部编版四年级语文阅读专项训练6：科学小品文

这是一份部编版四年级语文阅读专项训练6：科学小品文，共13页。
1．阅读方法指南
科学小品文也称知识小品文或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来，寓科学性、知识性、趣味性、娱乐性于一体，使读者在文学欣赏中获得科学知识、科学小品文的特点是短小精悍、通俗易懂，语言丰富多彩，形式生动活泼。怎样阅读科学小品文呢？
一、整体感知，把握说明对象及特征。
首先我们要准确地把握说明对象，这大多可根据题目得知。接着我们要重点把握说明对象的特征这是分析一篇科学小品文的关键。我们要准确把握说明对象的特征，必须认真阅读、理解文章内容，尤其要注意仔细揣摩关键句（中心句、过渡句、体现作者思路的句子以及文章中反复出现的句子）。
二、理清结构，分析说明顺序。
科学小品文的结构并不复杂。常见的结构形式有“总（概说）－分（具体）”式、“总（概说）－分（具体）－总（概说）”式、“分（具体）－总（概说）”式、并列式、递进式等。常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种。
三、揣摩写作技巧。
科学小品文的写作有自己的特点，我们要细心地揣摩其写作技巧。一是整体揣摩。学小品文的整体布局一般有漫话式、设问式、穿插式。拟人式、问答式等多种形式。二是局部揣摩。这类文章的局部安排一般会引用材料、讲述故事、设置悬念、留下问题等。
四、分析说明方法。
为了说明事物的特征，科学小品文一般会采用必要的说明方法。常见的说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、列图表等。阅读科学小品文，了解它采用的说明方法，一要看用怎样的说明方法，说明什么对象，有什么作用；二要看所用的说明方法是通过怎样的语言形式表达出来的，这样分析才透彻、扎实。
五、品析语言风格。
品析科学小品文的语言可从两方面展开：一要感受语言的整体风格，二要品析语言的生动性与形象性。这就应抓住文中的比喻句、拟人句、描述句、议论句、抒情句等句子，从形象、情感、趣味等方面进行鉴赏。
典型例题讲解
阅读《气流功能充满奇妙》，回答问题。
气流功能充满奇妙
对气体施以一定的外力，它就会像水流一样能够流动而形成气流。当我们往自己的手上吹气的时候，就可以感觉到气流的存在。
气流很小的时候可以吹灭火柴和蜡烛；再大一些，能够吹起气球或是给自行车轮胎充气；非常强烈的气流常用来清洗机器上的油脂或棉布上的污垢。有的时候，人们还会将空气压缩，存储到气箱或气罐中。使用时打开阀门，被压缩的气体就会急速膨胀，形成猛劲的气流。这种压缩空气常被用来喷涂、清洁建筑物。
在现代科技发展的时代中，气流的应用更是充满神奇的色彩。20世纪80年代初，德国科学家首先提出并付诸实现了利用气流来发电。这种气流电站的构造很奇特，外形像一个既高又粗的大烟囱。大烟囱直径10米，高200米，可以用来抽吸空气而使热气流迅速排出。围绕烟囱的是一个巨大的环形曲面透明塑料大棚。大棚与烟囱连接部分高约8米，边缘高2米，方圆252米。烟囱的底部装有发电机。由于塑料的透光和保温作用，大棚内的空气经太阳照射后便会逐渐升温，使棚内温度比棚外要高出20℃左右。利用空气热升冷降的特点，再加上高大烟囱的急速排出作用，可以使热空气以每秒20到60米的速度，经由设在烟囱底部的发电机，并驱动发电机进行工作。利用这种发电装置，这座电站白天可以发电100兆瓦；夜晚利用余热也可以发电40千瓦。据推算，发电成本与核电站相近，利用起来十分合算。
美国利用气流的作用，研制出一座无水的空气游泳池。在一间直径6米、高7米的圆形房间里，安装一部大型鼓风机向顶部鼓风。在气流的作用下，房间里就会产生一种向上的托力，使得人们可以在房间里飘浮，既像在水中游泳，又像在空中飞行。这种环境，可以进行体育锻炼，又可以进行仿生飞行科学研究，为人类生存开拓出新的适应方式。
现在，有人正在研究利用气流的作用制作气幕屋顶。当瓢泼大雨降落到体育比赛场地时，在体育场四周安装的高压空气喷管，就会把强大的气流喷向天空，将雨水移至其他处。这样，体育场就变换成为体育馆人们在巨大的气流和降雨声中观看比赛，真是别有一番情趣。
2．本文的中心句是：_____________________________。
3．下面对本文的理解不正确的一项是（ ）
A．日常生活中，我们常常利用气流给自行车轮胎充气，喷涂、清洁建筑物。
B．第3自然段主要运用了列数字的说明方法，介绍了气流发电站的构造、工作原理和经济效益。
C．在现代科技发展的时代，德国建成了气流电站，美国研制出无水的空气游泳池。
D．现在，人们已经利用气流制作成气幕屋顶。
4．请说说“据推算，发电成本与核电站相近”一句中“据推算”的表达作用。
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5．除了文中提到的利用气流的例子外，请你从生活中另举一例，并简要说明它是怎样利用气流的。
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经典阅读训练
阅读下面的文章，完成习题。
到火星上去种草
到火星上去种草，这话激动人心，也令人生疑。美国宇航局将于2007年发射一个探测器直飞火星，其使命之一，就是在那遥远的、贫瘠的地方种植一种名为“拟南芥”的植物。
当然，在火星上种草，是由机器人代劳的。这个机器人将随同着落器降落火星，对火星土壤状况进行数据采样，传给地面科学家分析，然后科学家控制机器人通过施肥、浇水对火星土壤进行改良，营造出拟南芥能够生存的环境。拟南芥的种子，（ ）直接播入火星土壤，（ ）首先在着落器中的微型温室里萌芽，待长成幼苗后再移栽到火星的泥土中。
拟南芥（ ）被选为挺进火星的先锋，（ ）它有独特的优点。它（ ）个头矮，最高不过二十多厘米，（ ）生长周期短，一个月内即可发芽抽叶。更重要的是，这种杂草状的十字花科植物基因在所有植物基因组中率先被完整破译。
这种拟南芥非寻常种类，而是经过了转基因技术改造的。它被插入了一些所谓的“报告基因”，能够发出绿莹莹的光，报告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高温、干旱等恶劣天气。科学家根据转基因拟南芥发回的种种报告，采取有效的护理措施，使得它们在火星上更好地生长。
花这么大的气力到火星上去种草，主要是为了实践科学家提出的“生态合成”理念。具体来说，是想验证能否通过植物来吸纳火星大气层中的二氧化碳，从而制造出生命演进所需要的氧气。
在那昼夜温差悬殊、湿度只有0.03%的火星上，草能种得活吗？科学家十分乐观，信心十足地说：“我们对此毫不怀疑，我们将证明，地球上进化出的生物，也有能力在那遥远的世界里生存。”一旦转基因拟南芥在火星上扎下根，寂寞宇宙中的这片草，无疑将成为吸引人类登临火星的一种无声的号召。
6．人类要在火星上种植的植物名为___________。
7．选择关联词填入文中括号内。
因为……所以…… 不但……而且……
不是……而是…… 之所以……是因为……
8．人类选这种植物在火星种植，是因为它有独特的特点。请用“______”画出它的优点。
9．用简洁语言概括短文的内容。（谁、什么时候、在什么地方、去干什么）
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10．到火星上去种草的目的是什么？
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11．到火星上种草这个实验如果真的成功了，有什么意义呢？
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阅读下文，回答问题。
受人青睐的绿色食品
①当你去超市采购时，你是否注意到，茶叶、咖啡、果脯、饮料等的包装上都印有同样的图案——太阳底下的两片绿叶轻托着一枚绿芽，这就是“绿色食品”的标志图案，这些食品就是大名鼎鼎的绿色食品。
②你也许会感到奇怪，绿色食品不就是那些绿色的蔬菜、水果吗？怎么连奶粉、饮料之类也成了绿色食品？其实，绿色食品是指安全、营养、无污染类食品。那绿色食品的标志图案告诉我们，绿色食品出自纯净、无污染的环境，能给我们带来勃勃的生命力。
③绿色食品为什么受人青睐呢？
④随着生活水平的提高，人们对食物的要求也越来越高。“入口”的东西既要美味，又要有营养、卫生、无任何污染。因此，不含有害物质残留的绿色食品便成为人们渴望的食品，绿色食品的开发和生产也因此成为农业生产和食品加工的必然趋势。绿色食品犹如绿色的春潮，正快速涌进我们的生活。
⑤绿色食品的涵盖面十分广泛。它包括地里种的，水中游的等多种多样的食品，如餐桌上的粮食、蔬菜、鱼肉、鸡蛋、水果以及油、茶、酒、调味品等。绿色食品的生产要有严格的操作规程，如作物要在没有污染的地方进行栽培，以保护作物不受污染；禽畜的饲料中，不准含有对人体有害的激素添加剂；制罐头、饮料的工厂中，使用的工艺设备必须无铅、锌等污染。
⑥绿色食品标示已成为我国食品走向国际市场的通行证，在出口创汇中立下了汗马功劳。绿色食品带来“绿色事业”，是利国利民，造福子孙后代的事业。
12．绿色食品指的是什么？
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13．绿色食品的标志图案是什么？这一图案蕴含的意思是什么？
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14．从全文看，绿色食品受人青睐的主要原因是什么？请简要回答。
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15．第③自然段在文中的作用是什么？
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16．绿色食品的生产有哪些严格的操作规程？请简要回答。
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17．请为“绿色食品”设计一条公益广告词。
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阅读短文，回答问题。
蟑螂的颂歌
每次提到蟑螂，人们的第一反应就是“脏”。其实，蟑螂比人更爱干净，除了吃饭、睡觉与工作，它们每天做的就是清洗自己的身体。如果没有蟑螂帮忙清洗发霉、发臭的杂物，人类产生的垃圾将更容易危害地球上的所有生物。而且蟑螂总是昼伏夜出，尽量减少和人类发生冲突。人类活动延迟，蟑螂的活动时间也向后推。
比利时科学家约瑟·哈罗伊博士研究发现，蟑螂是一种非常讲“民主”的昆虫，它们以一种非常简单的“民主”方式进行自我管理。在蟑螂群体中，每个成员的地位平等，在做出事关整个群体的“重大决定”之前，它们要进行集体“讨论”。
小小的蟑螂，一旦遇到难题，通常采用“群议”的民主办法来解决。哈罗伊说：“蟑螂彼此间用气味和触觉进行交流。”||
他做了一个实验，把一些蟑螂放在一个盘子里，盘子里有三个可供蟑螂藏身的“庇护所”，以检验蟑螂的群体行为。实验表明，蟑螂利用触角试探、接触以及其他行为，经过“协商”之后，非常完美地分配了“庇护所”。
比如将50只蟑螂放在有三个“庇护所”的盘子里，每个“庇护所”可以供40只蟑螂藏身。但是蟑螂经过“协商”以后，25只挤进第一个“庇护所”，其余25只则进入第二个“庇护所”，留下第三个“庇护所”完全空着。蟑螂在资源利用方面，在竞争和合作之间找到了一种非常巧妙的平衡。
哈罗伊说：“蟑螂是一种得益于集体共存的群居性生物。群居生活增加了它们繁殖的机会，促使它们共享类似于“庇护所”或者食物这样的资源，使其在干燥环境中免于脱水而死。因此我们可以这样认为，蟑螂的这些行为模式，使它们能够优化群体规模。”||
中国古代药典说，蟑螂经过科学方法入药后，对跌打损伤、骨折、坐骨神经痛、妇女月经不调等病症疗效不错。专家还发现，蟑螂未来最大的贡献在于，能够协助人类延缓衰老、治疗老年痴呆症。人们在对蟑螂的研究中，发现其含有三种成分可抗衰老，一般大脑神经细胞死后不再复生，但这三种成分可延缓细胞死亡时间，甚至可使神经细胞再生。
18．第5自然段主要运用了___________和___________的说明方法。
19．根据文中划分的段落层次，概括第二、三段的段意。
第二段：__________________________________________________________________
第三段：__________________________________________________________________
20．本文主要讲了蟑螂对人类的哪些益处？
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21．“专家指出，人们利用各种杀虫剂杀死侵入居室内的蟑螂，这无可厚非，但需要指出的是，即便像蟑螂这样的害虫也并非一无是处。”这一自然段是从原文中抽出来的，你认为放在哪两个自然段之间最合适？为什么？
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名校真题在线
阅读短文，回答问题。
种子的旅行
春种才能秋收，可是，有时房屋顶上、悬崖峭壁间、古城墙上也会长出花草树木，这又是谁播种的呢？原来，种子的传播有许多途径，除人力外，风、水和种子本身都可以传播。
有些植物的种子很轻，如斑兰叶的种子小得像灰尘，800粒种子只有一粒芝麻的重量，风能把它们送到遥远的地方。还有的植物种子长有特殊的结构，特别适于在风中传播，如蒲公英、杨树和柳树的种子和果实长有绒毛，像_________，可随风飘扬，播向四方。榆树、槭树的果实和云杉的种子也是这样传播的。还有些植物是靠风力“滚动”的。有一种奇异的风滚草，每年秋天成熟季节便卷成球形，在风中一边滚一边随地撒落种子，好像_________。
植物种子也可由水路旅行，能漂洋过海的植物有100多种。热带特有的椰子树，它的果实成熟后就落入海中，随海水漂流到适宜的地方就生根发芽。水生和沼泽地生长的荷花，它的果实（俗称莲蓬）是一个充满空气的疏松组织，里面有许多种子，莲蓬成熟后就像_________，旅途中空气慢慢消失，种子就慢慢下沉到水底，第二年新荷花又在异地长了出来。睡莲、景天、水苔菜的种子，都是这样靠水传播的。
有些植物还能自己播种。石竹科植物，果实顶端有一个作为开口的孔，小孔能根据空气温度高低自动开闭，好像_________。还有一些植物的种子自己爬行。矢车菊的果实顶端有一撮坚硬的冠毛，果实成熟后落到地面，冠毛会随空气干湿变化活动，一步步爬到别处安家。
更有些植物具有“弹射”的本领，它们的果实成熟后经常爆炸般地笑然裂开，如绿豆、大豆、芝麻的苹果，能自动将种子弹射到远处安家。
有些植物的果实是鸟最喜欢的食物，这些果实被吞食后，果皮部分被消化吸收，残留的种子随乌尊便排出，传播到各处。飞禽是植物种子的最好传播者，它们飞到哪见，随地排出的粪便中就有各种各样的种子、候鸟每年长途迁飞，更能将种子撤播到世界各个角落。还有
些植物的果实长有丛毛或钩刺，莲藜、鬼针草等的种子，被人或动物－碰到，就牢牢挂在人的衣服或动物的毛上，被带到远处。此外，人吃了瓜果后随处抛弃果核，也给果实的种子提供了去各地安家的机会。
22．选择恰当的比喻句填入文中的横线上。（只填序号）
①一个自动播种机
②一个个绿碗漂浮在水面
③一把小小的降落伞
④一个根据天气好坏适时播种的机器
23．种子的传播途径有_________、_________、_________和_________等。
24．文章中运用了__________________等说明方法。
25．用“‖”为文章分段，并写出第二段段意。
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26．除了文中提到的种子外，你还知道哪些种子的特点以及它们的传播途径？
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27．从这篇文章中你受到了什么启发？
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参考答案：
1．略
【详解】略
2．在现代科技发展的时代中，气流的应用更是充满神奇的色彩。
3．D
4．“据推算”，语言准确，有分寸，交代了“气流站与核电站成本相近”这一结论是怎样得出的，表明这一结论的不确定性。
5．气流式喷雾器，它是利用压缩空气或者过热蒸汽的高速流动，从各自的管道喷射出气体和物料，物料在压力作用下喷射在热空气中，利用高速气流对液膜产生摩擦、分裂作用将物料雾化而工作的。
【分析】2．本题考查的是学生对说明文的主旨的理解。标题已提了本文的说明对象：气流功能充满奇妙，第3自然段中又以中心句的方式明确了说明的中心：在现代科技发展的时代中，气流的应用更是充满神奇的色彩。
3．本题考查的是学生对文意的理解及列数字的说明方法的作用。前三项的理解都是正确的，D项是错误的，因为文章第5自然段说的是“有人正在研究利用气流的作用制作气幕屋顶”，而非“人们已经利用气流制作成气幕屋顶”。
4．本题考查的是说明文语言的特点。“据推算”，语言准确，有分寸，交代了“气流站与核电站成本相近”这一结论是怎样得出的，表明这一结论的不确定性。做这种题，要根据语境进行分析，不可只答“准确”而没有分析，要做到有理据。
5．本题考查补充论据的能力。这是一个开放性试题，解答时注意这类的拓展延伸的能力题，其实是利用本文的知识来补充论据而已。结合生活中的实例进行流畅表达即可。
6．拟南芥
7．不是……而是…… 之所以……是因为…… 不但……而且……
8．它不但个头矮，最高不过二十多厘米，而且生长周期短，一个月内即可发芽抽叶。更重要的是，这种杂草状的十字花科植物基因在所有植物基因组中率先被完整破译。
9．美国宇航局在2007年发射一颗探测器，让机器人到火星上去种草。
10．希望地球上的生物在火星上能够生存，为人类开发火星做准备，为人类探索新的资源做准备。
11．实验如获成功，那将是人类向着实现移民火星的美梦迈出的关键一步。一旦转基因拟南芥真能在火星上扎下根，将成为吸引人类登临火星的一种无声号召。
【分析】6．本题主要考查对文章内容的理解能力。从第一段“其使命之一，就是在那遥远的、贫瘠的地方种植一种名为拟南芥的植物。”可知这种植物叫做“拟南芥”。
7．本题考查了学生对关联词的运用能力。“关联词填空”学习方法：
第一步：熟记8种类型的名称、前半句与后半句的关系以及这个名称相对应的8种关联词。（至少背一个例句，例句背得越多越好。）
第二步：能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系。依据背的关联词，选择最恰当的关联词。
“直接播入火星土壤”和“首先在着落器中的微型温室里萌芽，待长成幼苗后再移栽到火星的泥土中。”之间表示转折关系，故用表示转折关系的关联词不是……而是……；
“被选为挺进火星的先锋”和“它有独特的优点。”是因果关系，故用表示因果关系的关联词之所以……是因为……；
“个头矮”和“生长周期短”之间表示递进关系，故用表示递进关系的关联词不但……而且……。
8．本题考查对相应自然段的关键词的提取能力。通读第四段可知“拟南芥”所具备的特点：它不但个头矮，最高不过二十多厘米，而且生长周期短，一个月内即可发芽抽叶。更重要的是这种杂草状的十字花科植物基因，在所有植物基因组中率先被完全破译。可提出：个头矮、生长周期短、具有“报告基因”、基因被完全破译四个特点。
9．本题主要考查对文章内容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行概括。
这篇文章是美国宇航局在2007年发射一颗探测器，让机器人到火星上去种草。
10．本题考查对全文内容的理解能力。在文章最后两段“具体来说，是想验证能否通过植物来吸纳火星大气层中的二氧化碳，从而制造出生命演进所需要的氧气。”“一旦转基因拟南芥在火星上扎下根，寂寞宇宙中的这片草，无疑将成为吸引人类登临火星的一种无声的号召。”可知到火星上去种草的目的是改变火星的生态环境。
11．本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力。文章最后一段中写出“一旦转基因拟南芥在火星.上扎下根，寂寞字宙中的这片草，无疑将成为吸引人类登临火星的-种无声的号召。”由此可得出实验成功的意义，回答合理即可，答案不唯一。
12．绿色食是指安全、营养、无污染类食品。
13．太阳底下的两片绿叶轻托看一枚绿芽。绿色食出自纯净。无污染的环境，能给我们带来勃勃的生命力。
14．美味、营养、卫生、无任何污染。
15．承上启下（过渡）。
16．（1）作物要在没有污染的地方进行栽培。（2）禽畜的饲料中，不准含有对人体有害的激素添加剂。（3）工厂使用的工艺设备必须无铅、锌等污染。
17．绿色食品——人类生命的绿洲
【分析】12．本题考查筛选信息。根据第二段“其实，绿色食品是指安全、营养、无污染类食品。”可提炼作答。
13．本题考查读文获取有用信息的能力，仔细读文一二两自然段可知：绿色食品是指安全、营养、无污染类食品。太阳底下的两片绿叶轻托着一枚绿芽，这就是“绿色食品”的标志图案。这一图案蕴含的意思是绿色食品出自纯净、无污染的环境，能给我们带来勃勃的生命力。
14．本题考查对内容的理解和分析。读懂文意可知，随着现代社会的发展，人们越来越注重健康。对食物的要求也越来越高。因此对绿色食品也越来越青睐。主要原因有：绿色食品是指安全、营养、无污染类食品；绿色食品出自纯净、无污染的环境，能给我们带来勃勃的生命力；随着生活水平的提高，人们对食物的要求也越来越高，不含有害物质残留的绿色食品便成为人们渴望的食品；绿色食品的生产要有严格的操作规程。
15．本题考查对过渡段的认识，第三自然段是一个过渡段，上文说明了什么是绿色食品，下文再说明绿色食品受青睐的原因，所以这一自然段在文中的作用是起承上启下的过渡作用。
16．本题考查读文获取有用信息的能力，细读文章第五自然段可知，绿色食品生产的操作规程是：作物要在没有污染的地方进行栽培，以保护作物不受污染，禽畜的饲料中，不准含有对人体有害的激素添加剂，制罐头、饮料的工厂中，使用的工艺设备必须无铅、锌等污染。
17．本题考查语言表达能力，简洁美是公益广告设计的要点。简洁并非是与简单画等号的，简洁是高度凝结和概括的结果，寓繁于简，是艺术化的结晶。据此可设计广告词为：绿色食品你我他，健康生活千万家。
18． 举例子 列数字
19． 介绍了蟑螂“民主”“群议”的相处方式。 蟑螂群体经过“群议协商”，对资源进行了合理配置。
20．蟑螂帮忙清洗发霉、发臭的杂物；蟑螂经过科学方法入药后，对跌打损伤、骨折、坐骨神经痛、妇女月经不调等病症疗效不错；蟑螂能够协助人类延缓衰老、治疗老年痴呆症。
21．放在第6、7自然段之间最合适，起承上启下的作用。
【分析】18．本题考查说明文的说明方法及作用。常见的说明方法有下定义、举例子、作比较、打比方、列数字、引资料等。
由文中“比如将50只蟑螂放在有三个“庇护所”的盘子里，每个“庇护所”可以供40只蟑螂藏身。但是蟑螂经过“协商”以后，25只挤进第一个“庇护所”，其余25只则进入第二个“庇护所”，留下第三个“庇护所”完全空着。”可知，本文主要采用了举例子、列数字这两种说明方法。举例子能更清楚地说明事物，列数字能增加说明内容的说服力。
19．本题考查对文章主要内容的概括。文章主要为蟑螂“平反”，讲述了蟑螂群体中存在的一些先进模式以及它们对人类的益处。阅读全文可知，第二段主要介绍了蟑螂“民主”“群议”的相处方式。第三段主要介绍了蟑螂群体经过“群议协商”，对资源进行了合理配置。
20．本题进一步考查对文章内容的把握。文章的首尾两段都有讲到蟑螂对人类的益处，从中进行归纳概括可知，蟑螂的益处在于：蟑螂帮忙清洗发霉、发臭的杂物；蟑螂经过科学方法入药后，对跌打损伤、骨折、坐骨神经痛、妇女月经不调等病症疗效不错；蟑螂能够协助人类延缓衰老、治疗老年痴呆症。
21．本题考查文章内容的逻辑关系。文章开篇写世人对蟑螂的印象，接着推翻这种传统的看法和判断，为蟑螂“平反”，然后借专家之口进一步论证，为蟑螂唱颂歌。只要理清文章脉络，就可得出正确答案。
22．③①②④
23． 人力 风 水 种子本身
24．举例子、列数字
25．第一段（第1段自然） 第二段（第2～5自然段）
第二段：举例介绍了每种传播途径的特点。
26．示例：樱桃、野葡萄、野山参靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。野葡萄、樱桃、山参，是靠动物传播种子的。
27．我明白了自然界非常神奇，有许多秘密等待我们去探索、去发现。
【分析】22．这道题考查学生对比喻修辞手法的理解和运用能力。比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。学生容易搞混比喻句和“像”字句，在这里教师要明确，比喻句不仅要有比喻词，还要把一个事物比作另一个事物，两个事物不能是同类。
这里是把“种子的绒毛”比作“降落伞”；把“在风中一边滚一边随地撒落种子”比作“自动播种机”；把“莲蓬”比作“绿碗”；把“果实顶端小孔”比作“播种的机器。”
23．本题主要考查对文章内容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行概括。
由文中第一自然段“原来，种子的传播有许多途径，除人力外，风、水和种子本身都可以传播。”可知答案。
24．本题考查说明文的说明方法及作用。常见的说明方法有下定义、举例子、作比较、打比方、列数字、引资料等。
由文中“有些植物的种子很轻，如斑兰叶的种子小得像灰尘，800粒种子只有一粒芝麻的重量，风能把它们送到遥远的地方。还有的植物种子长有特殊的结构，特别适于在风中传播，如蒲公英、杨树和柳树的种子和果实长有绒毛。”可知，文中使用了举例子、列数字两种说明方法。
25．本题考查对段落的划分能力。阅读文章可知，第一段（1自然段）介绍的是种子的播种方式；第二段（第2～5自然段）介绍的是举例介绍了每种传播途径的特点。
26．本题是开放性题目，答案不唯一，言之有理即可。回答此题的时候，可结合本题的中心思想来回答。
示例：鬼针草，菁芳草，车前草，小槐花等，若走在草丛中，会有许多植物的种子或果实黏在衣服或裤子上，是靠动物传播种子的。
27．本题考查的是阅读文章后的感悟和启发，答案不唯一，合理即可。
示例：我知道了种子是靠大自然的力量或动物来旅行的，有时也能靠自己。