2023绵阳高中高一上学期学生学业发展指导（文化学科）测评物理试题无答案

高中2022级学生学业发展指导(文化学科)测评

物 理

本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由第1卷(选择题)和第I卷(非选择题)组成，共6页;答题卡共2页。满分100分，考试时间75分钟。

注意事项:

1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内。

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5 毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

3.考试结束后将答题卡收回。

第I卷(选择题，共48分)

一.本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.下列说法正确的是

A.质量、加速度、位移三个物理量都是矢量

B.研究在空中运动的物体可以不选择参考系

C.用北斗卫星导航系统给车船等定位时，车船被视作质点

D.神舟十四号飞船与核心舱对接过程中，北京控制中心将神舟十四号飞船视作质点

2.关于重力和重心，下列说法正确的是

A.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力

B.重力的方向总是指向地心

C.重力的大小可用天平测量

D.物体的重心一定在物体上

3.如图所示，O点为x轴的原点，0A=AB=0C=CD=1m。一质点在x轴上运动，由A点出发沿x轴正方向运动至B点后，返回沿x轴负方向运动。关于质点的运动，下列说法正确的是

A.从A→B→C的路程为2m

B.从A→B→C的位移为2m

C.从A→B→O的位移为-3m

D.从A→B→O的路程为3m

4.如图所示，小球m静止，各接触面光滑，小球m受到两个弹力的是

5.两物体A、B在同一直线上运动，它们的x-t图像如图所示，由图可知

A.两物体由同一位置开始运动

B.两物体由同一时刻开始运动

C.0~5s， A、B的平均速度相等

D.5s时，物体A比物体B运动得快

6.质点做匀变速直线运动，则该质点在任意相等时间内

A.路程相等

B.位移相同

C.速度的变化量相同

D.速度大小的变化量相等

7.小球从高空中某处以10 m/s的初速度开始竖直向上运动，取该处为坐标原点，竖直向上为正方向，g取10m/s2，小球只受重力。则开始运动后，小球在第3s内

A.路程为25m

B.位移为15m

C.速度改变量为30m/s

D.平均速度为-15m/s

8.某段高速公路限速120 km/h。监控车辆是否超速的“电子警察”系统如图所示，工作原理是:路面下，距离L埋设两个传感器线圈A和B,当有车辆经过线圈正上方时，传感器能向数据采集器发出一个电信号; 若有一辆汽车(看作质点)经过该路段，两传感器先后向数据采集器发送信号，时间间隔为,经微型计算机处理后得出该车的速度，若超速，则计算机将指令架设在路面上方的照相机C对汽车拍照，留下违章证据。

已知L=6 m，下列说法正确的是.

A.若 =0.20s，照相机C会拍照

B.若 =0.15s，照相机C会拍照.

C.若 =0.20s，汽车经过A线圈时的速度大小一定是30 m/s

D.若 =0.15s，汽车经过B线圈时的速度大小一定是40 m/s

二.本题共4小题，每小题4分， 共16分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

9.如图所示，两物块A、B叠放在一起放在水 平地面上，水平向左的拉力F作用在物块A上，物块A和B保持静止。下列判断正确的有

A.物块A受到B水平向右的静摩擦力

B.物块B受到地面的静摩擦力为零

C.物块A对物块B的压力是物块A的形变产生的

D.物块B对物块A的支持力是物块A的形变产生的

10.如图为港珠澳大桥上四段长110 m的等跨钢箱连续梁桥，若汽车从a点由静止开始做匀加速直线运动，则

A.通过ab段和ad段的时间之比为1:

B.通过c点和e点的速度之比为1:2

C. ac 段的平均速度等于b点的瞬时速度

D.ae段的平均速度等于b点的瞬时速度

11.水平路面上有甲、乙两辆车，它们同时从同一位置开始沿同一方向行驶，甲车匀减速滑行，乙车由静止开始匀加速运动，如图所示的0-t图像中仅仅画出了两车前1.00s的情况。下列说法正确的是

A.甲车的加速度大小为20 m/s2

B.乙车的加速度大小为4 m/s2

C.0~1.00s内，两车间最大距离为10 m

D.0~1.00s内，两车间最小距离为10m

12.一辆汽车在平直公路 上，从静止开始先做匀加速运动，达到某一速度后立即做匀减速运动，直到停止。下表记录了汽车运动过程中几个时刻的瞬时速度，下列说法中正确的有时刻/s

A.匀加速阶段汽车加速度的大小为4 m/s2

B.匀减速阶段汽车加速度的大小为1 m/s2

C.最大速度的大小为16 m/s

D.最大速度的大小为18 m/s

第II卷(非选择题，共52分)

三.本题共2小题，每空2分，共16分。

13. (6分)

某实验小组用如图所示实验装置研究滑动摩擦力的大小，测量出不同压力N下，弹簧测力计稳定时的示数F,实验数据如表所示，回答下列问题:

(1)实验读取弹簧测力计示数时，要求­______________保持静止，___________保持运动;(选填“木块”或“木板”)

(2)木块与木板之间的动摩擦因数是­______________(保留2位有效数字)。

14. (10分)

某同学用打点计时器研究小车的运动，装置如图甲所示。完成实验，回答问题:

(1)某同学用打点计时器在纸带上打的点记录小车的运动情况，所做实验的步骤如下:

A.将打点计时器固定在长木板上，接好电路;

B.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔;

C.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面挂上适当的钩码;

D.拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，放开纸带，再接通电源;

E.小车停止运动后，直接取下纸带;

F.换上新纸带，再重复操作多次，从各纸带中选取一条点迹清晰的进行数据处理。

其中有两个步骤有错误或遗漏，分别是:______________和______________。

(2)如图乙所示为记录小车运动情况的一条纸带， 图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。则打D点的瞬时速度=______________m/s;小车的加速度大小=_____m/s2。

(3)利用纸带计算小车的加速度，该同学提出两种方法。

方法一:根据任意两计数点的速度用公式算出加速度;

方法二:先计算多个点的速度，根据数据画图像，用量角器量出其倾角，由公式求出加速度。你认为__________

A.两种方法都正确

B.两种方法都错误

C.只有方法一正确

D.只有方法二正确

四，本题共3小题，共36分。解答过程中，要求必须写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案。

15. (8分)

根据我国机动车运行安全的技术标准，一辆总质量小于3.5t的小型汽车，如行驶速度为30 km/h,制动距离必须在6.5m以内。

(1)求小型汽车的制动系统产生的加速度至少多大?(结果保留2位有效数字)

(2)若该车行驶速度是90 km/h,以(1)问中的最小制动加速度制动，求制动时间多长？(结果保留 2位有效数字)

16. (12分)

木块A、B质量分别为m=2kg，m=3kg，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.3；夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为200 N/m，A、B在水平地面。上静止，如图所示。认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g=10m/s2。

(1)求木块A受地面摩擦力的大小和方向；

(2)求突然给B施加一个水平向右、大小为10N拉力的瞬间，木块B所受摩擦力大小和方向。

17.(16分)

在同一水平公路上，有甲、乙两辆小汽车，甲车从静止以1m/s2的加速度前进，乙车在甲车后15 m处，同时开始以5m/s的速度匀速追赶甲车，甲车匀加速10s后做匀速运动，甲、乙两车前进方向相同。

(1）求甲车经过20s通过的距离；

(2）乙车能否追上甲车？若追得上，求追上时甲车的速度；若追不上，求乙车与甲车之间的最小距离。