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    (新高考)高考英语二轮提分秘籍专题二:七选五第一讲 从外在线索入手——先做送分题,缩小选项范围 (含详解)

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    (新高考)高考英语二轮提分秘籍专题二:七选五第一讲 从外在线索入手——先做送分题,缩小选项范围 (含详解)

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    这是一份(新高考)高考英语二轮提分秘籍专题二:七选五第一讲 从外在线索入手——先做送分题,缩小选项范围 (含详解),共9页。
    阅读七选五主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑关系的理解和掌握。该题型的命题形式是给考生一篇300词左右的短文,命题人有目的地在文章中去除5处信息,并提供7个备选项,要求考生从7个选项中选出5个合适的选项对应地填回原文5处空缺处。
    【解题步骤】
    1.略读文章抓大意
    七选五文章多为说明文,其文章多为“总—分”或“总—分—总”结构,即先介绍主旨大意,再分层叙述,或最后对文章加以总结。因此,以最快的速度跳跃式地浏览文章,以了解文章的基本结构和内容大意。一般只需花5~10秒阅读大小标题和第一段首尾句即可。
    2.先看选项初判断
    跟完形填空不一样,七选五的答案选项较少,并且给出的都是句子,因此,我们可以通过句子的完整性或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的位置。
    3.重点阅读上下句
    由于七选五空出的是整个句子,而这些句子与句子之间,必然有一种联系,因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性,从而进行大胆预测。
    4.两种方法缩范围
    在解题过程中,除了每做一道有把握的题后就在7个选项中将其划掉外,通过观察语言结构也可将选择范围大大缩小,这样心情变得更加轻松,一般可将7个选项缩小到2~4个选项,选对的几率大大提高。
    5.代入原文再推敲
    最后将已确定的答案代入原文通读一遍,检查篇章结构是否合理,段落中句子间的语意和逻辑是否通顺连贯,如有问题,应及时修正答案。
    【快捷解法】
    由表及里——2步7法缩小选项范围
    阅读七选五,有七个选项,每个空格就可能有七种选择,这无疑加大了解题的难度,如何缩小答案范围,把待选项范围变小,就显得尤为重要。
    第一讲 从外在线索入手——先做送分题,缩小选项范围
    外在线索题之一——关注小标题
    七选五通常是“总—分(—总)”结构,偶尔是“总—分—分”结构,把握住这个“总—分(—总)”的整体结构和段际关系,对于标题类设空的解答大有帮助。小标题题目较为明显,多为名词性短语或祈使句,题目较为简单,学生可优先做该题。2018—2021年四年15套卷中的七选五的语篇结构有以下四种类型:
    【典例1】 (2021·全国甲卷)
    A successful swap depends n the selectin f clthes, the rganizatin f the event, and, bviusly, hw much fun is had.It’s really easy t d! Here are a few pinters.
    ·Invite 5—10 peple s yu have a nice ,__and there may nt be enugh things t chse frm; mre than that, and it becmes uncntrllable.
    __38__.They shuld als prepare plenty f reusable bags t carry their “new” clthes hme.
    ·Put different types f clthing n different surfaces in the .Place a few mirrrs arund yur rm s peple can see hw things lk when they try them n.One f the grund rules f the swap shuld be that everyne must try n the clthes befre they take them—things always lk different when yu put them n.
    ·Set a starting time.Maybe yu say “g,” r turn n a certain sng, r .And dn’t frget t put ut sme ckies and fruits.Remember, it’s a party!
    A.Less peple than that
    B.Hld a clthing swap
    C.If tw peple are cmpeting
    D.Just keep music playing thrughut
    E.Dnate whatever clthes are left ver
    F.Have everyne put their clthes in the right spts
    G.Tell everyne t bring clean clthes in gd cnditin
    【分析】
    第一步 观察文章结构,缩小选择范围:由每段前的实心圆点来看,每段首句是主题句,再观察每个段落的首句都是
    祈使句,故38题选择范围是B、D、E、F和G项。
    第二步 根据上下文语境,确定答案:根据下文“They shuld als prepare plenty f reusable bags t carry their ‘new’ clthes hme.”说明去的时候应该为交换所得的“新衣服”准备袋子。G项“Tell everyne t bring clean clthes in gd cnditin.”说明去参加衣物交换的时候应该带着洗好的衣服,其中的bring和下文中carry相对,都是为交换衣物所做的准备。下文中的als也是提示词,并且其中They指代G项的everyne。所以G项符合语境。
    外在线索题之二——留意主旨句
    在“总—分”结构的文章中,观察每一部分(段落)的结构,如果每一部分(段落)都有主旨句引领,这些主旨句往往句式相同,并且前面往往有实心圆点。如果设空处恰好处于段落主旨句的位置,则该处应为段落主旨句,然后根据本段内容做出选择。此类题目较为简单,学生可优先做该题。
    【典例2】 (2020·全国卷Ⅰ)
    ·__37__ D nt fllw the peple wh make yu feel nt-gd-enugh.Why d yu fllw them?Are yu hping that eventually yu will feel empwered because yur life is better than theirs?Knw that yur life is yur wn;yu are the nly yu in this wrld.
    ·Frgive yurself fr mistakes that yu have made.We are ften ashamed f ur shrtcmings,ur mistakes and ur failures...
    C.Nthing is t small t celebrate.
    D.Remember,yu are nly human.
    E.Set an intentin fr self-acceptance.
    F.Stp cmparing yurself with thers.
    【分析】 由每段前的实心圆点来看,每段首句是主题句。再观察下一段首句“Frgive yurself fr mistakes that yu have made.”是祈使句,应排除C选项。由空后的两个问句“Why d yu fllw them? Are yu hping that eventually yu will feel empwered because yur life is better than theirs?”可知本段主要讲不要和他人对比,故F项符合语境。
    外在线索题之三——观察首段末尾处
    在“总—分”结构的文章中,首段的末尾句,往往起到总起作用,引领下文。所选答案的语句通常为:“Fllwing is the advice n hw t...”“Here are a few tips t...” “The fllwing steps may help yu...”,而下文内容正是这些advice,tips,steps的具体内容。
    【典例3】 (浙江卷)
    Mving int a new hme in a new neighbrhd is an exciting experience.Of curse, yu want t make sure that yu becme an accepted and valuable part f yur new neighbrhd.The easiest way t accmplish this is t make sure yu cnduct yurself as a gd neighbr shuld.__31__
    Perhaps ne f the mst imprtant things yu can d as a gd neighbr is t keep yur prperty (房产)neat, clean, and in gd repair...
    G.Here are a few tips t help yu win ver everyne in the neighbrhd quickly.
    【分析】 本文是说明文。文章从四个方面说明了如何做个好邻居,介绍了几个帮你迅速地融入新的社区的小技巧。
    第一段讲如果你想成为邻居中一个可以接受和有价值的部分,最简单的方法就是确保你的行为举止像一个好邻居应该有的。下文介绍了几种具体做法,故选G项“这里有一些技巧,可以帮助你迅速赢得邻居的信赖”,承上启下。
    外在线索题之四——利用标点符号
    如果设空处后面是逗号,则该处填入的句子应为“未完待续”的句子,这些句子往往是从句或是主句;如果设空处前面是逗号,则该处填入的句子的首字母应为小写(专有名词除外)。我们可以据此来迅速锁定选择范围。
    【典例4】 (2021·全国乙卷)
    __38__?If yu can’t take their wine away, yu shuld certainly try t take away their sapbx (讲台).If yu’re the hst, yu can ask them t help yu in the kitchen with smething and just remve them frm the situatin.
    A.Hw d yu knw he hst
    F.What abut that persn wh has had t much t drink r wn’t stp talking
    【分析】
    第一步 观察标点符号,缩小选择范围:由38空后面的问号可知,设空处应为问句。只能从A和F项之间选择。
    第二步 根据上下文语境,确定答案:空格后面的If yu can’t take their wine away, yu shuld certainly try t take away their sapbx.中的wine与F项中的drinking信息呼应,sapbx 与F项中的talking信息呼应。故选F。
    A
    (2021·潍坊市高三统一考试)
    Yu can run pretty much anywhere,with pretty much n equipment.S it must be easy t start—just put ne ft in frnt f the ther,right?
    Nt quite.
    Starting a new training prgram,like mst things,is stepping int an unfamiliar area.__1__ Mst peple start ut t hard,which leads t unnecessary tiredness and pssible injury;r they just burn themselves ut,feeling that the last thing they want t d is g ut fr anther heavy,painful run.Getting thrugh that early perid is the key t bth running’s benefits and pleasures.
    __2__ Yu may want t start running t make yur heart strnger,t up yur endurance fr ther sprts,r even just t fit int yur tux (晚礼服) again.Thse are all wrthy gals and setting them is the valuable aid t getting where yu want t g.
    If yu like a challenge,yur gal might be running the lcal 5k,r smething mre ambitius,like finishing a Tugh Mudder bstacle run r qualifying fr the Bstn Marathn.A typical beginner wh trains prperly—withut verding it—can safely finish a 5k after abut three mnths.__3__
    Whatever yu decide t aim fr,cmmitting t it will help yur prgress greatly.__4__ While a shrt,easy run a few times a week is better than having n run,it’s nt nearly as exciting as lking up at—then reaching—the next level.
    Then dn’t get ahead f yurself.__5__ And gradually yu can becme a gd run beginner.
    A.Figure ut why yu’re running.
    B.The new training prgram will pay ff.
    C.And it is pssible fr him t take part in a marathn after a year.
    D.Otherwise yu tend t make n further prgress.
    E.That is a remarkable achievement fr a run beginner.
    F.Yu shuld resist the urge t run t hard,t much,r t ften.
    G.Yu’re eager but unsure,excited but ptentially easy t make errrs.
    【语篇解读】 本文是说明文。文章介绍了开始跑步训练时应该注意的问题。
    1.G [考查上下文衔接。空前一句讲的是开始一个新的训练项目,就是进入了一个不熟悉的领域;空后一句讲的是大部分人跑得太猛,导致疲惫、可能的受伤或者累垮,跑步成了他们最不想要做的事。故G项承上启下,符合语境。]
    2.A [考查段落主旨句。本段主要讲的是跑步者跑步的原因,故选A项(弄明白你为什么跑步)。]
    3.C [考查上下文衔接。根据空前所述的一个典型的新手跑步者若进行适当训练的话,约三个月后就可以毫无风险地跑5公里可知,C项(一年后他参加马拉松是可能的)承接上句。]
    4.D [考查上下文衔接。空前一句讲的是无论你的目的是什么,全心全意地投入它将极大地帮你取得进步;故D项(要不然你往往不会取得更大的进步)承接上文,符合语境。]
    5.F [考查上下文衔接。空前一句讲的是不要操之过急,空后一句讲的是渐渐地你可以成为一名优秀的新手跑步者。故F项(你应该抵制这种强烈的欲望,不能跑得太猛,量太大或太频繁)承上启下,符合语境。]
    B
    (2021·河北省九校第二次联考)
    We’ve lng been taught that helping thers helps urselves.As Charles Dickens wrte,“N ne is useless in this wrld wh lightens the burdens f anther.”
    Science has shwn that unselfish behavirs actually d imprve ur health.__1__ It can reduce the risk f cgnitive impairment (认知障碍).It can even help us live lnger.
    __2__ A 2017 study fund pain sufferers wh vlunteered reprted decreased pain alng with an imprved sense f purpse.A new series f studies may have fund ne reasn.Regins f the brain that react t painful stimulatin seem t instantly disappear by the experience f giving.
    In anther study,the researchers emplyed cancer patients living with pain and asked them t ck and clean fr themselves r fr the benefit f thers at their treatment center.__3__When they did the wrk fr their wn persnal benefit,the pain-relieving effect was reduced by ver 62%.
    In additin,the study fund it was the meaning peple gave t their gd deeds that predicted hw much pain the brain wuld perceive.Researchers believe medicine shuld cnsider using unselfish behavir t “supplement current therapies t treat pain”.__4__ A reduced sense f pain cmbined with feel-gd chemicals—it seems ur brains reward us fr helping thers even when we’re nt expecting anything in return.__5__ It is a gd way t imprve yur health and thers’.
    A.It is true fr vlunteers.
    B.Helping thers helps urselves.
    C.Hwever,mre research is needed abut the idea.
    D.It als appears that giving can help us cpe with pain.
    E.When they were helping thers,their pain levels drpped.
    F.Vlunteering,fr example,has been shwn t reduce stress and imprve depressin.
    G.Sunds like a great reasn t put vlunteering and ther giving behavirs n yur t-d list.
    【语篇解读】 本文是说明文,主要介绍了帮助别人也会给自己带来很多好处。帮助别人可以改善健康、减少压力、改善抑郁、减轻疼痛等。
    1.F [考查上下文衔接。根据空前一句“科学表明无私的行为确实能改善我们的健康”和空后一句“它可以减少认知障碍的风险”可知,空处应该会讲到某一种具体的无私行为及它带来的好处,故F项符合语境。]
    2.D [考查段落主旨句。本段主要讲了2017年的一项研究发现做志愿活动的疼痛患者报告说疼痛减轻了,目标感也提高了,并介绍了这种现象背后的一种原因,即“by the experience f giving”,所以D项适合作本段的主旨句。]
    3.E [考查上下文衔接。空前一句提到研究者让遭受疼痛的癌症患者为自己或为治疗中心的其他人做饭和打扫卫生,而空后一句讲了“当他们为了个人利益做这项工作时,其止痛效果降低了62%以上”,因此空处讲的应该是他们帮助别人时的情况,所以E项符合语境。]
    4.C [考查上下文衔接。空前一句讲“研究者认为医学应该考虑使用无私行为来补充现有的疗法以治疗疼痛”,再结合选项可知,C项中的“the idea”指代的就是这一看法,故C项符合语境。]
    5.G [考查上下文衔接。根据空后一句“它是改善你和其他人的健康的一个好途径”并结合文章主旨“帮助别人就是帮助自己”可知,G项符合语境。]年份
    卷别
    体裁
    主题
    设空位置
    命题专家谈高考
    段首
    段中
    段尾
    2021
    新高考
    卷Ⅰ
    记叙文
    我和丈夫在巴黎一周的生活
    1
    4
    0
    1.体裁以说明文为主, 间或考查记叙文或议论文。主要围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题。
    2.倾向于不带标题或段落小标题, 但文章大都结构清晰。
    3.设空位置以段中为主, 从功能上来说主要考查:
    (1)主旨概括句(文章整体内容)
    (2)过渡性句子(文章结构)
    (3)注释性句子(上下文逻辑关系)
    全国乙卷
    说明文
    如何在宴会上让自己变得有趣
    2
    2
    1
    全国甲卷
    说明文
    服装交换派对
    1
    4
    0
    2020
    新高考
    卷Ⅰ
    说明文
    好的演讲者需要掌握的一些原则
    1
    3
    1
    全国卷Ⅰ
    说明文
    几个自我接纳的小技巧
    1
    3
    1
    全国卷Ⅱ
    说明文
    表情符号以及在工作交流时所带来的优势
    1
    4
    0
    全国卷Ⅲ
    说明文
    乔迁聚会的目的,礼物的选取和名称的由来
    2
    2
    1
    层级一
    送分题目分分得
    在解题过程中,通过观察篇章语言、结构层次和设题特点,可将选择范围大大缩小。然后再根据小标题、主题句、首段尾句和标点符号即可预测答案。

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