人教版一年级上册第几教学课件ppt
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这是一份人教版一年级上册第几教学课件ppt,共20页。
【重点】理解“几”和“第几”的含义。【难点】能区分“几”和“第几”。
251你能给这几盆花排排队吗?
第 1第 2有 5人排队。
第 3第 4第 5你是怎么数的?
5 人第 1第 2第 3第 4第 5排在第5 ,“ 第5 ” 和“ 5 人” 意思一样吗?
第 1第 2第 3第 4第 5排第 2,他前面有 1人,后面有 3 人。
第 5第 4第 3第 2第 1
从排图第 2 可?以提出什么问题?
第 5第 4第 3第 2第 1排第 3,她前面有 2人,后面有 2 人。
234人在排队,排第。
这里的“4人”和“第4” 分别是什么意思?
“几个”和“第几”有什么不同?
“几个”表示事物数量的多少;“第几”表示事物排列的顺序,且这个事 物只是这些数量中的一个。
浩浩获得第 2 名,丁丁获得第 3 名。
教材第20页“做一做”
一共有 5人。从左数,排第 5。
两个 里的 数表示的意 思一样吗?
不一样:第1个“5”表示照片上有5人;第2个“5”表示妈妈从左数排在第5, 只代表她1人。
3. 数一数,画一画。
是第( 2)个;从右边数,是
第4()个。(3)请把从右边数的第5个小动物圈起来。
12(1)图中一共有( 5)个小动物。
涂一涂。把左数第4个○涂上蓝色。把右边的3个△涂上红色。把左边2个☆涂上蓝色,右边2个☆涂上红色。
5. 想一想,填一填。
遮(zhē)住的是第只和第只,
6. 想一想,连一连。
通过这节课的学习,你学会了什么?
“几个”表示事物数量的多少; “第几”表示这些数量中的一个。从一个方向数,数到几就是第几。 从不同的方向数,顺序不同。
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