2021-2022学年山东省枣庄市山亭区部编版三年级下册期中考试语文试卷

这是一份2021-2022学年山东省枣庄市山亭区部编版三年级下册期中考试语文试卷，共13页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，看拼音，写字词，走进课文，课内古诗词，课外古诗词，修改病句，小练笔，习作展示等内容，欢迎下载使用。

绝密★启用前
2021-2022学年山东省枣庄市山亭区部编版三年级下册期中考试语文试卷
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分









注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分



一、选择题
1．下列四组词语，加点字读音有错误的一组是（       ）
A．鸟笼（lóng）       散步（sàn） B．笔杆（gān）     匀称 (chèn）
C．不禁（jīn）        撒谎（sā） D．鲜艳（xiān）     圈画（quān）
【答案】B
【解析】
【详解】
本题考查对字音的辨析。
A选项，正确。鸟笼（lóng）：养鸟的笼子。散步（sàn）：随便溜达（是锻炼身体或休息的一种方式）。
B选项，有误。笔杆（gān）——笔杆（gǎn）：笔上手拿的部分。匀称 (chèn）：（形）均匀相称。

C选项，正确。不禁（jīn）：（副）抑制不住；禁不住。撒谎（sā）： 说不真实的话；扯谎。

D选项，正确。鲜艳（xiān）：（形）鲜明美丽。圈画（quān）：就是在纸上画圆圈。
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分



二、书写
2．写好钢笔字。

【答案】
【解析】
【详解】
本题考查了学生汉字的书写能力。
完成此类题目较简单，注意笔画、笔顺，将字写工整、正确、舒展、美观。
3．看拼音，写字词。
mì fēng     xīn shǎng     fēn fang     zī shì
         
qiān xū     nuò ruò     jiāo ào     dài jià
         
【答案】


【解析】
【详解】
本题考查看拼音写词语。
要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“蜜蜂”“势”“谦虚”“懦”“傲”笔画较复杂，易写错，需注意。
评卷人
得分



三、填空题
4．根据本册所学，把下面的词语补充完整。
①井底之( )        ②( )( )不忘        ③画( )添足        ④ 滥竽充( )
⑤争( )斗艳        ⑥无( )打( )       ⑦杞人( )天        ⑧( )耳盗铃
【答案】     蛙     念     念     蛇     数     奇     精     采     忧     掩
【解析】
【详解】
考查补写词语及运用，
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
井底之蛙：该成语指井底的青蛙认为天只有井口那么大，比喻那些见识短浅的人。
念念不忘：牢记在心，时刻不忘。
画蛇添足：指画蛇时给蛇添上脚，后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，也比喻虚构事实，无中生有，多此一举。
滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在内行人之中，或以次充好。
争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下
无精打采：意思是形容精神不振，提不起劲头。
杞人忧天：比喻缺乏根据和不必要的忧虑
掩耳盗铃：意思是偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
5．走进课文。
（1）按原文填空
一身________的羽毛，一对__________的翅膀，加上_________的尾巴，_______了那样可爱的活泼的小燕子。
只要我们___，就会发现，一天之内，不同的花_____是不同的，凌晨四点，牵牛花_______紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了________。
（2）填写课题
这学期，《_____》让我们知道了古代石桥的独创设计，感受到了我国古代劳动人民的智慧； 《______》让我们见识了我国一幅名扬中外的画；《______》让我们体会到了法布尔善于思考、严谨求实的科学态度。
（3）游历充满智慧的中外寓言，感受深刻的道理。
《守株待兔》告诉我们____________________________；
《陶罐和铁罐》让我们知道了___________________________________________；
《鹿角和鹿腿》使我们明白了_______________________________________。
【答案】     乌黑     轻快有力     剪刀似     凑成     留心观察     开放的时间     吹起了     笑脸     赵州桥     一幅名扬中外的画     蜜蜂     不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。     每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。     事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。
【解析】
【详解】
本题考查根据课文内容填空.
这要求我们在熟读课文的基础上，了解课文的写作方法，主要内容，表达的思想感情等，所以我们上课要积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
（1）“一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。”出自课文《燕子》。
“要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；”出自课文《花钟》。
（2）《赵州桥》的主要内容:全文先介绍赵州桥的历史；然后写赵州桥的桥长和构造，表现赵州桥的雄伟；再写赵州桥的坚固，介绍赵州桥独特设计。
《一幅名扬中外的画》是人教版小学语文三年级下册(2019年春季修订版)第三单元第12课的课文，作者是滕明道 ，由张蕾参与录制 。这篇课文是一篇说明性文章。它介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》，通过具体描述北宋都城汴京街市的热闹，重现八九百年前的古都风貌和人们的生活情境，并通过夹叙夹议的写法，告诉了学生《清明上河图》名扬中外的原因，从一个侧面展示了中华传统文化的魅力，激发学生了解和传承中华传统文化的兴趣和意愿。
《蜜蜂》主要讲了作者以第一人称的叙述方式，描写了他的一个实验，证实了蜜蜂是否具有确定方向的能力，反映了作者严谨的科学态度。课文中的叙事线索清晰，情节完整。先写“我”听说蜜蜂有能力确认方向，想做一个实验，然后写“我”测试的过程，测试步骤都非常明确的给出了答案。《蜜蜂》出自法国著名昆虫学家法布尔的作品，以他的著作《昆虫记》为基础。
（3）《守株待兔》告诉我们的道理是：不靠自己勤勤恳恳的劳动，而想靠碰好运过日子，是不会有好结果的。我们一定不能做“守株待兔”式的蠢人，而是要主动积极的做事情，不投机取巧，亲自动手。只有自己付出努力，才能有收获。
《陶罐和铁罐》的故事告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
《鹿角和鹿腿》这个故事告诉我们：价值不能用外表来衡量，美丽的东西不一定有用，丑陋的东西可能是有用的，我们要正确对待自己的长处和短处，不能以外表来取决于他们的价值。

6．课内古诗词：
在诗人的眼里，春天里的一草一木都是美丽的：
杜甫在《绝句》中写道：迟日江山丽，_______________________________；
白居易在《忆江南》中说：日出江花红胜火，____________________________；
韦应物在《滁州西涧》中吟道：独怜幽草涧边生，_____________________________；
在诗人的眼里，天真无邪的儿童更是可爱无比：
借问酒家何处有，______________________________；
而在诗人心中，思乡之情更是浓浓的：
__________________________，每逢佳节倍思亲。
【答案】     春风花草香     春来江水绿如蓝     上有黄鹂深树鸣     牧童遥指杏花村     独在异乡为异客
【解析】
【详解】
本题考查诗词识记。
出自唐代杜甫的《绝句二首》，全诗为：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。
出自唐代诗人白居易所作的《忆江南》，全诗为：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
出自唐代韦应物的《滁州西涧》，全诗为：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
出自唐代杜牧的《清明》，全诗为：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
出自唐朝大诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，全诗为：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
7．课外古诗词：
诗中有忧伤也有无奈，“尽日问花花不语，_________________________________”；
诗中有愉快也有自豪，“衣沾不足惜，___________________________________”；
诗中也有崇高的理想和远大的抱负，“何当凌云霄，_______________________”；
诗中更有跃跃欲试的豪情壮志 “__________________________， 霜刃未曾试”；
诗还能给人以哲理启示，“千淘万漉虽辛苦，______________________________”。
【答案】     为谁零落为谁开     但使愿无违     直上数千尺     十年磨一剑     吹尽狂沙始到金
【解析】
【详解】
本题考查诗词识记。
春光冉冉归何处，更向花前把一杯。尽日问花花不语，为谁零落为谁开。出自唐代严恽的《落花》。
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。 出自魏晋陶渊明的《归园田居·其三》。
南轩有孤松，柯叶自绵幂。清风无闲时，潇洒终日夕。阴生古苔绿，色染秋烟碧。何当凌云霄，直上数千尺。 出自唐代李白的《南轩松》。
十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事。出自唐朝诗人贾岛的古诗作品《剑客》。
莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。出自唐朝诗人刘禹锡的《浪淘沙》。
评卷人
得分



四、修改病句
8．修改病句。
（1）同学们迈着整齐的步伐，排着整齐的队伍向操场走去。
___________________________________
（2）春天的景色我觉得十分美丽。
___________________________________
【答案】     同学们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐向操场走去。     我觉得春天的景色十分美丽。
【解析】
【详解】
（1）本题考查学生病句修改能力。
需要认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
题干词序混乱。应改为：同学们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐向操场走去。
（2）本题考查学生病句修改能力。
需要认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
题干词序混乱。应改为：我觉得春天的景色十分美丽。
评卷人
得分



五、书面表达
9．小练笔
明天（4月27日）下午3点，少先队大队部举行会议，讨论开展校园卫生大评比活动，请各班班长按时参加，地点在一楼会议室。请你替少先队大队部写一份通知。
【答案】                                                  通知
4月27日下午三点，少先队大队部在一楼会议室举行会议，讨论开展校园卫生大评比活动，请各班班长按时参加。
少先队大队部
4月26日
【解析】
【详解】
本题考查学生写通知的能力。
首先要看清题目要求写什么，再根据通知的格式开始写作。注意语言简洁，表述有条理。通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。
①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时，因通知事项简短，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。
③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。
④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。
10．习作展示
只要认真观察，用心体会，你就会发现生活中有许很多让人喜欢的植物、动物、节日……以“我喜欢 ”为题，把你看到的听到的想到的写下来吧。
【答案】                                                                                                                                                 我喜欢的小动物
        动物的世界多姿多彩，每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己极喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢它们俏皮可爱的滑稽表演。我，当然也不例外啦！
        我喜欢的小动物是一只小公鸡，它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！一双小眼睛炯炯有神，毛绒绒的黄羽毛，羽毛下面缩着两个棕色的爪子。黄色的尖嘴前面有一点乳白色，可爱极了。一双黑色的小眼睛嵌在小小的小脑袋上，一眨一眨的。好像在说：“为什么人类吃公鸡，不吃母鸡？”有一天，我看见小鸡在吃饭，我就像看看小鸡是否是“饭桶”，我就把小鸡放进它吃饭的“桶”里，小鸡居然还在吃，如果我是一只小公鸡，进入了这个陌生的环境，我一定会打量打量这里安不安全，如果不安全，我会拼了命的想出去。可是它不一样，它不论安不安全，都要吃，真是“鸡是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”呀！每当夜幕降临，小公鸡们就会抱在一起，像个大黄线团一样，毛茸茸的。
        我喜欢的小动物——小公鸡很可爱吧！
【解析】
【详解】
本题考查学生的书面表达能力。
本次习作考查半命题作文。半命题的关键之一就补题，因为补题的过程意味着你对写作内容、写作角度的选择。根据习作要求可知可以写人、写物、写景、记事等多个角度。因此，要独运匠心，补题新颖。补充之后的题目最好，一看就能让人眼前一亮。
1、开头：根据作文题目确定写作方向，开篇点题。
2、正文：可以按照一定顺序介绍动物的外形，并写出动物的主要外形特点。顺序可以是从头到尾，或从整体到部分。捕捉特别之处，比如猫白天睡觉、晚上捉老鼠等。细致、有条理地描写动物的生活习性。生活习性一般指动物的进食特点、睡觉姿势等。通过它们的动作、神态、叫声等特点来表现其生活习性，比如小猫爱吃鱼,它闻到鱼的味道就会喵喵叫；吃鱼的动作很快，干净又利索；吃饱后会心满意足地晒太阳等等。通过具体的事例展现动物的特点。写作时要注意详略得当。
3、结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨。
评卷人
得分



六、语言表达
11．按要求完成句子练习
（1）例句：走在街上，是来来往往、形态各异的人：有的骑马，有的挑着担，有的赶着毛驴。
（围绕一个意思，用上加点的词，把一段话写清楚）
仿写：____________________________________________
（2）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（句意不变，给句子换一种说法）
__________________________________________________
【答案】     下课了，操场上十分热闹。有的跳绳，有的踢毽子，有的打羽毛球。大家玩得真开心呀！     这四条腿太细，配不上这两只美丽的角。
【解析】
【详解】
（1）考查仿写句子。
围绕一个意思，用上加点的词，把一段话写清楚，可以仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。
示例：早晨我去公园晨练，好多人都在锻炼身体呢！有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。
（2）考查学生反问句转为陈述句。
反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道……吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。
示例：这四条腿太细，配不上这两只美丽的角。
评卷人
得分



七、现代文阅读
课内阅读
《纸的发明》片段
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便（biàn   pián）又好用的纸。用这种方法造的纸，原材料容易得到，可以大量制造，价格又便宜（biàn pián），能满足大多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
12．用“√”选出括号中合适的读音
13．这段话是围绕一个意思来写的，请借助关键语句用一句话概括这段话的大意。
_____________________________________
14．蔡伦是怎样造纸的？用“ ” 在文中画出来。
15．为什么蔡伦的造纸方法能传承下来？
_____________________________________
【答案】12．biàn   pián
13．东汉时代的蔡伦改进了造纸术。
14．他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；
再把浆捞出来晒干。
15．①这种纸轻便又好用 ②用这种方法造的纸，原材料容易得到，可以大量制造。③价格又便宜，能满足大多数人的需要。
【解析】
12．
本题考查学生对多音字字音的理解与识记。
“轻便”读作“qīng biàn”，意思是：重量较小或使用方便、轻巧。
“便宜”读作“pián yi”，意思是：方便合适；便利。
13．
本题考查学生对文段的了解与概括。
通过“大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。”能提取出关键意思：东汉时代的蔡伦改进了造纸术。
14．
本题考查学生对文段内容的了解。
通过阅读知道蔡伦造纸的过程是“他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干”。
15．
本题考查学生对文段内容的了解。
通过阅读知道蔡伦造纸能传承的原因是“他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干”。
阅读
五花山
我家住在大山里，你知道这里的山是什么颜色吗？
春天的山是绿色的，可那绿色淡淡的，许多树叶刚(长   冒)出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，可那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的的树林，变成了杏黄色，远远望去，就像枝头上挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松树不怕秋霜，针一样的叶子，还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这（五光十色   五颜六色）的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
16．划去括号中不太准确的词
17．短文按_____顺序，写了_____________ 重点写了________季的山的景色。
18．秋天的山有哪些颜色，从短文中找出来写在下面。
__________________________________
19．短文第4自然段是围绕哪个意思写的？
__________________________________
20．用“ ”标出第4自然段中的一个比喻句。
【答案】16．长     五光十色
17．     时间     春天的山、夏天的山和秋天的山     秋
18．金黄色   杏黄色   火红色   紫红   翠绿
19．“秋天的山不再是一种颜色了”或者“秋天的山五颜六色”
20．有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃。
这句话把“火红色的树林”比作“一簇簇火苗”。
【解析】
16．
本题考查对近义词的辨析。
解答时，要根据词意选择具体的语境填写即可。
长：生长；成长。
冒：透出，往上升。
五光十色：形容色泽艳丽，花样繁多。
五颜六色：形容颜色或品种繁多。

结合词意，树叶是长出芽来，故选：长；秋天的山颜色非常多，故选：五颜六色。

17．
本题考查对文章内容的理解。
阅读文章，结合句子“春天的山是绿色的”“夏天的山也是绿色的”“秋天的山不再是一种颜色了”可知，短文是按时间顺序来写的，写了春天、夏天、秋天三个季节的山，重点写了秋天的山的景色。

18．
本题考查对短文内容的理解。
结合“下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色”“有的的树林，变成了杏黄色”“有的树林变成了火红色”“还有的树林变得紫红紫红”“还是那么翠绿”可知，秋天的山的颜色是：金黄色、杏黄色、火红色、紫红紫红、翠绿。

19．
本题考查概括段落大意。
通过读短文，知道了第4自然段主要写了秋天的山的颜色有“金黄色、杏黄色、火红色、紫红紫红、翠绿”。故是围绕“秋天的山不再是一种颜色了”或“秋天的山是五颜六色”来写的。

20．
本题考查对修辞手法的赏析。
第4自然段中的“有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃”句子使用了比喻的手法，把“风中火红色的树林”比作“火苗在跳跃”。
评卷人
得分



八、连线题
21．快乐读书吧：连线找朋友
《中国古代寓言》            《乌鸦与狐狸》       做事要先看准方向，才能发挥有利条件
《伊索寓言》                  《南辕北辙》          做人要分清善恶，恶人的本性是不会改的
《克雷洛夫寓言》            《农夫与蛇》          自以为是，爱炫耀会吃亏的
【答案】
【解析】
【详解】
本题考查学生对课外阅读的理解与识记。
《狐狸和乌鸦》是古希腊著名寓言家，世界四大寓言家之首的伊索所著《伊索寓言》里的一篇寓言故事。《伊索寓言》是全世界第一本寓言故事集，在戏谑、搞笑的动物世界背后隐藏着作者对人类社会准确、犀利的深入洞察，可谓是现实社会的微观缩影。从中既可以看到人性中卑鄙浅陋的一面，也能感受到美德的重要性，更教会我们如何“圆润”但却又“智慧”地与这个复杂世界彼此温柔相待。因此它不仅仅适合儿童阅读，也适合成人时时用来警醒自己与身边世界的关系和认知。作为西方文明源头的文化产物，它以《龟兔赛跑》《狐狸和乌鸦》《狼来了》《青蛙与公牛》《乌鸦喝水》等一系列植入人类记忆的动物形象在西方文化及叙述传统中留下深深痕迹。
南辕北辙，是一个寓言故事演化而成的成语，出自西汉·刘向《战国策·魏策四》。该成语比喻行动和目的正好相反。含贬义。它在句子中可作定语、宾语。
《农夫和蛇》出自《伊索寓言》。《伊索寓言》相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集。故事的中心是说，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。对那些恶人即使仁至义尽，他们的本性也是不会改变的。