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    第10课 唐雎不辱使命——2022-2023学年人教部编版语文九年级下册课堂小练
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    第10课 唐雎不辱使命——2022-2023学年人教部编版语文九年级下册课堂小练01
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    人教部编版九年级下册第三单元10* 唐雎不辱使命课后复习题

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    这是一份人教部编版九年级下册第三单元10* 唐雎不辱使命课后复习题,共5页。试卷主要包含了重点字词,通假字,一词多义,古今异义,词类活用,特殊句式,用课文原句填空,句子翻译等内容,欢迎下载使用。

    10 唐雎不辱使命

     

    1.重点字词

    1)寡人欲以五百里之地安陵     易:___________

    2)安陵君许寡人     其:___________

    3)大王加惠     加惠:___________

    4广     广:___________

    5)轻寡人     与:___________

    6)秦王怫然     怫然:___________

    7)大王尝闻布衣之怒乎     布衣:___________

    8)以头地尔     抢:___________

    9)若必怒     士:___________

    2.通假字

    1)故不错意也     ________________

    2)仓鹰击于殿上     ________________

    3.一词多义

    1)以     ①寡人欲五百里之地易安陵

    君为长者

    ③而安陵五十里之地存者

    ④徒有先生也

    2)徒     ①亦免冠

    以有先生也

    3)夫     ①此庸之怒也

    专诸之刺王

    4)怒     ①秦王怫然

    ②怀未发

    5)使     ①秦王使人谓安陵君曰

    ②安陵君因使唐雎使于秦

    6)而     ①安陵君受地于先王守之

    安陵以五十里之地存者

    7)之     ①愿终守

    ②夫专诸刺王

    ③长跪而谢

    ④而安陵以五十里地存者

    4.古今异义

    1百里

    古义:___________     今义:___________

    2䘲降于天

    古义:___________     今义:___________

    3)长跪而之曰

    古义:___________     今义:___________

    4以有先生也

    古义:___________     今义:___________

    5.词类活用

    1)且秦灭韩

    活用情况:__________     释义:__________

    2广

    活用情况:__________     释义:__________

    3寡人与

    活用情况:__________     释义:__________

    4)虽千里不敢易

    活用情况:__________     释义:__________

    5)与臣而将

    活用情况:__________     释义:__________

    6尸二人血五步

    活用情况:__________     释义:__________

    活用情况:__________     释义:__________

    7)天下缟素

    活用情况:__________     释义:__________

    6.特殊句式

    1)非若是也     句式:____________

    2)此三子者,皆布衣之士也     句式:____________

    3)此庸夫之怒也     句式:____________

    4)受地于先王     句式:____________

    5请广于     句式:____________

    7.用课文原句填空。

    (1)《唐雎不辱使命》中,表现出秦王盛气凌人,又分明设置了一个骗局的语句是“___________,____________”

    (2)《唐雎不辱使命》中秦王轻视“布衣之怒”,认为不过是“___________,____________”

    8.句子翻译

    1)寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!

    2)虽然,受地于先王,愿终守之,敢易!

    3)安陵君因使唐雎使于秦。

    4)今吾以十倍之地,请广于君。

    5)虽千里不敢易也,岂直五百里哉?




     

     

     

     

     

     

     

     

    答案以及解析

    1.答案:1交换

    2)表示祈使语气

    3)施予恩惠

    4)增广、扩充

    5)疑问语气助词

    6)愤怒的样子

    7)平民

    8)碰,撞

    9)这里指有胆识有才能的人

    2.答案:1错;

    2)仓;

    3.答案:1)①介词,用;②介词,把;③介词,凭借;④介词,因为

    2)①动词,裸露;②副词,只,仅仅

    3)①名词,成年男子;②句首发语词,无意义

    4)①动词,发怒;②名词,愤怒

    5)①动词,派遣;②动词,出使

    6)①表顺承,不译;②表修饰,不译;③表转折,但是

    7)①代词,指代安陵国土;②用于主谓之间,取消句子的独立性,不译;③代词,指唐雎;④结构助词,的

    4.答案:1仅,只是;成直线的(跟“曲”相对)

    2)吉祥;休息

    3道歉;感谢

    4)只,仅仅;步行

    5.答案:1)使动用法;使……灭亡

    2)形容词作动词;增广、扩充

    3)形容词作动词;轻视

    4数量词作名词;千里的土地

    5数量词作动词;变成四个人

    6)使动用法;使……倒下;使动用法;使……流

    7)名词作动词;穿白色丧服

    6.答案:1)判断句

    2)判断句

    3)判断句

    4)状语后置

    5)状语后置

    7.答案:(1)寡人欲以五百里之地易安陵;安陵君其许寡人

    (2)免冠徒;以头抢地尔

    8.答案:1)我想要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君可要答应我!

    2)即使是这样,但我从先王那里继承了封地,愿意终生守护它,不敢交换!

    3)安陵君于是就派遣唐雎出使到秦国。

    4)现在我用十倍的土地,让安陵君扩大领土。

    5)即使是方圆千里的土地也不敢交换,哪里只是方圆五百里的土地(就能交换)呢?

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