小学科学苏教版 (2017)三年级上册第二单元 研究土壤7 保护土壤同步达标检测题

2.7保护土壤 练习 三年级上册科学苏教版

一、选择题

1．防止水土流失的方法是（       ）。

A．退耕还林 B．砍伐森林 C．开窑烧砖

2．下列做法中，会加剧水土流失，不能保持土壤肥力的是（       ）。

A．修筑梯田 B．种植绿肥 C．开山毁林

3．下列做法会破坏土壤的是（       ）。

A．植树造林 B．轮作或休耕 C．开窑烧砖

4．以下方法中，不能增加土壤肥力的是（       ）。

A．种植绿肥 B．多施农家肥 C．多用农药 D．收集落叶做堆肥

5．在堤坝上种植防护林的作用是（           ）。

A．保持水土 B．吸烟滞尘 C．消除噪音

6．我们完成实验《做水土流失的模拟实验》时，需要用到下列（       ）组器材。

A．铲子、两个托盘、洒水壶

B．透明塑料袋、果皮、菜叶

C．纸巾、烧杯、土块

7．下列活动会对土壤产生不良影响的是（       ）。

A．修筑梯田 B．种植树木 C．乱扔废弃物

8．下面做法不会破坏土壤的是（       ）。

A．乱砍乱伐 B．不乱扔垃圾 C．农药化肥的大量使用

9．生活中，（       ）不会造成土壤污染。

A．工厂污水 B．农药 C．枯草

10．能保护家乡土壤的活动是（       ）。

A．挖土烧砖 B．植树造林 C．过量喷洒农药

二、填空题

11．土壤对动植物和人类有(         )、(       )、(      )等贡献。

12．________是覆盖在地球________的一层疏松物质，它为植物提供了养料、水分。

13．土壤的形成过程非常(      )，形成几厘米厚的土壤层要经历(      )年的时间。今天，土壤正在受到(      )和(      )的威胁。

14．土壤为植物生长提供养料、_______，为动物生存提供栖息地。

15．土壤为植物生长提供养料、____________，为动物生存提供____________。

16．请选出下列人类活动与之对应的结果

植树造林(        )；过度喷洒农药(        )；修筑梯田(        )；砍伐森林(        )；挖土烧砖(        )

A．保护土壤        B．破坏土壤

17．(        )为动物提供了生存的栖息地，也为人类提供了住所和制作物品的(        )，(        )是人类和动植物共同的(        )。

18．土壤的形成过程非常缓慢,形成几厘米厚的土壤层要经历 _________的时间。

三、判断题

19．乱扔电池会对土壤产生不良的影响。(      )

20．我们可以通过植树造林、宣传环保等方法来保护土壤。(      )

21．土壤与我们人类的生活没有关系。(      )

22．生活在土壤里的动物会和植物争抢营养，所以我们要消灭它们。(      )

23．虫子对土壤有害。(     )

四、综合题

24．保护土壤： ________________________ 。

破坏土壤：________________________ 。

把一些土壤倒入水中，充分搅拌后静置一段时间，土壤的沉积物分成了数层，请你结合图片，应用所学知识对这种现象进行解释。

25．沉积物最上面一层是__________，用搅拌棒挑一点在手上涂抹，感到黏滑、细腻；其次是________，越到底下颗粒越____________；漂浮在水面上的是________。

26．结合图中内容和所学知识，简单说一说土壤和生物之间的关系。

环境与技术。

27．小明在学习了《研究土壤》单元内容后，深深感受到土壤对我们巨大的贡献，比如（1）________（2）________。

28．决定土壤肥力的物质是腐殖质，下列不能增加土壤腐殖质的行为有（       ）

A．种植绿肥 B．施农家肥 C．大量使用化肥

29．土壤是生物赖以生存的重要资源之一，请将人类破坏土壤的行为与其产生的后果对应起来。

开山毁林________抛撒垃圾________。

A．破坏植被，造成水土流失

B．使大量有害物质进入土壤

参考答案：

1．A

2．C

3．C

4．C

5．A

6．A

7．C

8．B

9．C

10．B

11．     植物生长     动物安家     生产粮食

12．     土壤     表面

13．     缓慢     上万     流失     沙化

14．水分

15．     水分     栖息地

16．     A     B     A     B     B

17．     土壤     原料     土壤     家园

18．上千万年

19．√

20．√

21．×

22．×

23．×

24．     植树造林、修筑梯田、轮作和休耕     砍伐森林、开窑烧砖、过度放牧、生活及工业废水、垃圾污染，喷洒农药

25．     黏土     沙     大     活体

26．土壤是地球上最有价值的资源，壤为生物提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物以及植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。

27．     生产粮食     种植蔬菜

28．C

29．     A     B