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    第4节 电流的测量——同步课件

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    初中物理人教版九年级全册第4节 电流的测量教案配套ppt课件

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    这是一份初中物理人教版九年级全册第4节 电流的测量教案配套ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了导入新课,电流是如何形成的,学习目标,讲授新课,刻度盘,数值单位,调零螺母,正接线柱,负接线柱,量程为0~06A等内容,欢迎下载使用。
    1.认识电流的大小;知道电流的单位、符号;了解生活中一些用电器的电流值 。2.知道电流表的用途、符号;知道正确使用电流表的规则,并会将电流表正确接入电路中,画出相应的电路图;能认识电流表的量程,正确读出电流表的示数。
    分别将一节、两节、三节干电池接到小灯泡两端,观察小灯泡的发光情况。
    1.电流(I):表示电流强弱的物理量。
    2.单位:安培,简称安,符号是A。 电流的常用单位:  毫安(mA) 1 mA=10-3 A  微安(mA) 1 mA =10-6 A
    1.电流表:测量电流的仪器。
    (1)电流表必须和被测的用电器串联。(2)电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出。(3)必须正确选择量程。(4)不允许把电流表直接连到电源的两极!
    为避免电流过大损坏电流表,在不能事先估算电流的情况下,要先闭合开关然后迅速断开(叫作“试触”),看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。
    (1)明确所选电流表的量程;(2)确定电流表的分度值;(3)由指针位置读出示数。
    4.用电流表测量电路中的电流
    按照如图所示的电路图连接电路,测量电路中的电流。
    改变电流表在电路中的位置,比较电流表两次示数。
    1.关于电流表的使用,下列说法中不正确的( )A.使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点,要先 进行调零B.电流表要并联在被测电路中C.当电路中的电流不可预先估计时,要用试触的方法来选定 合适的量程D.绝不允许不经过用电器把电流表直接接到电源的两极上
    2.某学生使用电流表时,根据电路中的待测电流,应选用0~0.6A的量程,但误将“-”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是( )A.指针摆动角度大 B.指针摆动角度小,读数更准确C.指针摆动角度小,会损坏电表 D.指针摆动角度小,读数不精确

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