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    部编版二年级语文下册第四单元第十一课我是一只小虫子 同步课件
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    小学语文人教部编版二年级下册课文311 我是一只小虫子一等奖ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版二年级下册课文311 我是一只小虫子一等奖ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了第一课时,毛茸茸,昏头昏脑,摇摇晃晃,第二课时,小鸟捉虫,上文小伙伴的烦恼,下文我的乐趣,过渡段,我的小伙伴等内容,欢迎下载使用。

    会认15个生字,掌握1个多音字,会写8个生字。
    读一读,从汉字中有所发现。正确、流利、有感情地朗读课文。
    能从课文中找出自己感兴趣的部分,和同学交流。
    小朋友们,你们认识这些虫子吗?
    2.可乐倒进杯子时,冒出来很多气泡( )。
    例:1.妹妹哭着找妈妈,把眼泡( )都哭肿了。
    【屁股】泛指动物身体后端靠近肛门的部分。【昏头昏脑】形容头脑迷糊,神志不清。【毛茸茸】形容动植物细毛丛生的样子。【幸运】称心如意;运气好。【使劲】用力。
    自由朗读课文,注意生字词的读音,边读边思考:课文主要讲了一件什么事?
    课文主要讲了小伙伴们都不想当一只小虫子,而我却认为当一只小虫子也很不错,感受当虫子的乐趣,享受生活的美好。
    第一部分(1、2自然段):
    写“我”的伙伴们不喜欢当小虫子及为什么不喜欢当小虫子。
    第二部分(3~7自然段):
    写“我”喜欢当小虫子及为什么喜欢当小虫子。
    当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”
    以问句的形式开篇,引人思考。
    答案是伙伴们认为当虫子不好,由此引出下文。
    因为小鸟捕食虫子,是虫子的天敌。
    我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
    不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
    早上醒来, 我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能 小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
    我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。 走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
    搬运食物的时从来不看路
    脾气不太好,总是想顶我一下
    我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!
    我喜欢当一只小虫子。
    春天的蜜蜂——闲不住表示一个人工作很勤奋很努力。
    伙伴们:不好——被苍耳扎、被狗尿 淹、被小鸟吃
    乐趣——在草叶上伸懒腰, 用露珠洗脸、擦触 须,乘狗旅行伙伴有意思——屎壳郎、螳 螂、天牛
    本文作者采用第一人称叙述,从小虫子的视角观察世界,感受生活,描述了小虫子生活中的苦与乐,表达了“我”对生活的热爱。
    选择恰当的关联词语填空。
    1.( )能小心地跳到狗的身上,我们 ( )可以到很远的地方旅行。2.( )屎壳郎搬运食物的时候,从来不 看路,( )走在外面一定要小心,别 被他们撞伤。
    如果 就
    因为 所以
    1.正确书写本课生字新词。2.积累有关昆虫的成语、俗语或诗句。3.观察一种小虫子,再搜集相关资料,制作 成一张名片,全班交流。
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