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    6.6 角的大小比较 浙教版七年级数学上册同步新授课件

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    数学七年级上册6.6 角的大小比较授课课件ppt

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    这是一份数学七年级上册6.6 角的大小比较授课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了线段长短的比较方法,1度量法,2叠合法,尺规作图,叠合法结论,获取新知,度量法,做一做,1∠A与∠B,2∠P与∠Q等内容,欢迎下载使用。
    将其中一条线段“移”到另一条线段上,使其一端点与另一线段的一端点重合,然后观察两条线段另外两个端点的位置作比较.
    1. 若点 A 与点 C 重合,点 B 落在C,D之间,那么 AB CD.
    2. 若点 A 与点 C 重合,点 B 与点 D ,那么 AB = CD.
    3. 若点 A 与点 C 重合,点 B 落在 CD 的延长线上,那么 AB_____CD.
    如图,在三角形中,∠A=50°,∠B=65°,∠C=65°.比较∠A,∠B,∠C这三个角的度数大小.它们之间有怎样的关系?
    一般地,如果两个角的度数相等,那么我们就说这两个角相等,∠B与∠C相等,记作∠B=∠C
    如果两个角的度数不相等,那么我们就说度数较大的角较大,∠B大于∠A,记作∠B>∠A
    也可以说成∠A小于∠B,记作∠A

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