政治 (道德与法治)六年级下册10 我们爱和平集体备课ppt课件

部编版道德与法治六年级下册

《我们爱和平》（第一课时）同步练习

一、填空题

1、我们热爱______，但______从未远离。

2、20世纪前50年发生过_____世界大战，给人类造成了巨大______。

3、战争是一面______，能够让人们认识到______的______。

4、第二次世界大战结束以后，世界仍然很不平静。此起彼伏的__________和__________让人们追求和平的愿望不断面临______。

5、战争不仅给人们的_____、_____、_____和_____造成了巨大的伤害，也给我们赖以生存的______、___________等造成了无法弥补的损失。

6、和平是当前国际社会的________，局部战争的频率和规模均呈______趋势。______来之不易，值得___________。

二、判断题

1、战争能比和平为各国带来更大的利益。（    ）

2、强国、大国在国际上应当拥有更多的话语权。（    ）

3、和平与发展是当今世界的潮流和趋势。（    ）

4、中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。（    ）

5、和平只是发展中国家和落后国家的期盼。（    ）

三、简答题

请你说一说以下图片的寓意。

同步练习答案

一、填空题

1、和平    战争

2、两次    创伤

3、镜子    和平    珍贵 

4、局部战争    地区冲突    挑战

5、生命    健康    精神    财产    环境    文化遗产

6、主要趋势    下降    和平    倍加珍惜

二、选择题

1. A
2. B
3. C
4. D

三、判断题

1、×

2、×

3、√

4、√

5、×

四、简答题

（1）这是一把打结的手枪，意味着制止战争，禁止杀戮，表达了人们对战争的厌恶和对和平的追求与向往。

（2）这是雕塑“铸剑为犁”，象征着人类要求终结战争，把毁灭的武器变为创造的工具，以造福全人类。