin x cos 2cos x sin cos cos xsin sin xsin xcos xsin xcos xcos xsin x

    sin xcos x0.

    (2)原式=

    .

    类型2 给值()求值

    【例2 设αβcos α=-sin β=-sin (αβ)的值

    [思路探究] 应用公式注意角的范围求出所给角的正弦值

    [] 因为αcos α=-

    所以sin α

    因为βsin β=-

    所以cos β.

    所以sin (αβ)sin αcos βcos αsin β

    ××.

    1(变条件)若将角β的条件改为第三象限其他条件不变则结果如何?

    [] 因为αcos α=-所以sin α.

    因为β为第三象限所以cos β=-.

    所以sin (αβ)sin αcos βcos αsin β××=-0.

    2(变结论)若条件不变试求sin (αβ)cos (αβ)的值

    [] 由例题解析得sin (αβ)cos (αβ)sin αcos βcos αsin βcos αcos βsin αsin β××××=-1.

    给值求值的解题策略

    (1)在解决此类题目时一定要注意已知角与所求角之间的关系恰当地运用拆角、拼角技巧同时分析角之间的关系利用角的代换化异角为同角具体做法是:

    当条件中有两角时一般把所求角表示为已知两角的和或差;

    当条件中只有一个已知角时可利用诱导公式把所求角转化为已知角

    (2)此类问题中角的范围不容忽视解题时往往需要根据三角函数值缩小角的范围.

    类型3 辅助角公式的应用

    【例3 设函数f(x)sin xsin .

    (1)f(x)的最小值并求使f(x)取得最小值的x的集合;

    (2)不画图说明函数yf(x)的图像可由ysin x的图像经过怎样的变化得到

    1函数f(x)sin xcos x(xZ)的最大值为2对吗?为什么?

    [提示] 不对因为sin xcos x

    sin

    所以函数的最大值为.

    2函数f(x)3sin x4cos x的最大值等于多少?

    [提示] 因为f(x)3sin x4cos x

    5

    cos φsin φ

    f(x)5(sin x cos φcos x sin φ)5sin (xφ)

    所以函数的最大值为5.

    [] (1)f(x)sin xsin x cos cos x sin sin xsin xcos xsin xcos x

    sin

    sin =-1f(x)min=-

    此时x2kπ(kZ)所以x2kπ(kZ).

    所以f(x)的最小值为-取得最小值时x的集合为

    .

    (2)ysin x的图像上所有点的横坐标不变纵坐标变为原来的ysin x的图像;

    然后将ysin x的图像上所有的点向左平移个单位长度f(x)sin 的图像.

    辅助角公式a sin xb cos x·sin (xφ)可以把含sin xcos x的一次式化为A sin (ωxφ)的形式其中φ所在象限由点(ab)决定大小由tan φ确定研究形如f(x)a sin xb cos x的性质都要用到该公式

    [跟进训练]

    2ysin xcos x的最小正周期、最值及单调递增区间

    [] 原式=2

    2

    2sin .

    所以此函数的最小正周期为

    ymax2ymin=-2.

    2kπx2kπkZ

    2kπx2kπkZ.

    所以ysin xcos x的单调递增区间为

    kZ.

    1.的值是(  )

    A  B   

    C1  D

    A [原式=

    .]

    2cos α=-α是第三象限角sin (  )

    A B  

    C D

    A [因为cos α=-α为第三象限角

    所以sin α=-由两角和的正弦公式得

    sin sin αcos cos αsin

    ××=-.]

    3函数f(x)sin xcos 的值域为(  )

    A[22] B

    C[11] D

    B [f(x)sin xcos sin xcos x

    sin xsin xcos xsin

    所以函数f(x)的值域为[].故选B.]

    4已知α为锐角sin αβ是第四象限角cos β)=-sin (αβ)________

    0 [因为α为锐角sin α

    所以cos α.

    β为第四象限角cos β)=-cos β=-

    所以cos βsin β=-.

    所以sin (αβ)××0.]

    回顾本节知识自我完成以下问题:

    1两角和与差的正弦公式如何表示?有何结构特点?

    [提示] sin (α±β)sin αcos β±cos αsin β.

    特点:(1)公式中的αβ均为任意角

    (2)两角和与差的正弦公式可以看成是诱导公式的推广诱导公式可以看成是两角和与差的正弦公式的特例

    2两角和与差的正弦、余弦公式有何内在联系?

    [提示] 两角和与差的正弦、余弦公式的内在联系

     

     

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