山东省临沂市郯城县2022-2023学年八年级上学期期中生物试题(含答案)

2022-2023学年度上学期阶段性学业质量监测

八年级生物试题

2022.11

注意事项：

1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共6页，满分100分，考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。

第I卷（共50分）

第I卷为选择题，共25道题，每题2分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

一、选择题

1.下列关于动物特征的叙述，正确的是（    ）

A.水螅和涡虫的共同特征是身体呈辐射对称

B.缢蛏的身体表面有外套膜，运动器官是足

C.虾和蟹的身体分为头部、胸部和腹部，有外骨骼

D.蛔虫体表有角质层的包裹，且生有刚毛，协助运动

2.在一个夏日的夜晚，在森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会，以研究怎样更适应现在日益严峻的环境。大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请?（    ）

A.螳螂 B.蝗虫 C.苍蝇 D.蜘蛛

3.蝾螈四肢短小，有时也会爬到陆地上来，人们常常会误以为是蜥蜴，那么与蜥蜴相比，以下哪个选项是蠑螈的特征（    ）

①体表覆盖角质的鳞片 ②体表裸露

③在陆地上产卵  ④在水里产卵

⑤皮肤可辅助呼吸  ⑥卵表面有坚硬的卵壳

A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑥ D.②④⑤

4.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，与此观点不符的是（    ）

A.扇贝具有两片坚硬的贝壳，能保护内部柔软的身体

B.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，可以保护身体，减少水分散失

C.鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸

D.鸟的胸肌两端都附着在同一块骨上，有利于牵动两翼完成飞行动作

5.了解动物的相关知识后，你会惊讶地发现有些动物的“名不符实”，以下说法正确的是：

A.“蜗牛不是牛”，蜗牛属于爬行动物。

B.“海马不是马”，海马属于鱼类。

C.“鲸鱼不是鱼”，鲸是海洋大型哺乳动物，因为生活在水中，所以仍然用鳃呼吸。

D.“鳄鱼不是鱼”，鳄鱼属于两栖动物。

6.以下生物概念之间的关系符合图所示的是（    ）

A.I脊椎动物II鸟III鱼IV鲸鱼

B.I脊椎动物II鱼III爬行动物IV眼镜蛇

C.I无脊椎动物II节肢动物III腔肠动物IV水蛭

D.I脊椎动物II软体动物III节肢动物IV昆虫

7.下列对诗词中的动物叙述不准确的是（    ）

A.“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”，兔属于哺乳动物，牙齿有门齿、白齿的分化

B.“神龟虽寿，犹有竞时”，龟可在水中游泳，也可在陆地上生活，属于爬行动物

C.“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼靠鳍协调运动

D.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，鹊是鸟类，用肺和气囊进行气体交换。

8.如图是某种动物的牙齿结构示意图，下列有关叙述不正确的是

A.该动物是肉食性动物  B.该动物有发达的犬齿

C.该动物的牙齿有了分化 D.图中①是门齿，②是白齿，③是犬齿

9.图表示一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是（    ）

A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖

B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物

C.加清水和盖上盆子主要是为了阻止空气中微生物进入食物

D.该保存方法与冰箱贮存食物的原理相同

10.如图为各种微生物的示意图，相关叙述合理的是（    ）

A.①是噬菌体，它的生殖方式是分裂生殖

B.⑤是蘑菇，需要从土壤中吸收水分和无机盐

C.③、④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者

D.以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的

11.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是（    ）

A.配制培养基时，牛肉汁的作用是为细菌和真菌的生长繁殖提供营养物质

B.配制好的培养基，在接种前必须进行高温灭菌处理

C.检测不同环境中的细菌和真菌不要设置对照实验

D.接种后的培养基后不需要再次进行高温灭菌处理

12.马蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（    ）

A.攻击行为和社会行为  B.防御行为和社会行为

C.取食行为和社会行为 D.学习行为

13.冰壶运动中，髋关节的灵活性能让运动员在投壶时维持较低的身体重心，增加投壶的稳定性。图是髋关节结构示意图，下列叙述错误的是

A.关节由①②③④构成  B.结构②中有滑液

C.结构④使关节灵活  D.运动的动力来自骨骼肌

14.某生物兴趣小组用四种动物来探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，大脑皮层最发达的动物可能是（    ）

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

15.1864年，科学家巴斯德设计了“鹅颈瓶”实验，让人们对自然界中广泛存在的细菌有了新的认识。下列有关叙述不正确的是

A.实验前把肉汤煮沸的目的是杀灭肉汤内的细菌和其他微生物

B.“鹅颈瓶”实验的关键是弯曲的瓶颈，能阻止外界细菌进入，是实验的变量

C.实验证实了细菌是由原已存在的细菌产生的，彻底推翻了自然发生说

D.巴斯德提出了巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，被称为“微生物学之父”

16.中央电视台一部纪录片——《舌尖上的中国》让全世界人们再一次认识了中国美食和中国文化。片中介绍了酸奶、腐乳、黄酒、酱油等发酵食品制作的过程，其中，所用菌种在分类上不同于其它三种的是（    ）

A.腐乳 B.酸奶 C.黄酒 D.酱油

17.“下列说法正确的是（    ）

A.先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相关的行为类型

B.动物的学习行为一旦形成，就不会改变

C.动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强

D.出生的婴儿就会吃奶，这属于学习行为

18.如图所示，符合阴影部分的（    ）

A.生来就有的  B.需要生活经验

C.由环境因素决定  D.与遗传物质有关

19.动物的行为复杂多样，以下所列行为均属于学习行为的是（    ）

A.猫捉老鼠、鲟鱼洄游、蜻蜓点水 B.狗辨主人、鹦鹉学舌、老马识途

C.蜘蛛结网、雄鸡报晓、惊弓之鸟 D.蚂蚁搬家、大雁南飞、螳螂捕蝉

20.下列不能体现动物能够促进生态系统的物质循环的是（    ）

A.动物直接或间接以植物为食，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质

B.各种动物之间相互依赖、相互制约，每种动物的数量不能无限制增长

C.动物的粪便或遗体经分解者分解后，能产生二氧化碳、水和含氮的无机盐

D.动物体内的有机物经过分解产生了二氧化碳等物质，这些物质可以被生产者利用

21.我国科学家发现塔宾曲霉菌对塑料具有一定的降解作用，这一研究成果给塑料的生物降解提供了新的思路。下列对于塔宾曲霉菌的叙述，不正确的是（    ）

A.细胞结构中没有细胞壁 B.在生态系统中属于分解者

C.在适宜的培养基上可形成菌落 D.可通过产生孢子来繁殖后代

22.“下列关于食品保存方法的叙述，错误的是（    ）

A.糖液浸渍果实制成的果脯中糖含量很高，能够抑制微生物生长

B.在低温环境下保存新鲜水果，低温能够抑制微生物的生长

C.真空包装食品能够隔绝空气，抑制微生物的生长

D.晾晒好的果干应在干燥环境中保存，否则容易有微生物滋生

23.如图所示，无法从图中获取的信息是（    ）

A.图中人与类人猿的亲缘关系最近

B.猫与豹比猫与狗有更多的相似之处

C.猫科包含的生物种类比食肉目包含的生物种类多

D.图中最大的分类等级是界

24.生物分类等级可以科学地将生物进行分类。下列有关分类单位的叙述中正确的（    ）

A.生物分类单位越大，所包含的生物种类越少

B.生物分类等级中，“属”是最基本的分类单位

C.在同一分类单位中，生物之间的相似程度相同

D.生物分类单位越小，生物之间的亲缘关系越近

25.2020年3月30日四川凉山严重森林火灾，可能导致生物多样性锐减。下列关于生物多样性的叙述正确的是（    ）

A.每个生物个体都是一个丰富的基因库

B.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区

C.生物多样性的实质是品种的多样性

D.衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因

第II卷（共50分）

第II卷为非选择题，共5道题，26题9分，27题10分，28题13分，29题8分，30题10分。除特殊说明，每空1分，共50分。

26.（9分）某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题。

（1）D的前、后端可以通过_________确定。

（2）F最主要的而生殖发育特征是_________；其牙齿有门齿、臼齿之分，与其_________相适应。

（3）上述类群中属于无脊椎动物的是______；属于恒温动物的有__________。（填字母）

（4）以上动物中，学习能力最强的一种是_________。（填字母）

（5）图中A和B两中生物的共同主要特征是_________，图中D、E、H的呼吸器官分别是__________________。

（6）C适于飞行的特点__________________（答两条）。

27.（10分）随着全民健康意识的增强，有人爱好球类运动，有人爱好攀岩，有人爱好跑步，有人爱好跳绳，也有越来越多的人把徒步暴走作为一种时尚的生活方式，甚至组建了很多的“暴走团”。请据图回答下列问题：

（1）健身运动需要骨、_________和_________协调配合完成。

（2）攀岩过程中可能会出现图中[    ] _________从[    ]_________滑脱出来，造成脱臼。人体的关节在正常情况下不会脱臼，因为[    ]_________可以增强关节的牢固性，由此可见关节的复杂结构是与其功能相适应的。

（3）徒步暴走有可能导致严重的膝关节损伤，主要是[    ]_________会被磨损，进一步增加了骨与骨之间的摩擦。膝关节损伤患者可以通过注射“人造关节液”玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体的作用类似于关节中的滑液，应当被注射到[    ]_________中。

（4）完成奔跑动作会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节转动；③骨骼肌受到神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是__________。

（5）运动离不开能量的供应。当我们吃饭时，用筷子夹住食物往嘴里送时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别__________。

（6）下列骨骼肌附着骨的模式图正确的是（    ）

A.  B.  C.   D.

28.（13分）微生物在自然界以及人类社会的发展中具有重要作用。下图甲~丁是五种微生物。请结合所学知识回答：

（1）李氏面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图________，其原理是利用该种生物生命活动可产生_________，从而使馒头或面包膨大而松软。为了延长面包的保质期。

（2）生物丁的[1]________能够吸收______，供菌体利用。其结构[3]产生的________可以飘散到各处，在适宜的环境条件下能发育成新个体。生物丁产生的物质_________制作出的药品抗生素，可杀死图中的生物_________。

（3）图戊是新型冠状病毒，它的结构仅仅是由[④]_________和[⑤]________组成。

（4）乙分布广泛，一是与它靠_________生殖有关，二是与利用芽孢度过不良环境有关。

（5）丙发酵酿酒的整个过程中会出现“先来水后来酒”这一现象。请联系它的呼吸特点说明原因_________。

在酿酒的过程中，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质，其浓度变化如图所示，其中表示酒精的曲线是_________。

（6）从培养基中菌落的形态、大小和颜色可以大致区分出乙和丁。乙的菌落特点：________________。

29.（8分）兴趣小组利用蚂蚁进行探究实验，请分析并回答问题：

（1）蚂蚁群体内有一定的组织，成员之间有明确的分工，这样的行为属于___________行为。

（2）设计图1装置：将塑料杯A与蚂蚁窝的巢穴口通过一根透明塑料吸管相连，作为中转站，塑料杯B、C与A也通过吸管a、b相连（两管长度一致）；往B中放入白砂糖，C不作任何处理.C起到__________作用，两管长度一致是为了_________。观察发现，开始两管都有蚂蚁散布，15min后，明显可以看到较多蚂蚁选择进入a管，而较少蚂蚁选择进入b管。

（3）为探究信息素（一类化学物质）与蚂蚁通讯的关系，清空装置一管内蚂蚁后，调换a、b管位置，连接方向保持不变，同时撤去B、C杯，l5min后观察现象。分析蚂蚁在通讯过程存在以下三种可能：①存在信息素，且信息素起到引导作用；②存在信息素，但信息素不起引导作用；③不存在信息素。

预期实验结果，并作出全面的分析：

若a管内蚂蚁仍然多于b管，则符合上述[___________]的分析；

若a、b管内蚂蚁分布无明显差异，则符合上述[___________]的分析。

（4）为探究蚂蚁的觅食口味，图2中A~E处分别放置等量的柠檬果肉、白砂糖、苦瓜、辣椒和食盐，分别代表酸、甜、苦、辣、咸五种口味，做三次重复实验得到如下表所示数据。分析下表数据可知蚂蚁最喜欢____________味，最不喜欢___________味。有人提出蚂蚁觅食口味的选择并非先天性行为，那么在实验前应考虑选择____________的蚂蚁。

表：实验现象记录表

30.（10分）

资料一：15世纪以前，毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛，他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟，最后导致渡渡鸟灭绝了。波渡鸟灭绝之后，毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险。这种树的果皮坚厚，种子很难萌发。波波鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实，果实经过渡渡鸟的消化道后，果皮变薄了，果实中的种子得以正常萌发。

资料二：当今，全世界生物多样性正面临着严重的威胁，如我国特有的珍稀动物大熊猫。为保护大熊猫，我国自1963年就建立了第一批包括四川省卧龙等在内的5个以保护大熊猫为主的自然保护区，现如今已有67个保护区，2/3的大熊猫生活在那里。同时颁布《野生动物保护法》禁止偷猎并将大熊猫的保护级别升为最商。大熊猫生存条件明显改善，个体数量逐步增长。

（1）毛里求斯岛上渡渡鸟灭绝的主要原因是__________。渡渡鸟消失了，渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失，破坏了生物的__________多样性。除此之外，生物多样性还包括_________、_________。

（2）渡渡鸟灭绝后，致使卡尔瓦利亚树不能正常发芽，森林生态系统受到破坏，许多生物失去栖息环境，数量减少，这体现动物在维持__________中起到重要作用。

（3）为保护大熊猫，资料二中采取了哪两种措施_________、_________，除此之外，保护动物多样性的措施还有_________，其中最有效的措施是___________。

（4）作为一名中学生，我们应该怎样来保护生物的多样性? __________________。

2022~2023学年度上学期阶段性学业质量监测

八年级生物参考答案2022.11

一．选择题（共50分）

二．非选择题（共50分）

26．（9分）

（1）环带

（2）胎生、哺乳；食草性（食性）

（3）ABDG；CF

（4）F

（5）有口无肛门；湿润的体壁、肺和皮肤、鳃

（6）身体呈流线型；体表覆羽；前肢化翼；骨骼轻薄坚固，长骨中空；胸肌发达；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。（任答出两点得分）

27.（10分）

（1）关节；肌肉

（2）①关节头；④关节窝；②关节囊

（3）⑤关节软骨；③关节腔（4）③④①②

（5）收缩、舒张（颠倒不得分）

（6）A

28.（13分）

（1）丙；二氧化碳气体

（2）营养菌丝；有机物和水；孢子；青霉素；乙

（3）蛋白质外壳；内部遗传物质（RNA）

（5）分裂

（6）一开始酵母菌进行有氧呼吸，将葡萄糖彻底分解产生二氧化碳和水，后来进行无氧呼吸，分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳（答案合理即可）；R

（7）表面或光华粘稠，或粗糙干燥，菌落小。

（1）社会性

（2）对照；控制单一变量

（3）①；③

（4）甜；酸和辣；刚孵化

30.（10分）

（1）人类的捕猎；基因；生物种类的多样性；生态系统的多样性

（2）生态系统平衡

（3）立法保护；建立自然保护区；保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性；建立自然保护区

（4）保护环境，从身边的小事做起等（言之有理即可）