人教版八年级下册8.2 二力平衡教课内容课件ppt

这是一份人教版八年级下册8.2 二力平衡教课内容课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了二力平衡，做匀速运动的小汽车，刚起动的小汽车，提出问题，分析与论证，设计实验，得出结论，实验一，实验二，实验三等内容，欢迎下载使用。
一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
不受力的物体存在吗？那么静止或匀速直线运动状态的物体受力有什么特点呢？
它们各处于怎样的状态?
它们分别受到哪些力的作用?
飞行的客机受到几个力的作用？运动状态怎样？
飞机受到四个力的作用。做匀速直线运动。
思考：以上图中的物体分别处于什么状态，它们的受力有什么共同点呢？
力的平衡：物体在受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。
静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。
一个物体在两个力的作用下，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力的平衡就称为二力平衡。
支持力和重力是平衡力，书处于二力平衡状态
阻力和重力是平衡力，跳伞人处于二力平衡状态
一只热气球匀速下降，其受到重力和牵引力是否是一对平衡力？（不计空气阻力）
思考：如果作用在一个物体上的两个力互相平衡，这两个力需要满足什么条件呢？
二力平衡需要哪些条件？
两个力应该在同一物体上
作用在一个物体上的两个力相互平衡，这两个力需要满足什么条件？
两个力可能要在同一条直线上
两个力的大小可能要相等
两个力的方向可能要相反
　　在光滑的桌面上放一小车，小车在水平方向受到两个相反力的作用。1.改变两边的力的大小2.把小车转动一个小角度看两力是否还在一条直线上。 实验器材：木板、小车、砝码、细线 、定滑轮、弹簧测力计、等质量小盘2个　　　　　
在往两边的小盘里放上质量相等的砝码。放开小车后，小车将 。
由此可得到：要使两个力相互平衡，两个力的大小必须 。
如图，在两边的小盘里分别放上质量不相等的砝码。放开小车，小车 。
如图，在两边的小盘里放上质量相等的砝码，将小车稍向旁边移动，使两个拉力的方向并不相反。放开小车，小车将 。待小车静止时，两个拉力的方向 。
由此又可以得到：要使两个力相互平衡，两个力的方向必须 。
如图，在两边的小盘里放上等质量的砝码。并将小车扭转一个角度，使拉小车的细线相互平行，但不在同一直线上。放开小车，小车将 。待小车静止后，两边的细线 （在，不在）同一直线上。
由此可以得到：要使两个力相互平衡，两个力必须在 。
二力平衡的条件是：两个力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。巧记：同体、等大、反向、共线
可见，二力平衡必须满足以下四个条件：两个力作用在 个物体上，大小 、方向相 、作用在 条直线上
匀速上升运动状态 ——平衡状态
一个物体只受拉力和重力的作用
运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力。
有平衡力作用在物体上，运动状态不改变；
静止状态匀速直线运动状态
作用在一个物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上
同体、共线、反向、等大 彼此平衡的两个力的合力为零
三、二力平衡条件的应用
1.下列情况，能表示二力平衡的是（ ）
2.一个茶杯放在桌子上静止不动，下列几对力中属于平衡力的是（ ）A．茶杯的重力和桌子对茶杯的支持力B．茶杯对桌子的压力和桌子对茶杯的支持力C．桌子的重力与茶杯的重力D．桌子的重力与茶杯对桌子的压力